某同學通過下列實驗探究Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達到目的的是　(　　)

A．將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂條于其中探究Mg的活潑性

B．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

C．將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀

D．鎂必須密封保存在容器中，防止鎂跟空氣中的氧氣反應

 

B

【解析】

試題分析：稀釋濃硫酸時，應將濃硫酸沿著器壁慢慢加入水中，并及時攪拌，A不正確；過濾時需要用玻璃棒引流，因此C不正確；鎂跟空氣中的氧氣反應生成致密的氧化物薄膜，阻礙內(nèi)部金屬反應，不用密封保存，所以D不正確。

考點：鎂的提取及應用

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.2.2氮肥的生產(chǎn)和使用 題型：選擇題

氮元素在地球上含量豐富，氮及其化合物在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、日常生活中有著重要作用。下列敘述與氮元素的循環(huán)無關(guān)的是　(　　)

A．工業(yè)合成氨的過程是固氮的過程

B．自然界中，氨是動物體內(nèi)蛋白質(zhì)腐敗后的產(chǎn)物

C．為防止糧食、罐頭、水果等食品腐爛，常用氮氣作保護氣

D．在電閃雷鳴的雨天，N2與O2會發(fā)生反應并最終轉(zhuǎn)化為硝酸鹽被植物吸收

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：選擇題

下列各組物質(zhì)中，X是主體物質(zhì)，Y是少量雜質(zhì)，Z是為除去雜質(zhì)所要加入的試劑，其中所加試劑正確的是　(　　)

 

A

B

C

D

X

FeCl2溶液

FeCl3溶液

Fe

Na2SO4溶液

Y

FeCl3

CuCl2

Al

Na2CO3

Z

Fe

Fe

NaOH溶液

BaCl2溶液

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應用 題型：選擇題

某工廠用提取粗鹽后的鹽鹵(主要成分為MgCl2)制備金屬鎂，其工藝流程如下，下列說法中，錯誤的是　(　　)

A．操作①發(fā)生的反應為非氧化還原反應

B．若在實驗室進行操作①只需要漏斗和燒杯兩種玻璃儀器

C．操作②是蒸發(fā)濃縮結(jié)晶

D．在整個制備過程中，未發(fā)生置換反應

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應用 題型：選擇題

下列關(guān)于鎂和鈉及其合金的比較結(jié)論正確的是(　　)

A．鋁鎂合金的硬度較大，鈉鉀合金的硬度較小

B．因為鈉的金屬性比鎂要強，所以鈉的熔點比鎂要高

C．鎂能置換硫酸銅中的銅，鈉也能置換硫酸銅中的銅

D．在空氣中都能被點燃，生成的產(chǎn)物都是氧化物，無過氧化物

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應用 題型：選擇題

某同學欲測定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，分別取ag樣品，按下列方案進行實驗，合理的是　(　　)

A．與足量稀鹽酸充分反應，用排水法收集到VmL氣體

B．與足量稀鹽酸充分反應，稱量反應后的溶液，質(zhì)量為m1g

C．與足量Ca(OH)2溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體

D．與足量濃鹽酸充分反應，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應用 題型：選擇題

在200 mL 1 mol·L-1NaHCO3溶液中，加入一定量的單質(zhì)或化合物X，恰好使其轉(zhuǎn)化為只含Na2CO3溶質(zhì)的溶液，實現(xiàn)轉(zhuǎn)變的物質(zhì)X有多種，符合條件的一組是　(　　)

選項

A

B

C

D

X的化學式

Na

Na2O

Na2O2

NaOH

加入X的質(zhì)量(g)

4．8

6．4

7．8

16．0

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.1金屬的性質(zhì)與應用 題型：填空題

某銀白色金屬固體A：①放在空氣中氧化成白色固體B；②將A點燃火焰呈黃色，生成淺黃色固體C；③A、B、C均可跟無色液體D反應，生成堿性物質(zhì)E，其中A跟D反應時還可生成可燃性氣體F，C跟D反應時則生成另一種氣體G；④F和G混合遇火可劇烈反應而發(fā)生爆炸，并生成D。

據(jù)此推斷：

（1）C為　　　　，D為　　　　，F(xiàn)為　　　　。

（2）寫出下列反應的化學方程式：

①A→B：　 ；

②C→E：　 。

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2物質(zhì)的分離與提純 題型：選擇題

下列分離混合物的方法中，不正確的是　(　　)

A．從酒精和乙酸混合物中分離酒精——蒸餾法

B．使渾濁的食鹽水變澄清——過濾法

C．從溴水中分離溴——分液法

D．把硝酸鉀和氯化鉀從同一溶液中分離開來——結(jié)晶法

 

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