某同學欲測定Na2CO3和NaCl固體混合物中Na2CO3的質(zhì)量分數(shù)，分別取ag樣品，按下列方案進行實驗，合理的是　(　　)

A．與足量稀鹽酸充分反應，用排水法收集到VmL氣體

B．與足量稀鹽酸充分反應，稱量反應后的溶液，質(zhì)量為m1g

C．與足量Ca(OH)2溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體

D．與足量濃鹽酸充分反應，逸出的氣體用NaOH固體充分吸收，固體質(zhì)量增加m3g

 

C

【解析】

試題分析：由于二氧化碳是易溶于水的物質(zhì)，通過排水法收集得到的二氧化碳的體積小于實際生成的二氧化碳的體積，故A不合理；要依據(jù)剩余溶液的質(zhì)量進行計算，還必須知道加入的稀鹽酸的質(zhì)量，否則無法計算，故B不合理；與足量Ca(OH)2溶液充分反應，將沉淀過濾、洗滌、干燥，得到m2g固體，此固體的質(zhì)量即是生成的碳酸鈣的質(zhì)量，根據(jù)碳酸鈣的質(zhì)量可以求算碳酸鈉的質(zhì)量，進而求算碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)，故C合理；使用濃鹽酸反應，由于濃鹽酸具有揮發(fā)性，會揮發(fā)出氯化氫氣體，而當使用氫氧化鈉進行吸收時，氯化氫與二氧化碳均會與氫氧化鈉反應，故根據(jù)固體質(zhì)量增加無法計算碳酸鈉的含量，故D不合理。

考點：碳酸鈉的性質(zhì)與應用

 

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）4.1.1二氧化硫的性質(zhì)和應用 題型：選擇題

將一定量的SO2通入Ca(ClO)2溶液中，下列反應的離子方程式一定錯誤的是　(　　)

A．SO2+H2O+Ca2++2ClO-====CaSO3↓+2HClO

B．SO2+H2O+Ca2++2ClO-====CaSO4↓+HClO+H++Cl-

C．2SO2+2H2O+Ca2++2ClO-====CaSO4↓+4H++2Cl-+

D．SO2+H2O+Ca2++3ClO-====CaSO4↓+2HClO+Cl-

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）3.2.2銅鐵及其化合物 題型：選擇題

用毛筆蘸取少量30% FeCl3溶液在銅片上畫一個“Cu”字，放置片刻，用少量水將銅片上的溶液沖到小燒杯中，下列說法正確的是(　　)

A．燒杯中的溶液呈棕黃色

B．銅片無任何變化

C．銅片上有凹陷的“Cu”字

D．發(fā)生了反應：Fe3++Cu====Cu2++Fe2+

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應用 題型：填空題

鎂及其化合物在生產(chǎn)和生活中有廣泛的應用，試回答下列問題：

（1）常用作耐火材料的鎂的化合物與鹽酸反應的化學方程式為　　　　　　　　　　　。

（2）在軍事上金屬鎂可以用于制造信號彈和焰火，其反應原理用化學方程式可以表示為　 。

（3）Mg(OH)2是治療胃酸過多藥品的重要成分之一，其反應原理用離子方程式可以表示為　 。

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.4鎂的提取與應用 題型：選擇題

某同學通過下列實驗探究Mg及其化合物的性質(zhì)，操作正確且能達到目的的是　(　　)

A．將水加入濃硫酸中得到稀硫酸，置鎂條于其中探究Mg的活潑性

B．將NaOH溶液緩慢滴入MgSO4溶液中，觀察Mg(OH)2沉淀的生成

C．將Mg(OH)2濁液直接倒入已裝好濾紙的漏斗中過濾，洗滌并收集沉淀

D．鎂必須密封保存在容器中，防止鎂跟空氣中的氧氣反應

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應用 題型：填空題

X、Y、Z、W四種化合物均由1～20號元素組成，其中X含有四種元素，X、Y、Z的焰色反應均為黃色，W為無色無味氣體。這四種化合物具有下列轉(zhuǎn)化關系(部分反應物、產(chǎn)物及反應條件已略去)。請回答：

（1）寫出下列物質(zhì)的化學式：X　　　�。籝　　　��；W　　　　。

（2）X與Y在溶液中反應的化學方程式是 

　 ；

X→Z的化學方程式為 

　 ；

X的熱穩(wěn)定性　　　(填“大于”“小于”或“等于”)Z。

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）2.2.2碳酸鈉的性質(zhì)與應用 題型：選擇題

下列鑒別純堿(碳酸鈉)和氯化鈉的方法中，不可行的是

A．取少量固體分別滴入稀鹽酸

B．取少量固體分別放入水中，觀察是否溶解

C．取少量固體分別放入水中，再分別滴入澄清石灰水，觀察現(xiàn)象

D．取少量固體分別放入水中，再分別滴入氯化鋇溶液

 

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將一小塊鈉投入到FeCl3的稀溶液中，以下對實驗現(xiàn)象的描述中最恰當?shù)氖恰?　　)

A．Na溶解，溶液里有黑色固體析出和無色氣體逸出

B．鈉與溶液劇烈反應，溶液里有紅褐色沉淀生成和無色氣體放出

C．鈉在溶液的表面上靜靜地消失，溶液里有紅褐色沉淀生成

D．鈉迅速消失，溶液里快速地冒出很多的氣泡，同時有白色固體生成

 

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科目：高中化學 來源：2015河北保定某重點中學同步作業(yè)（必修1蘇教版）1.2.3溶液的配制 題型：實驗題

甲乙兩位同學分別用不同的方法配制100 mL 3．6 mol·L-1的稀硫酸。

（1）若采用18 mol·L-1的濃硫酸配制溶液，需要用到濃硫酸的體積為　　　　。

（2）甲同學：量取濃硫酸，小心地倒入盛有少量水的燒杯中，攪拌均勻，待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL容量瓶中，用少量的水將燒杯等儀器洗滌2～3次，每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中，然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容，塞好瓶塞，反復上下顛倒搖勻。

①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是 

　 。

②洗滌操作中，將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶，其目的是　 。

③定容的正確操作是　 。

（3）乙同學：用100 mL量筒量取濃硫酸，并向其中小心地加入少量水，攪拌均勻，待冷卻至室溫后，再加入水至100 mL刻度線，再攪拌均勻。你認為此法是否正確?若不正確，指出其中錯誤之處 

　 。

 

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