(15分)硬質(zhì)玻璃管是化學(xué)實驗中經(jīng)常使用的一種儀器,請分析下列實驗(固定裝置略)并回答問題。

Ⅰ、進行微量實驗:如圖所示,將濃硫酸滴入裝有Na2SO3固體的培養(yǎng)皿一段時間后,a、b、c三個棉球變化如下表。請?zhí)顚懕碇械目瞻祝?br />

棉球
棉球上滴加的試劑
實驗現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
                   
棉球變白,微熱后又恢復(fù)紅色
                             
b
含酚酞的NaOH溶液
棉球變?yōu)榘咨?br /> 離子方程式:                                
c
 
                  
棉球變?yōu)榘咨?br /> 該氣體具有                (選填“氧化性”或“還原性”)
Ⅱ、硬質(zhì)玻璃管與其它裝置結(jié)合完成定性或定量實驗。下圖是某研究性學(xué)習(xí)小組對某鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式進行探究的裝置。

實驗一:鐵礦石中含氧量的測定   
(1)按上圖組裝儀器(夾持儀器均省略),檢查裝置的氣密性;
(2)將10.0g鐵礦石放入硬質(zhì)玻璃管中;
(3)從左端導(dǎo)氣管口處不斷地緩緩?fù)ㄈ際2,                       后,點燃A處酒精燈;
(4)充分反應(yīng)后,撤掉酒精燈,再持續(xù)通入氫氣至完全冷卻。
(5)測得反應(yīng)后裝置B增重2.70g,則鐵礦石中氧的質(zhì)量分數(shù)為______________________。
實驗二:鐵礦石中含鐵量的測定

(1)步驟②和⑤中都要用到的玻璃儀器是             __。
(2)下列有關(guān)步驟⑥的操作中說法不正確的是_______。
A.滴定管用蒸餾水洗滌后再用待裝液潤洗
B.錐形瓶需要用待測液潤洗
C.因為碘水為黃色,所以滴定過程中不需加指示劑
實驗結(jié)論:推算鐵的氧化物的組成,由實驗一、二得出該鐵礦石中鐵的氧化物的化學(xué)式為       


棉球
棉球上滴加的試劑
現(xiàn)象
解釋和結(jié)論
a
品紅試液
 
SO2具有漂白性,且為暫時性漂白
b
 
 
離子方程式:
2OHˉ+ SO2 = SO32ˉ+ H2O
OHˉ+SO2=HSO3ˉ   
c
含淀粉的碘水
 
   還原   性
Ⅱ、
實驗一:(3)在C裝置出口處收集H2并驗純后;(5)24%;
實驗二:(1)燒杯、玻璃棒;(2)B、C;     實驗結(jié)論: Fe5O6

解析

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:單選題

下列說法不正確的是(  )

A.干燥的氯氣可以用鋼瓶運輸
B.鈉可以保存在CCl4液體中(已知:密度CCl4 > Na)
C.Na2O2可作為潛水艇的供氧劑
D.實驗后剩余的鈉?煞呕卦噭┢恐

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

Cu(NO3)2是重要的化工原料;卮鹣铝泄I(yè)生產(chǎn)和化學(xué)實驗中的幾個問題。
(1)實驗室欲制備0.3 mol Cu (NO3)2晶體,甲、乙兩同學(xué)分別設(shè)計實驗方案如下:
甲:Cu  Cu(NO3)2         乙:Cu  CuO Cu(NO3)2
①從綠色化學(xué)的角度分析,        同學(xué)的方案更合理,此同學(xué)可節(jié)約2mol/L的稀硝酸        mL;
②乙同學(xué)實驗時通入O2的速率不宜過大,為便于觀察和控制產(chǎn)生O2的速率,宜選擇
         方案(填字母序號)。

③有下述裝置(如下圖),當裝置電路中通過2mol電子時,Cu電極(填編號)         
(a)增重64g   (b)減重64g   (c)可能增重64g,也可能減重64g

(2)①某;瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對硝酸銅的受熱分解進行探究。他們設(shè)計了如下圖裝置加熱Cu(NO3)2固體(加熱及夾持裝置未畫出)。加熱過程發(fā)現(xiàn):裝置①中的固體逐漸變?yōu)楹谏;裝置②中有氣泡產(chǎn)生,但在上升的過程中消失;石蕊試液逐漸變?yōu)榧t色,液體幾乎不被壓至裝置③中。請寫出Cu(NO3)2受熱分解的化學(xué)方程式:             ;

②在裝置中①試管的橡皮塞最好用錫箔包住,原因是                            。
(3)NO2、O2和熔融NaNO3可制作燃料電池,其原理見下圖。該電池在使用過程中石墨I電極上生成氧化物Y,其電極反應(yīng)式為                                     。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(16分)某校高三同學(xué)高考前重做以下兩個課本實驗,請你回答實驗過程中的相關(guān)問題:
(1)鋁熱反應(yīng)實驗:取磁性氧化鐵粉按課本中的實驗裝置(如圖)進行鋁熱反應(yīng),將反應(yīng)
后所得“鐵塊”溶于鹽酸,向反應(yīng)后的溶液中滴加KSCN溶液,發(fā)現(xiàn)溶液變血紅色。

①出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因,除了因“鐵塊”中可能混有沒反應(yīng)完的
磁性氧化鐵外,還有一種可能原因是                        。
② 若要證明反應(yīng)所得“鐵塊”中含有金屬鋁,可用            (填化學(xué)式)溶液,所發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為                          。
(2)化學(xué)反應(yīng)速率影響因素的探究實驗:
KI在經(jīng)酸化的溶液中被空氣氧化的反應(yīng)式為:4H+ + 4I-+ O2 = 2I2 + 2H2O。該反應(yīng)的速率受溫度、酸度、溶劑、試劑濃度等影響,可用淀粉與碘的顯色反應(yīng)來觀測該反應(yīng)的速率。已知,淀粉與碘的顯色反應(yīng)在溫度升高時靈敏度會降低,高于75℃則不能顯色;淀粉濃度越高顯色越靈敏、顏色也越深。
實驗小組擬用0.8 mol·L-1 KI溶液、0.1 mol·L-1H2SO4溶液、淀粉溶液等來探究溫度、酸度對上述反應(yīng)速率的影響,他們做了A—C三組實驗,部分實驗數(shù)據(jù)如下表:

編號
溫度/℃
H2SO4體積/mL
KI溶液體積/mL
H2O體積/mL
淀粉溶液
/ mL
出現(xiàn)藍色時間 /s
A
39
10
5
5
1
5
B
TB
10
5
5
1
沒出現(xiàn)藍色
C
5
10
5
5
1
39
D
 
 
 
 
 
t
①為確保A組實驗在39℃下進行,應(yīng)采用的控溫操作方法是              。
②A—C三組實驗時,都加入了5mL水,其目的是                      。
③B組實驗中“沒出現(xiàn)藍色”,原因是                                   
④請你為小組設(shè)計D組實驗方案(在表格空白處填入你設(shè)計的5個數(shù)據(jù)),以幫助小組完成探究目標。
⑤按你設(shè)計的實驗數(shù)據(jù),請你預(yù)測一個t值,并寫出與你預(yù)測相對應(yīng)的探究實驗結(jié)
             。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(18分)工業(yè)上以黃銅礦(主要成分CuFeS2)為原料制備CuSO2·5H2O的主要流程如下:

(1)下列裝置可用于吸收氣體X的是___________(填代號)。
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組用泡銅與CO反應(yīng)來制取粗銅。
①裝置B中的藥品為_____________。  
②實驗時,依次進行如下操作:組裝儀器、__________________、加裝藥品、通入氣體、_____________________、點燃酒精燈。


(3)熔渣Y的成分為Fe2O3和FeO,選用提供的試劑,設(shè)計實驗驗證熔渣中含有FeO。寫出有關(guān)實驗操作、現(xiàn)象與結(jié)論。 
提供的試劑:稀鹽酸、稀硫酸、KSCN溶液、KMnO4溶液、NaOH溶液、氯水。
_______________________________________________________________________。
(4)向粗銅中加入硫酸和硝酸的混酸溶液制取硫酸銅時(雜質(zhì)不參加反應(yīng)),混酸中H2SO4與HNO3的最佳物質(zhì)的量之比為___________________。
(5)用滴定法測定所得產(chǎn)品中CuSO4·5H2O的含量,稱取a g樣品配成100 mL溶液,取出20.00 mL,用c mol·滴定劑EDTA(H2Y2-)標準溶液滴定至終點(滴定劑不與雜質(zhì)反應(yīng)),消耗滴定劑b mL。滴定反應(yīng)如下:。則CuSO4·5H2O質(zhì)量分數(shù)為__________。滴定管用蒸餾水洗滌后,直接注入標準溶液,則會導(dǎo)致測定結(jié)果偏_______。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

(本題共13分)甲、乙兩同學(xué)研究Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況。

步驟
操作
現(xiàn)象

向2mL 1 mol·L-1FeCl3溶液中加入一定量的Na2SO3溶液
溶液由棕黃色變?yōu)榧t褐色,并有少量刺激性氣味的氣體逸出
(1)常溫下,F(xiàn)eCl3溶液的pH_______7(填“<”、“>”或“=”)。
(2)分析紅褐色產(chǎn)生的原因。
① 甲同學(xué)認為步驟I中溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3,請用化學(xué)平衡移動原理解釋溶液呈紅褐色的原因:________。
② 乙同學(xué)認為可能是發(fā)生了氧化還原反應(yīng),其中Fe3+ →Fe2+ ;請寫出Fe3+ 跟SO32反應(yīng)的離子方程式
______________。
乙同學(xué)查閱資料得知:
1.Fe2+與SO32反應(yīng)生成墨綠色的絮狀沉淀FeSO3;
2.墨綠色的FeSO3與黃色的FeCl3溶液混合后,溶液呈紅褐色。
(3)甲同學(xué)為了確認溶液呈紅褐色的原因是生成了Fe(OH)3,設(shè)計并完成了如下實驗:
步驟
操作
現(xiàn)象

用激光筆照射步驟I中的紅褐色溶液
出現(xiàn)“丁達爾效應(yīng)”
甲同學(xué)因此得出結(jié)論:溶液呈紅褐色是因為生成了Fe(OH)3。而乙同學(xué)認為甲同學(xué)得出結(jié)論的證據(jù)仍然不足,乙同學(xué)的理由是________。
(4)為進一步確認Na2SO3溶液與FeCl3溶液反應(yīng)的情況,乙同學(xué)設(shè)計并完成了如下實驗:
步驟
操作
現(xiàn)象

向1 mol?L-1的FeCl3溶液中通入一定量的SO2
溶液由黃色變?yōu)榧t褐色

用激光筆照射步驟Ⅲ中的紅褐色溶液
沒有出現(xiàn)“丁達爾效應(yīng)”
① 經(jīng)檢驗步驟Ⅲ中紅褐色溶液含有Fe2+,檢驗Fe2+選用的試劑是_________(填字母)。
a.K3[Fe(CN)6] 溶液         b.KSCN溶液        c.KMnO4溶液
② 請用離子方程式和必要的文字說明步驟Ⅲ中出現(xiàn)紅褐色的原因       。
(5)結(jié)論:由上述實驗得知,甲、乙兩同學(xué)所持觀點均正確。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

已知A為淡黃色固體,T、R為兩種常見的用途很廣的金屬單質(zhì),D是具有磁性的黑色晶體,C是無色無味的氣體,H是白色沉淀。推斷A—W物質(zhì)各是什么,回答下列問題。

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式:D:             N:             。
(2)A和水的反應(yīng)屬于下列何種反應(yīng)類型         (填序號)。
A.化合反應(yīng)       B.氧化還原反應(yīng)     C.離子反應(yīng)    D.置換反應(yīng)
(3)若要確定E溶液中是否含有W物質(zhì),所選試劑為      (填序號)。
A.氯水和KSCN溶液          B.KSCN溶液
C.濃氨水                   D.酸性高錳酸鉀溶液
(4)B與E混和得到H并在潮濕空氣中變成M的過程中,可能觀察到的現(xiàn)象:                                                ;
(5)B和R反應(yīng)生成N的離子方程式:                                    ;
M→W的離子方程式:                                              ;

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

短周期主族元素A、B、C、D、E在元素周期表中的位置如下圖所示,其中A為地殼中含量最高的金屬元素。


請用化學(xué)用語回答下列問題:
(1)D元素在周期表中的位置:               
(2)A、D 、E元素簡單離子半徑由大到小的順序為_____>______ >______ (填微粒符號 )
(3)F與D同主族且相鄰,其氣態(tài)氫化物穩(wěn)定性的大小               (填微粒符號)
(4)用高能射線照射含有10電子的D元素氫化物分子時,一個分子能釋放一個電子,同時產(chǎn)生一種具有較高氧化性的陽離子,試寫出該陽離子的電子式             ,該陽離子中存在的化學(xué)鍵有                   。
(5)C元素的簡單氫化物與E元素的最高價氧化物的水化物反應(yīng),生成化合物K,則K的水溶液顯_____性(填“酸性”、“堿性”或“中性”),用離子方程式表示其原因                
(6)化合物AC導(dǎo)熱性好,熱膨脹系數(shù)小,是良好的耐熱沖擊材料。其中制備AC的一種方法為:用A元素的氧化物、焦炭和C的單質(zhì)在1600 ~ 1750℃生成AC,每生成1 mol AC,消耗18 g碳,吸收b kJ的熱量。(熱量數(shù)據(jù)為25℃、101.3 kPa條件下)寫出該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式                             
(7)在Fe和Cu的混合物中加入一定量C的最高價氧化物的水化物稀溶液,充分反應(yīng)后,剩余金屬m1 g;再向其中加入稀硫酸,充分反應(yīng)后,金屬剩余 m2 g 。下列說法正確的是          
a.加入稀硫酸前和加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Cu2+ 
b.加入稀硫酸前和加入稀硫酸后的溶液中肯定都有Fe2+ 
c.m1一定大于m2
d.剩余固體m1 g 中一定有單質(zhì)銅,剩余固體m2 g 中一定沒有單質(zhì)銅

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同步練習(xí)冊答案