6.SO2和NOx都是大氣污染物.
(1)直接排放含SO2的煙氣會形成酸雨,危害環(huán)境.用化學(xué)方程式表示SO2形成硫酸型酸雨的過程SO2+H2O?H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4或2SO2+O2$\stackrel{浮塵}{?}$2SO3、SO3+H2O=H2SO4
(2)右表是某小組同學(xué)測得的不同天氣情況下的某縣城空氣中SO2的平均含量.請你分析雨后或風(fēng)速較大時SO2平均含量較低的原因:
天氣情況平均風(fēng)速(m/s)空氣中SO2的平均含量(mg/L)
雨前
雨后
①雨后:可能是下雨時,二氧化硫溶于水,并與之反應(yīng)降低了雨后空氣中SO2的含量;
②風(fēng)速較大時:風(fēng)速越大,氣體擴(kuò)散速度越快,空氣中SO2濃度越。
(3)洗滌含SO2的煙氣.以下物質(zhì)不能作為洗滌劑的是cd(填字母序號).
a.熟石灰   b.純堿c.CaCl2d.NaHSO3
(4)煤燃燒前需進(jìn)行脫硫處理,某種脫硫技術(shù)的基本原理如下:FeS2$→_{+O_{2}+H_{2}O}^{在微生物作用下}$Fe2++SO42-Fe2+
①該技術(shù)的第一步反應(yīng)的離子方程式為2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-
②處理1kg含80% FeS2的黃鐵礦,第二步消耗O2(標(biāo)況)的體積為37.352L(保留一位小數(shù)).
(5)某研究性學(xué)習(xí)小組為模擬光化學(xué)煙霧的形成,用紫外線照射裝在密閉容器內(nèi)的被污染空氣樣品,所得物質(zhì)的濃度隨時間的變化如圖1所示.由圖可知,光化學(xué)煙霧是指O3、醛、PAN
等污染物氣體和顆粒物所形成的煙霧.

(6)氧化-還原法消除NOx的轉(zhuǎn)化如下:NO$→_{反應(yīng)Ⅰ}^{O_{3}}$NO2$→_{反應(yīng)Ⅱ}^{CO(NH_{2})_{2}}$N2

①反應(yīng)Ⅰ為NO+O3=NO2+O2,生成11.2L O2(標(biāo)況)時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1mol.
②反應(yīng)Ⅱ中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是6NO2+4CO(NH22=7N2+8H2O+4CO2
(7)利用氨水可以將SO2和NO2吸收,原理如圖2所示:
NO2被吸收的離子方程式是2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+..

分析 (1)途經(jīng)一:當(dāng)雨水的pH<5.6時稱為酸雨,硫酸型“酸雨”的形成過程可近似地看成是:排放到空氣中的二氧化硫與潮濕空氣中的氧氣和水蒸氣,在空氣中粉塵的催化下化合生成硫酸;途徑二:是空氣中的二氧化硫氣體在粉塵做催化劑的條件下生成三氧化硫,三氧化硫再與雨水形成酸雨;
(2)①根據(jù)SO2能和水反應(yīng);②根據(jù)風(fēng)速越大,氣體擴(kuò)散速度越大;
(3)依據(jù)二氧化硫的性質(zhì):是一種酸性氧化物可以和堿反應(yīng),二氧化硫溶于水得亞硫酸,酸性強(qiáng)于碳酸,所以可以和碳酸鈉溶液反應(yīng);
(4)①根據(jù)反應(yīng)物結(jié)合質(zhì)量守恒定律、電荷守恒書寫離子方程式并判斷生成物; ②根據(jù)元素守恒和化學(xué)方程式進(jìn)行計(jì)算;
(5)依據(jù)圖象分析可知NO,NO2、烴等在紫外線照射下生成O3、醛、PAN等污染物,從而形成光化學(xué)煙霧,而汽車尾氣是排放氮氧化物和烴類的主要來源;
(6)①化合價升高值=化合價降低值=轉(zhuǎn)移電子數(shù),根據(jù)化合價的變化來確定電子轉(zhuǎn)移數(shù)目;
②反應(yīng)方程式中,系數(shù)之比等于物質(zhì)的量之比;
(7)二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化亞硫酸氫根離子.

解答 解:(1)途徑一:空氣中的SO2可與雨水反應(yīng),發(fā)生SO2+H2O?H2SO3,H2SO3進(jìn)一步被氧氣氧化生成H2SO4,其反應(yīng)方程式為:2H2SO3+O2=2H2SO4,硫酸溶在雨水中,使雨水呈酸性,形成酸雨;途徑二:空氣中的二氧化硫氣體在粉塵做催化劑的條件下生成三氧化硫,三氧化硫再與雨水形成酸雨,故化學(xué)方程式為:2SO2+O2$\stackrel{浮塵}{?}$2SO3;SO3+H2O=H2SO4;
故答案為:SO2+H2O?H2SO3、2H2SO3+O2=2H2SO4或2SO2+O2$\stackrel{浮塵}{?}$2SO3、SO3+H2O=H2SO4
(2)①SO2能和水反應(yīng),SO2+H2O?H2SO3,所以雨后空氣中SO2的含量降低,可能是下雨時,二氧化硫溶于水,并與之反應(yīng)降低了雨后空氣中SO2的含量,
故答案為:可能是下雨時,二氧化硫溶于水,并與之反應(yīng)降低了雨后空氣中SO2的含量;
②風(fēng)速越大,氣體擴(kuò)散速度越快,SO2濃度也就越小,
故答案為:風(fēng)速越大,氣體擴(kuò)散速度越快,空氣中SO2濃度越;
(3)洗滌含SO2的煙氣,根據(jù)酸性氧化物的性質(zhì)選a.Ca(OH)2 b.Na2CO3,
故答案為:cd;
(4)①第一步反應(yīng)中反應(yīng)物有FeS2、O2和H2O,生成物有Fe2+和SO42-,根據(jù)氧化還原反應(yīng)得失電子數(shù)目相等,則有2FeS2~7O2,根據(jù)電荷守恒,還應(yīng)有生成H+,則反應(yīng)的離子方程式為2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-,
故答案為:2FeS2+7O2+2H2O=4H++2Fe2++4SO42-;
②1kg含80%FeS2能生成二價鐵離子的物質(zhì)的量是$\frac{1000×80%}{120}$=6.67mol,
設(shè)消耗O2(標(biāo)況)的體積為X,
4Fe2++O2+4H+=4Fe3++2H2O
4   22.4
6.67    X
$\frac{4}{6.67}$=$\frac{22.4}{X}$解得,X=37.352L
故答案為:37.352;
(5)依據(jù)圖象分析可知NO,NO2、烴等在紫外線照射下生成O3、醛、PAN等污染物,從而形成光化學(xué)煙霧,而汽車尾氣是排放氮氧化物和烴類的主要來源,故減少汽車尾氣可以減少光化學(xué)煙霧的發(fā)生,
故答案為:O3、醛、PAN;
(6)①NO+O3═NO2+O2,生成1mol氧氣轉(zhuǎn)移電子是2mol,生成11.2L即0.5mol O2(標(biāo)準(zhǔn)狀況)時,轉(zhuǎn)移電子的物質(zhì)的量是1mol,
故答案為:1;
②當(dāng)n(NO2):n[CO(NH22]=3:2,即NO2和CO(NH22的系數(shù)之比是3:2,其方程式表示為:6NO2+4CO(NH22=7N2+8H2O+4CO2,
故答案為:6NO2+4CO(NH22=7N2+8H2O+4CO2;
(7)二氧化氮與水反應(yīng)生成硝酸,硝酸具有強(qiáng)的氧化性,能夠氧化亞硫酸氫根離子,反應(yīng)的離子方程式為:2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+,
故答案為:2NO2+4HSO3-=N2+4SO42-+4H+

點(diǎn)評 本題綜合考查了二氧化硫含量的測定以及二氧化硫的來源與危害、化學(xué)平衡圖象,化學(xué)平衡影響因素及有關(guān)計(jì)算、電化學(xué)和熱化學(xué)的綜合知識,注意知識的歸納和整理是關(guān)鍵,題目難度中等.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

16.汽車尾氣里含有NO氣體是由于內(nèi)燃機(jī)燃燒的高溫引起氮?dú)夂脱鯕夥磻?yīng)所致:N2(g)+O2(g)═2NO(g)△H>0已知該反應(yīng)在 2 404℃時,平衡常數(shù)K=64×10-4.請回答:
(1)某溫度下,向2L的密閉容器中充入N2和O2各1mol,5分鐘后O2的物質(zhì)的量為0.5mol,則N2的反應(yīng)速率為0.05mol/(L•min).
(2)假定該反應(yīng)是在恒容條件下進(jìn)行,判斷該反應(yīng)達(dá)到平衡的標(biāo)志AD(填字母序號).
A.消耗1mol N2同時生成1mol O2B.混合氣體密度不變
C.混合氣體平均相對分子質(zhì)量不變               D.2v(N2=v(NO)
(3)將N2、O2的混合氣體充入恒溫恒容密閉容器中,下列變化趨勢正確的是AC.
A
B
C
(4)向恒溫恒容的密閉容器中充入等物質(zhì)的量的N2和O2,達(dá)到平衡狀態(tài)后再向其中充入一定量NO,重新達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài).與原平衡狀態(tài)相比,此時平衡混合氣體中NO的體積分?jǐn)?shù)不變(填“變大”“變小”或“不變”).
(5)該溫度下,某時刻測得容器內(nèi)N2、O2、NO的濃度分別為2.5×10-1 mol•L-1、4.0×10-2 mol•L-1和3.0×10-3 mol•L-1,此時反應(yīng)向正反應(yīng)方向進(jìn)行(填“處于化學(xué)平衡狀態(tài)”“向正反應(yīng)方向進(jìn)行”或“向逆反應(yīng)方向進(jìn)行”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

17.某化學(xué)興趣小組進(jìn)行有關(guān)電解食鹽水的探究實(shí)驗(yàn),電解裝置如圖1所示.
實(shí)驗(yàn)一:電解飽和食鹽水.
(1)配制飽和食鹽水所需的玻璃儀器有:燒杯、量筒、玻璃棒.
(2)電解飽和食鹽水的化學(xué)方程式為2NaCl+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$Cl2↑+H2↑+2NaOH.
實(shí)驗(yàn)二:電解不飽和食鹽水及產(chǎn)物分析.
相同條件下,電解1mol•L-1NaCl溶液并收集兩極產(chǎn)生的氣體.在X處收集到V1mL氣體,同時,在Y處收集到V2mL氣體,停止電解.結(jié)果發(fā)現(xiàn)V2<V1,且與電解飽和食鹽水相比,Y處收集到的氣體顏色明顯較淺.經(jīng)討論分析,導(dǎo)致上述現(xiàn)象的原因有:
。胁糠諧l2溶于NaCl溶液中;ⅱ.有O2生成.
(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明有部分Cl2溶于NaCl溶液中.實(shí)驗(yàn)方案為:取少量石墨電極附近溶液,滴在淀粉KI試紙上,試紙變藍(lán)
(4)證明有O2生成并測定O2的體積.按如圖2所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過注射器緩緩地將在Y處收集到V2mL氣體全部推入裝置A(盛有足量試劑NaOH溶液)中,最終,量氣管中收集到V3mL氣體(設(shè)V1、V2、V3均在相同條件下測得).
①裝置A的作用是除去Cl2
②本實(shí)驗(yàn)中,觀察到量氣管右側(cè)液面上升的現(xiàn)象,說明石墨電極上有O2生成.
③實(shí)驗(yàn)中是否需要預(yù)先除盡裝置中的空氣?否(填“是”或“否”).
(5)實(shí)驗(yàn)二中,在石墨電極上產(chǎn)生的Cl2的總體積為v1-2v3mL(用代數(shù)式表示).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.氧化還原反應(yīng)與電化學(xué)及金屬的防護(hù)知識密切相關(guān).請回答下列問題:
(1)依據(jù)反應(yīng):2Ag+(ag)+Cu═Cu2+(ag)+2Ag設(shè)計(jì)的原電池如圖1所示.
則電解質(zhì)溶液Y是AgNO3 (填化學(xué)式),X的電極反應(yīng)式Cu-2e-=Cu2+,鹽橋中的Cl-移向CuSO4溶液(填化學(xué)式).若將鹽橋換成銅絲,則X電極名稱是陽極.
(2)利用如圖2的裝置可以模擬鐵的電化學(xué)防護(hù):
若Z為碳棒,為延緩鐵腐蝕,K應(yīng)置于N處,總反應(yīng)的離子方程式為2Cl-+2H2O$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$2OH-+H2↑+Cl2↑;若Z為鋅,開關(guān)K置于M處,該電化學(xué)防護(hù)法稱為犧牲陽極的陰極保護(hù)法.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.下列說法正確的是( 。
A.大量使用薪柴為燃料不能體現(xiàn)低碳生活
B.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源
C.鉛蓄電池在放電過程中,負(fù)極質(zhì)量減小,正極質(zhì)量增加
D.鋼管與電源正極連接,鋼管可被保護(hù)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

11.Ⅰ.聚四氟乙烯在耐熱性和化學(xué)穩(wěn)定性上都超過了其他塑料,號稱“塑料之王”,可用于制造飛機(jī)、導(dǎo)彈的無油軸承,密封填料,人造血管,滑雪板,不粘鍋等.其合成路線如圖1所示:

寫出下列化學(xué)反應(yīng)方程式.
B→C:2CHClF2$\stackrel{△}{→}$CF2=CF2+2HCl
C→D:nCF2═CF2$\stackrel{催化劑}{→}$
Ⅱ.實(shí)驗(yàn)室制取乙烯氣體時,常因溫度過高混合液迅速變黑,并產(chǎn)生具有刺激性氣味的氣體SO2.某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖2所示的實(shí)驗(yàn)裝置以確證反應(yīng)制得的混合氣體中含有乙烯和SO2

可供選擇的試劑:①酸性高錳酸鉀溶液、②稀硝酸、③濃硫酸、④品紅溶液、⑤石蕊試液、⑥NaOH溶液.
(1)各裝置中所盛放的試劑分別是(填寫序號):A④,B⑥,C④,D①.
(2)裝置B的作用是除去二氧化硫氣體,以免干擾乙烯的實(shí)驗(yàn),裝置C的作用是檢查二氧化硫是否除盡.
(3)能說明混合氣體中含SO2的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置A中品紅溶液褪色,確證混合氣體中有乙烯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是裝置D中的酸性高錳酸鉀褪色.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.今有一混合物的水溶液,只可能含有以下離子中的若干種:K+、NH4+、Cl-、Mg2+、Ba2+、CO32-、SO42-,現(xiàn)取三份100mL溶液進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
(1)第一份加入AgNO3溶液有沉淀產(chǎn)生
(2)第二份加足量NaOH溶液加熱后,收集到氣體0.03mol
(3)第三份加足量BaCl2溶液后,得干燥沉淀4.3g,經(jīng)足量鹽酸洗滌、干燥后,沉淀質(zhì)量為2.33g.根據(jù)上述實(shí)驗(yàn),以下推測不正確的是( 。
A.K+一定存在B.100mL溶液中含0.01molCO32-
C.Cl-可能存在D.Ba2+和Cl-一定不存在

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.用9mol•L-1的濃H2SO4配制100mL濃度為0.9mol•L-1的H2SO4,其操作可分為以下各步:
a.用量筒量取10.0mL濃H2SO4緩緩注入裝有約50mL蒸餾水的燒杯中,并用玻璃棒不斷攪拌
b.用約30mL蒸餾水,分成三次洗滌燒杯和玻璃棒,將每次洗液都倒入容量瓶里
c.將稀釋后H2SO4小心轉(zhuǎn)移入容量瓶里
d.檢查100mL容量瓶口部是否會發(fā)生滴漏
e.將蒸餾水直接加入容量瓶,至液面接近環(huán)形刻度線1~2cm處
f.蓋緊瓶塞,反復(fù)顛倒振蕩,搖勻溶液
g.用膠頭滴管向容量瓶里逐滴滴入蒸餾水,至液面最低點(diǎn)恰好和環(huán)形刻度線相切
(1)依次填寫上述各步的空白處.
(2)正確的操作順序是(字母填寫)d,a,c,b,e,g,f.
(3)該實(shí)驗(yàn)中應(yīng)選擇下列哪種規(guī)格的容量瓶:B.
A.150mL         B.100mL       C.250mL
(4)誤差分析,對所配溶液濃度的影響(填偏大,偏小或無影響):
①用量筒量取濃硫酸時,仰視刻度線:偏大,
②用膠頭滴管定容時,俯視刻度線:偏大,
③配制前,容量瓶壁上有少量水:無影響,
④未進(jìn)行上述b操作:偏。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

16.如圖是 A、B 兩固體物質(zhì)的溶解度曲線,在t1℃時,將25gA和25gB分別加到各有50g水中的甲、乙燒杯中,充分溶解,下列說法錯誤的是( 。
A.t1℃時,A、B兩物質(zhì)飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同
B.若A物質(zhì)中混有少量B物質(zhì),可用降溫結(jié)晶方法提純A
C.由t1℃升溫至t2℃,甲燒杯里A物質(zhì)溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不變
D.由t1℃升溫至t2℃,乙燒杯中B物質(zhì)溶液的質(zhì)量不變

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同步練習(xí)冊答案