【題目】某實(shí)驗(yàn)小組欲探究SO2Cl2能否發(fā)生反應(yīng),設(shè)計(jì)如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)裝置A制取氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(2)裝置C中發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)制取SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________。

(3)為驗(yàn)證SO2Cl2發(fā)生了反應(yīng),小組同學(xué)又繼續(xù)如下實(shí)驗(yàn)。

①甲同學(xué)認(rèn)為若SO2Cl2反應(yīng),生成了Cl-,只要檢驗(yàn)到生成的Cl-即可,甲取適量B中樣品于試管中,向其中滴加少量___________溶液,有白色沉淀生成。

②乙同學(xué)認(rèn)為甲同學(xué)的結(jié)論不合理,認(rèn)為應(yīng)該在裝置AB間增加一個(gè)洗氣瓶,然后再按甲同學(xué)的方法實(shí)驗(yàn)即可得到正確結(jié)論。洗氣瓶中盛有試劑的名稱是___________。

③丙同學(xué)認(rèn)為按乙同學(xué)的建議改進(jìn)實(shí)驗(yàn)也不合理,理由是:___________。

④丙同學(xué)取溶液X于試管中,加入少量反應(yīng)后B中的溶液,生成大量白色沉淀,得出正確結(jié)論:SO2Cl2同時(shí)通入水中,可以發(fā)生反應(yīng)。溶液X_________(填選項(xiàng)序號(hào))。

a. BaCl2溶液 b. Ba(OH)2溶液 c. 氯水 d. 石蕊溶液

SO2Cl2同時(shí)通入水中反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________。

【答案】2KMnO4+16HCl()=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O AgNO3 飽和食鹽水 Cl2和水反應(yīng)也會(huì)生成Cl- a SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4

【解析】

(1)在裝置A高錳酸鉀與濃鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng)產(chǎn)生氯氣,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是2KMnO4+16HCl()=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O;

(2)在裝置C濃硫酸與Na2SO3發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)產(chǎn)生SO2,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O;

(3) ①在BSO2Cl2會(huì)發(fā)生反應(yīng):SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4,反應(yīng)后的溶液中含Cl-,可利用AgNO3既不溶于水,也不溶于HNO3的性質(zhì)檢驗(yàn)Cl-。甲中含有Cl-可通過向該溶液中加入硝酸酸化的AgNO3溶液,若反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀,就證明含有Cl-,所以加入的溶液為AgNO3;

②制備氯氣中含有氯化氫和水蒸氣,氯化氫進(jìn)入B中溶于水也會(huì)生成氯離子,乙同學(xué)認(rèn)為Cl2中混有的雜質(zhì)是HCl,需要在A、B間增加一個(gè)洗氣瓶,用飽和食鹽水除去;

③丙同學(xué)認(rèn)為按乙同學(xué)的建議改進(jìn)實(shí)驗(yàn)也不合理,理由是Cl2和水反應(yīng)也會(huì)生成Cl-;

SO2Cl2氧化為H2SO4,結(jié)合硫酸根離子檢驗(yàn)證明二氧化硫和氯氣發(fā)生了反應(yīng),丙同學(xué)取適量B中溶液于試管中,向其中滴加少量溶液X中含Ba2+,且不能和二氧化硫發(fā)生反應(yīng),
aBaCl2溶液可以檢驗(yàn)SO42-存在,證明SO2Cl2發(fā)生了反應(yīng),a正確;

bBa(OH)2SO2反應(yīng)生成BaSO3沉淀,不能說明SO2Cl2發(fā)生反應(yīng),b錯(cuò)誤;

c.氯水有氧化性,氯水能將SO2在溶液中被氧化為H2SO4,也會(huì)生成BaSO4沉淀,不能說明說明SO2Cl2發(fā)生反應(yīng),c錯(cuò)誤;

d.無論氯氣與SO2是否發(fā)生反應(yīng),二者溶于水后的溶液顯酸性,酸溶液能夠使石蕊溶液變紅色,所以不能確定SO2Cl2是否反應(yīng),d錯(cuò)誤;

故合理選項(xiàng)是a;

SO2Cl2同時(shí)通入水中反應(yīng)的化學(xué)方程式是:SO2+Cl2+2H2O=2HCl+H2SO4。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)進(jìn)行下列實(shí)驗(yàn)

操作

現(xiàn)象

取一塊打磨過的生鐵片,在其表面滴1滴含酚酞和K3[Fe(CN)6]的食鹽水

放置一段時(shí)間后,生鐵片上出現(xiàn)如右圖所示“斑痕”。其邊緣處為紅色,中心區(qū)域?yàn)樗{(lán)色,在兩色環(huán)交界處出現(xiàn)鐵銹

下列說法不合理的是

A. 生鐵片發(fā)生吸氧腐蝕

B. 交界處:4Fe2++O2+10H2O=4Fe(OH)3+8H+

C. 邊緣處:O2+2H2O+4e-=4OH-

D. 生鐵片發(fā)生吸氧腐蝕

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示:若關(guān)閉I閥,打開II閥,讓氯氣經(jīng)過甲瓶后,再通入乙瓶,布條不褪色;若關(guān)閉II閥打開I閥,再通入這種氣體,布條褪色。甲瓶中所盛的試劑可能是

①濃H2SO4 ②濃NaOH溶液 KI溶液 ④飽和NaCl溶液

A. B. ②③ C. ①②③ D. ①②④

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】二氧化碳在石油開采、人工降雨、消防、有機(jī)合成等領(lǐng)域有著廣泛的應(yīng)用。

(1)甲醇是重要的化工原料。利用合成氣(CO、CO2、H2)在催化劑作用下合成甲醇,已知反應(yīng)相關(guān)的化學(xué)鍵鍵能數(shù)據(jù)如下:

化學(xué)鍵

H-H

C-O

C=O

H-O

C-H

E/(KJ/mol)

436

343

803

465

413

寫出CO2和H2在催化劑作用下生成CH3OH(g)和H2O(g)的熱化學(xué)方程式________

(2)CH4超干重整CO2的催化轉(zhuǎn)化原理示意圖如圖所示:

①過程Ⅰ,生成1molH2時(shí)吸收123.5kJ熱量,其熱化學(xué)方程式是_______

②過程Ⅱ,實(shí)現(xiàn)了含然物種與含碳物種的分離,生成H2O(g)的化學(xué)方程式是________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某化學(xué)興趣小組制取氯酸鉀和氯水并進(jìn)行有關(guān)探究實(shí)驗(yàn)。

實(shí)驗(yàn)一 制取氯酸鉀和氯水

利用下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。

(1)制取實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,取出B中試管冷卻結(jié)晶、過濾、洗滌。該實(shí)驗(yàn)操作過程需要的主要玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、________________________。

(2)若對(duì)調(diào)BC裝置的位置,________(不能”)提高B中氯酸鉀的產(chǎn)率。

實(shí)驗(yàn)二 氯酸鉀與碘化鉀反應(yīng)的探究

(3)在不同條件下KClO3可將KI氧化為I2KIO3。該小組設(shè)計(jì)了系列實(shí)驗(yàn)研究反應(yīng)條件對(duì)反應(yīng)產(chǎn)物的影響,其中系列a實(shí)驗(yàn)的記錄表如下(實(shí)驗(yàn)在室溫下進(jìn)行):

試管編號(hào)

1

2

3

4

0.20 mol·L1 KI/mL

1.0

1.0

1.0

1.0

KClO3(s)/g

0.10

0.10

0.10

0.10

6.0 mol·L1 H2SO4/mL

0

3.0

6.0

9.0

蒸餾水/mL

9.0

6.0

3.0

0

實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象

①系列a實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?/span>__________________________________________

②若2號(hào)試管實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為黃色溶液,取少量該溶液加入淀粉溶液顯藍(lán)色;假設(shè)氧化產(chǎn)物唯一,還原產(chǎn)物為KCl,則此反應(yīng)的離子方程式為__________________________________。

實(shí)驗(yàn)三 測(cè)定飽和氯水中氯元素的總量

(4)該小組設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案:使用下圖裝置,加熱15.0 mL 飽和氯水試樣,測(cè)定產(chǎn)生氣體的體積。此方案不可行的主要原因是______________________________________。

(不考慮實(shí)驗(yàn)裝置及操作失誤導(dǎo)致不可行的原因)

(5)根據(jù)下列資料,為該小組設(shè)計(jì)一個(gè)可行的實(shí)驗(yàn)方案(不必描述操作過程的細(xì)節(jié)): ______________

資料:i.次氯酸會(huì)破壞酸堿指示劑;

ii.次氯酸或氯氣可被SO2、H2O2、FeCl2等物質(zhì)還原成Cl。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知還原性ClFe2+H2O2ISO2,判斷下列反應(yīng)不能發(fā)生的是(

A. 2Fe3++SO2+2H2O═SO42+4H++2Fe2+

B. I2+SO2+2H2O═H2SO4+2HI

C. H2O2+2H++SO42═SO2+O2+2H2O

D. 2Fe3++2I═2Fe2++I2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一密閉氣缸被一不漏氣但可滑動(dòng)的活塞隔開分成兩部分。反應(yīng)前,左邊充有N2,右邊充有H2、O2的混合氣體20℃時(shí),將右邊混合氣體點(diǎn)燃,反應(yīng)后冷卻到20℃,若活塞最終靜置于氣缸的中央(液體體積忽略不計(jì))。則反應(yīng)前容器中N2O2的物質(zhì)的量之比可能為

A. 3:5 B. 54 C. 2:7 D. 2:5

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化合物 J 是某種解熱鎮(zhèn)痛藥,以 A 為原料的工業(yè)合成路線如下圖所 示:

已知

分子式 B: C8H8O2 C:C8H7NO4 D:C6H5NO3 E :C6H7NO F:C9H11NO2 H:C6H 7O3

(1)寫出同時(shí)符合下列條件的 F 的所有同分異構(gòu)體的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式_____

a—氨基酸:(a 碳上須含有氫原子) ② NMR 譜表明分子中含有苯環(huán)

(2)下列說法不正確的是_____

A.化合物 C 中含氧官能團(tuán)有兩種

B.化合物 E 既可以與 NaOH 反應(yīng)又可以與 HCl 反應(yīng)

C.化合物 F 能與 FeCl3 發(fā)生顯色反應(yīng)

D.化合物 J 的分子式為 C18H15NO5

(3)設(shè)計(jì) G→H 的合成路線(用流程圖表示,無機(jī)試劑任選)_____

(4)寫出 I+F→J 的化學(xué)方程式_____

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某些有機(jī)物的轉(zhuǎn)化如圖所示.已知:A是營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一,米飯、饅頭中富含A,在酸性條件下水解的最終產(chǎn)物是B.C是白酒的主要成分,能直接氧化成酸性物質(zhì)D.

請(qǐng)回答下列問題:

(1)A的名稱是_________;C中官能團(tuán)的名稱是________

(2)下列有關(guān)B的性質(zhì)說法正確的是_____ (填字母序號(hào),下同).

a.燃燒時(shí)有燒焦的羽毛味

b.在人體中氧化的最終產(chǎn)物是CO2和H2O

c.在堿性、水浴加熱條件下,能與銀氨溶液反應(yīng)析出銀

d.在加熱條件下,能與新制的氫氧化銅反應(yīng)產(chǎn)生磚紅色沉淀

(3)反應(yīng)③所需要的試劑是_____

(4)工業(yè)上用乙烯與水反應(yīng)制備C,該反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____,反應(yīng)類型是_____

(5)反應(yīng)④的化學(xué)方程式是_____;下列說明該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是_____

a.正、逆反應(yīng)速率相等 b.C、D、E的濃度均相等

c.體系的質(zhì)量不再發(fā)生變化 d.C、D、E的質(zhì)量均不再變化

(6)若實(shí)驗(yàn)室利用圖制備E,導(dǎo)管口不能伸入N試管中液面下的原因是_____

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