【題目】某實(shí)驗(yàn)小組利用下圖所列裝置進(jìn)行鐵與水蒸氣反應(yīng)的實(shí)驗(yàn),并利用產(chǎn)物進(jìn)一步制取FeCl36H2O晶體(圖中夾持及尾氣處理裝置均已略去)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

(1)裝置B中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______________________________

(2)E中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________________

(3)該小組把B中反應(yīng)后的產(chǎn)物加入到足量的鹽酸中,用該溶液制取FeCl36H2O晶體.

①欲檢驗(yàn)溶液中含有Fe3+,選用的試劑為________________,現(xiàn)象是_______________

②該實(shí)驗(yàn)小組同學(xué)用上述試劑沒(méi)有檢測(cè)到Fe3+,用離子方程式解釋濾液中不存在Fe3+可能的原因:_______________________

③將此濾液中FeCl2完全氧化為FeCl3最好選擇下列物質(zhì)中的_______

A.酸性KMnO4溶液 B.Cl2 C.Na2O2 D.FeCl3

【答案】3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2 黑色的粉末變成紫紅色,管壁產(chǎn)生水珠 KSCN溶液 向溶液里滴加KSCN溶液,溶液變血紅色 Fe+2Fe3+=3Fe2+ B

【解析】

(1)鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣;

(2)氫氣能夠還原氧化銅生成銅和水,據(jù)此判斷現(xiàn)象;

(3)①三價(jià)鐵離子能夠與硫氰酸根離子發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成血紅色的絡(luò)合物;

②三價(jià)鐵離子能夠氧化鐵粉生成二價(jià)鐵離子;

③氯氣氧化氯化亞鐵生成氯化鐵

(1)鐵與水蒸氣在高溫下反應(yīng)生成四氧化三鐵和氫氣,化學(xué)方程式:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2

故答案為:3Fe+4H2O(g)Fe3O4+4H2。

(2)鐵與水蒸氣反應(yīng)生成的氫氣能夠與氧化銅發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成銅和水,所以會(huì)看到現(xiàn)象:黑色氧化銅變紅,玻璃管右端出現(xiàn)無(wú)色液滴;

故答案為:黑色的粉末變成紫紅色,管壁產(chǎn)生水珠。

(3)①三價(jià)鐵離子能夠與硫氰酸根離子發(fā)生絡(luò)合反應(yīng)生成血紅色的絡(luò)合物,通常用硫氰化鉀(KSCN)堿液三價(jià)鐵離子,現(xiàn)象為向溶液里滴加KSCN溶液,溶液變血紅色;

故答案為;硫氰化鉀(KSCN);向溶液里滴加KSCN溶液,溶液變血紅色。

②三價(jià)鐵離子能夠氧化鐵粉生成二價(jià)鐵離子,離子方程式:2Fe3++Fe=3Fe2+;

故答案為:2Fe3++Fe=3Fe2+

③氯氣氧化氯化亞鐵生成氯化鐵,不會(huì)引人新的雜質(zhì),所以B正確。

故答案為:B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)或操作方法正確的是

A. 用蘸有待測(cè)液的鐵絲,檢驗(yàn)K+

B. 從食鹽水中提取氯化鈉

C. 驗(yàn)證NaHCO3Na2CO3的熱穩(wěn)定性

D. 分離水與乙醇

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】中國(guó)科學(xué)院官方微信于20173月發(fā)表《灰霾專題》,提出灰霾中細(xì)顆粒物的成因,部分分析如下圖所示。

(1)根據(jù)上圖信息可以看出,下列哪種氣體污染物不是由機(jī)動(dòng)車行駛造成的_________,

a.SO2 b.NOx c.VOCs d. NH3

(2)機(jī)動(dòng)車大量行駛是污染源之一。汽車發(fā)動(dòng)機(jī)廢氣稀燃控制系統(tǒng)主要工作原理如圖所示;寫出稀燃過(guò)程中NO發(fā)生的主要反應(yīng)的方程式_______

(3)SO2是氣體污染物的主要成分之一。作為一種化學(xué)性質(zhì)活潑的物質(zhì),它能發(fā)生多種反應(yīng),請(qǐng)按照下表提示,從不同角度梳理SO2不同類的化學(xué)性質(zhì),將化學(xué)方程式填在下表中。

SO2性質(zhì)梳理

化學(xué)方程式

物質(zhì)類別

酸性氧化物

SO2 +H2O H2SO3

SO2 + CaO = CaSO3

_______________________

S元素

價(jià)態(tài)

S+4價(jià)

_______________________

SO2 + 2H2S = 3S + 2H2O

(4)科學(xué)家經(jīng)過(guò)研究發(fā)現(xiàn)中國(guó)霾呈中性,其主要原因如圖所示:

請(qǐng)判斷A的化學(xué)式并說(shuō)明判斷理由:______________________

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】水中的溶解氧是水生生物生存不可缺少的條件,某課外小組采用碘量法測(cè)定學(xué)校周邊河水中的溶解氧,實(shí)驗(yàn)步驟及測(cè)定原理如下:

.取樣、氧的固定

用溶解氧瓶采集水樣,記錄大氣壓及水體溫度。將水樣與Mn(OH)2堿性懸濁液(含有KI)混合,反應(yīng)生成MnO(OH)2,實(shí)現(xiàn)氧的固定。

.酸化、滴定

將固氧后的水樣酸化,MnO(OH)2I還原為Mn2+,在暗處?kù)o置5 min,然后用標(biāo)準(zhǔn)Na2S2O3溶液滴定生成的I2(2+I2=2I+)。

回答下列問(wèn)題:

(1)氧的固定中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________________________________。

(2)Na2S2O3溶液不穩(wěn)定,使用前需標(biāo)定。配制該溶液時(shí)需要的玻璃儀器有燒杯、膠頭滴管、試劑瓶和_________________________,配制溶液定容時(shí)俯視會(huì)導(dǎo)致Na2S2O3溶液的濃度__________,(填偏高偏低)蒸餾水必須經(jīng)過(guò)煮沸、冷卻后才能使用,其目的是殺菌、除________________及二氧化碳。

(3)100.00 mL水樣經(jīng)固氧、酸化后,用0.5 mol·L1Na2S2O3溶液滴定,以_________作指示劑,如何判斷該反應(yīng)到達(dá)終點(diǎn)_________________________________________________;若反應(yīng)中消耗Na2S2O3溶液的體積為10 mL,則水樣中溶解氧的含量為_________mg·L1

(4)上述滴定完成時(shí),若滴定前平視,滴定后仰視會(huì)導(dǎo)致測(cè)量結(jié)果___________。(填偏高偏低”)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室需要480 mL 1 mol·L1 NaOH溶液,根據(jù)溶液配制情況回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中除了托盤天平(砝碼)、藥匙、量筒、燒杯、玻璃棒外還需要的其他儀器有______ 、 ___

(2)下圖是某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室配制該NaOH溶液的過(guò)程示意圖,其中有錯(cuò)誤的是_______(填操作序號(hào))。

(3)稱取NaOH固體時(shí),所需砝碼的質(zhì)量為___________(填寫字母)

A.19.2g B.20g C.19.2g ~20g D.大于20g

(4)在溶液的配制過(guò)程中,有以下基本實(shí)驗(yàn)步驟,其中只需進(jìn)行一次的操作步驟的是(填寫操作步驟的代號(hào))_____________

①稱量 ②溶解 ③轉(zhuǎn)移 ④洗滌 ⑤定容 ⑥搖勻

(5)下列操作會(huì)導(dǎo)致所配溶液的物質(zhì)的量濃度偏高的是_________

A.NaOH固體長(zhǎng)期暴露在空氣中

B.用水溶解NaOH固體后,立即轉(zhuǎn)入容量瓶中定容

C.稱量碳酸鈉固體時(shí),若將物質(zhì)和砝碼放反

D.定容后發(fā)現(xiàn)液面高于刻線,可用膠頭滴管將多余的水吸出

E.定容時(shí)俯視刻度線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】在密閉容器中,加熱等物質(zhì)的量的NaHCO3Na2O2的固體混合物,充分反應(yīng)后,容器中固體剩余物是( )

A. Na2CO3Na2O2 B. Na2CO3NaOH

C. NaOHNa2O2 D. NaOH、Na2O2Na2CO3

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某課題組以硫鐵礦燒渣(含 Fe2O3、 Fe3O4、 Al2O3、 CaO、 SiO2 等)為原料制取軟磁用 Fe2O3(要求純度>99.2%, CaO 含量<0.01%)。其工藝流程如下(所加入試劑均稍過(guò)量):

已知:生成氫氧化物的 pH 如下表所示

(1)濾渣 A 的主要成分是__________

(2)在過(guò)程Ⅱ中可觀察到產(chǎn)生少量氣泡,溶液顏色慢慢變淺。能解釋該實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的離子方程式有__________。

(3)在過(guò)程Ⅱ中,課題組對(duì)濾液 A 稀釋不同倍數(shù)后,加入等質(zhì)量的過(guò)量鐵粉,得出 Fe3+濃度、還原率和反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如圖所示:結(jié)合上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果說(shuō)明:課題組選擇稀釋后c(Fe3+)為 1.60mol/L 左右的理由是______。

(4)在過(guò)程Ⅲ中,課題組在相同條件下,先選用了不同沉鈣劑進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)見(jiàn)下表:(已知:濾液 B 中鈣的含量以 CaO 計(jì)為 290—310mg/L)

沉鈣劑

Na2SO3

H2C2O4

(NH4)2CO3

Na2CO3

NH4F

用量/g

2

2

2

5

2

剩余CaO/mg/L)

290

297

290

190

42

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果, 選擇適宜的沉鈣劑,得到濾渣 C 的主要成分有__________

(5)在過(guò)程Ⅳ中,反應(yīng)溫度需要控制在 35℃以下,不宜過(guò)高,其可能的原因是__________

(6)在過(guò)程Ⅴ中,反應(yīng)的化學(xué)方程式是__________。

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】電化學(xué)在日常生活中用途廣泛,圖是鎂-次氯酸鈉燃料電池,電池總反應(yīng)為:Mg+ClO-+H2O=Cl-+Mg(OH)2,圖Cr2O72-的工業(yè)廢水的處理。下列說(shuō)法正確的是(  )

A. Cr2O72-離子向惰性電極移動(dòng),與該極附近的OH-結(jié)合轉(zhuǎn)化成Cr(OH)3除去

B. 的電解池中,有0.084g陽(yáng)極材料參與反應(yīng),陰極會(huì)有336mL的氣體產(chǎn)生(標(biāo)況)

C. 中發(fā)生的還原反應(yīng)是:Mg2++ClO-+H2O+2e-=Cl-+Mg(OH)2

D. 若圖3.6g鎂溶解產(chǎn)生的電量用以圖廢水處理,理論可產(chǎn)生10.7g氫氧化鐵沉淀

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】X、Y、Z、W、Q是原子序數(shù)依次增大的五種短周期主族元素。其中只有Z是金屬元素,W的單質(zhì)是黃色固體,X、Y、W在周期表中的相對(duì)位置關(guān)系如圖所示。下列說(shuō)法正確的是( )

A. Z的最高價(jià)氧化物對(duì)應(yīng)的水化物不可能顯弱堿性

B. Y的簡(jiǎn)單陰離子比W的簡(jiǎn)單陰離子的還原性弱

C. X、W、Q的氫化物均可在Y的單質(zhì)中燃燒

D. Q的氫化物的水溶液能與W的鹽反應(yīng)得到W的氫化物,說(shuō)明非金屬性Q>W

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同步練習(xí)冊(cè)答案