9.ClO2與Cl2的氧化性相近,在自來(lái)水消毒和果蔬保鮮等方面應(yīng)用廣泛.某興趣小組通過(guò)圖1裝置(夾持裝置略)對(duì)其制備、吸收、釋放和應(yīng)用進(jìn)行了研究.

(1)儀器D的名稱是錐形瓶,儀器E的名稱是分液漏斗.安裝F中導(dǎo)管時(shí),應(yīng)選用圖2中的b.
(2)打開B的活塞,A中發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,這個(gè)反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為1:1,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,滴加稀鹽酸的速度宜慢(填“快”或“慢”).
(3)關(guān)閉B的活塞,ClO2在D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,此時(shí)F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2
(4)已知在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O,在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2生成.
(5)已吸收ClO2氣體的穩(wěn)定劑Ⅰ和穩(wěn)定劑Ⅱ,加酸后釋放ClO2的濃度隨時(shí)間的變化如圖3所示.若將其用于水果保鮮,你認(rèn)為效果較好的穩(wěn)定劑是穩(wěn)定劑Ⅱ

分析 裝置A中盛放NaClO3溶液,裝置B盛放稀鹽酸,兩者發(fā)生反應(yīng):2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O,裝置C的作用是吸收Cl2,除去氯氣,ClO2在裝置D中被穩(wěn)定劑完全吸收生成NaClO2,在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O生成NaCl并釋放出ClO2,裝置F檢驗(yàn)二氧化氯中氯氣是否完全被裝置C吸收.
(1)根據(jù)儀器特征,可知儀器D是錐形瓶;F裝置應(yīng)是Cl2和KI反應(yīng),還需要連接尾氣處理裝置,所以應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管出氣;
(2)根據(jù)在反應(yīng)物中,化合價(jià)降低的物質(zhì)是氧化劑,化合價(jià)升高的物質(zhì)是還原劑來(lái)分析解答;為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,產(chǎn)生ClO2的速率要慢;
(3)F裝置中發(fā)生Cl2+2KI=2KCl+I2時(shí),碘遇淀粉變藍(lán),而F中溶液的顏色不變,說(shuō)明Cl2被吸收;
(4)在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,根據(jù)元素守恒可知應(yīng)還有水生成,該反應(yīng)的離子方程式為4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O; 在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2 生成;
(5)由圖可知,穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長(zhǎng)時(shí)間維持保鮮所需的濃度.

解答 解:(1)根據(jù)儀器特征,可知儀器D是錐形瓶;儀器E帶有球形特征且?guī)в胁AЩ钊瑸榉忠郝┒,F(xiàn)裝置應(yīng)是Cl2和KI反應(yīng),還需要連接尾氣處理裝置,所以應(yīng)長(zhǎng)管進(jìn)氣,短管出氣,故選b,
故答案為:錐形瓶;分液漏斗;b;
(2)2NaClO3+4HCl=2ClO2↑+Cl2↑+2NaCl+2H2O反應(yīng)中,2HCl→Cl2,-1價(jià)的氯元素化合價(jià)升高到0價(jià),所以4HCl中2HCl是還原劑,2NaClO3→2ClO2,+5價(jià)的氯元素的化合價(jià)降低到+4價(jià),所以NaClO3作氧化劑;所以該反應(yīng)中氧化劑和還原劑的物質(zhì)的量之比為2:2=1:1,為使ClO2在D中被穩(wěn)定劑充分吸收,產(chǎn)生ClO2的速率要慢,故滴加稀鹽酸的速度要慢,
故答案為:1:1;慢;        
(3)F裝置中發(fā)生Cl2+2KI=2KCl+I2時(shí),碘遇淀粉變藍(lán),而F中溶液的顏色不變,則裝置C的作用是吸收Cl2,
故答案為:吸收Cl2;
(4)在酸性條件下NaClO2可發(fā)生反應(yīng)生成NaCl并釋放出ClO2,根據(jù)元素守恒可知應(yīng)還有水生成,該反應(yīng)的離子方程式為:4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O; 在ClO2釋放實(shí)驗(yàn)中,打開E的活塞,D中發(fā)生反應(yīng),則裝置F的作用是驗(yàn)證是否有ClO2 生成,
故答案為:4H++5ClO2-=Cl-+4ClO2↑+2H2O;驗(yàn)證是否有ClO2 生成;
(5)由圖可知,穩(wěn)定劑Ⅱ可以緩慢釋放ClO2,能較長(zhǎng)時(shí)間維持保鮮所需的濃度,所以穩(wěn)定劑Ⅱ好,
故答案為:穩(wěn)定劑Ⅱ.

點(diǎn)評(píng) 本題以ClO2的制備、吸收、釋放為載體,考查實(shí)驗(yàn)制備方案設(shè)計(jì)、基本操作、對(duì)裝置及操作的分析評(píng)價(jià)等,注意根據(jù)問(wèn)題進(jìn)行制備流程分析,題目難度中等.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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19.下列有關(guān)合金的說(shuō)法正確的是( 。
A.合金不能導(dǎo)電、傳熱B.合金沒(méi)有延展性
C.合金屬于化合物D.合金的許多性能與其組成成分不同

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20.下列敘述Ⅰ和Ⅱ均正確并且有因果關(guān)系的是( 。
選項(xiàng)敘述Ⅰ敘述Ⅱ
A溴單質(zhì)易溶于四氯化碳Br2、CCl4均為非極性分子
BCO2屬于非極性分子分子中只存在非極性共價(jià)鍵
C氟化氫高溫時(shí)也難分解HF分子之間存在氫鍵
D碘沸點(diǎn)低、易升華分子中的 I-I 鍵能較小
A.AB.BC.CD.D

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17.若是某烴(分子式為C10H20)與H2加成后的產(chǎn)物,則該烴的結(jié)構(gòu)可能有( 。
A.3種B.4種C.5種D.6種

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4.下列關(guān)于物質(zhì)性質(zhì)變化的比較,不正確的是( 。
A.酸性強(qiáng)弱:HClO4>H2SO4>H3PO4>H2SiO3
B.原子半徑大。篕>Na>S>O
C.熔沸點(diǎn)高低:金剛石>NaCl>H2O>H2
D.還原性強(qiáng)弱:F->Cl->Br->I-

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14.下列不屬于可逆反應(yīng)的是(  )
A.2Na+2H2O?2NaOH+H2B.Cl2+H2O?HCl+HClO
C.NH3•H2O?NH3+H2OD.N2+3H2$?_{高溫高壓}^{催化劑}$2NH3

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1.下列做法中錯(cuò)誤的是( 。
A.魚、肉、蝦等食品用福爾馬林防腐保鮮
B.國(guó)際奧委會(huì)禁止使用的興奮劑--麻黃堿
C.向傷口處涂一定濃度的雙氧水溶液可以殺菌消毒
D.誤食銅、汞、銅等重金屬,立即喝牛奶或雞蛋清解毒

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18.金剛烷的結(jié)構(gòu)如圖所示,它可看作是由四個(gè)等同的六元環(huán)組成的空間構(gòu)型.
①金剛烷的分子式為C10H16;
②根據(jù)中學(xué)學(xué)過(guò)的同分異構(gòu)體判斷規(guī)則,判斷由溴原子取代分子中的氫原子形成的一溴代物有2種.

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6.既能溶于鹽酸,又能溶于NaOH溶液的是( 。
A.SiB.MgC.MgOD.Al2O3

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同步練習(xí)冊(cè)答案