分析 (1)因為制取氮氣的反應(yīng)是放熱反應(yīng),蒸餾瓶內(nèi)氣體膨脹,壓強會增大,使長頸漏斗中的液體不容易滴下,分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管,可使燒瓶內(nèi)壓強與分液漏斗壓強相等;
(2)該反應(yīng)為放熱反應(yīng),放熱反應(yīng)只要達到反應(yīng)溫度后就不需要加熱了;
(3)裝置Ⅱ中裝有冰鹽,冰鹽是用來降低氣體的溫度的,可起到冷凝的作用.
解答 解:(1)裝置中A部分的分液漏斗與蒸餾瓶之間連接的導(dǎo)管所起的作用是使NaNO2飽和溶液容易滴下,因為該反應(yīng)放熱,增加蒸餾瓶內(nèi)壓強,不用導(dǎo)管時長頸漏斗內(nèi)的液體不能滴入蒸餾瓶中,分液漏斗與蒸餾燒瓶之間連接的導(dǎo)管,可使燒瓶內(nèi)壓強與分液漏斗壓強相等,使飽和NaNO2溶液容易滴下,
故答案為:平衡壓強使分液漏斗中的液體順利流下;
(2)制取氣體前,加入藥品前必須進行的一個實驗步驟是檢查裝置氣密性,加熱片刻后,即應(yīng)移去酒精燈以防反應(yīng)物沖出,其原因是該反應(yīng)是一個放熱反應(yīng),加熱片刻后,應(yīng)立即移去酒精燈,以防溫度過高反應(yīng)物沖出,
故答案為:反應(yīng)是放熱反應(yīng);
(3)裝置Ⅱ中裝有冰鹽,因為氯化銨和亞硝酸鈉的反應(yīng)是放熱反應(yīng),溶液產(chǎn)生大量泡沫,使溶液的液面上升,生成大量氣體,如果放出的氮氣太快,會使單孔膠塞沖出,造成氣體外泄,故要用“冰鹽”冷凝,裝置Ⅱ可起到冷凝的作用,
故答案為;冷凝的作用.
點評 本題考查較為綜合,側(cè)重于氣體制備方案的設(shè)計,注意把握反應(yīng)原理以及實驗方法的設(shè)計,題目難度不大,但信息量較大,答題時注意審題.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 三種元素中,Y的最高價氧化物對應(yīng)的水化物酸性最強 | |
B. | 離子半徑:M->Z2->Y- | |
C. | 穩(wěn)定性:HY<HM | |
D. | 非金屬性:Y>M>Z |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 強電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電能力一定比弱電解質(zhì)溶液的強 | |
B. | 氨氣是弱電解質(zhì),銅是強電解質(zhì) | |
C. | 體積和氫離子濃度都相同的鹽酸和醋酸溶液中和同種NaOH溶液,消耗氫氧化鈉一樣多 | |
D. | 等濃度等體積的鹽酸和醋酸溶液中和同種NaOH溶液,消耗氫氧化鈉一樣多 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | 將CO2溶于水中 | B. | Na2O2溶于水中 | C. | 將SO3溶于水中 | D. | NaHSO4溶于水中 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | CaCO3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaO+CO2↑ | B. | 2FeO+Si$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+SiO2 | ||
C. | SiO2+3C$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$SiC+2CO↑ | D. | CaO+SiO2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$CaSiO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①② | B. | ①③ | C. | ②④ | D. | ①②④ |
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