【題目】下列變化不是由加成反應(yīng)引起的是（　�。�
A.苯中加溴水振蕩，溴水層褪色
B.乙烯通入溴水，溴水褪色
C.石油裂解后的氣體通入溴水，溴水褪色
D.苯轉(zhuǎn)化為環(huán)己烷

【答案】A
【解析】解：A．苯與溴水不反應(yīng)，發(fā)生萃取現(xiàn)象，為物理變化，故A選；

B．乙烯含有碳碳雙鍵，可發(fā)生加成反應(yīng)，可使溴水褪色，故B不選；

C．石油裂解后的氣體含有烯烴，可使溴水褪色，故C不選；

D．苯轉(zhuǎn)化為環(huán)己烷，發(fā)生加成反應(yīng)，故D不選．

故選A．

【考點精析】本題主要考查了有機物的結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的相關(guān)知識點，需要掌握有機物的性質(zhì)特點：難溶于水，易溶于汽油、酒精、苯等有機溶劑；多為非電解質(zhì)，不易導(dǎo)電；多數(shù)熔沸點較低；多數(shù)易燃燒，易分解才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列除去雜質(zhì)的方法正確的是( )

①除去乙烷中少量的乙烯：催化劑條件下通入H2

②除去乙酸乙酯中少量的乙酸：用飽和碳酸鈉溶液洗滌，分液、干燥、蒸餾；

③除去CO2中少量的SO2：氣體通過盛飽和碳酸鈉溶液的洗氣瓶；

④除去乙醇中少量的乙酸：加足量生石灰，蒸餾。

A．①② B．②④ C．③④ D．②③

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一。某研究小組進行如下實驗：

實驗一 焦亞硫酸鈉的制取

采用下圖裝置(實驗前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5。裝置Ⅱ中有Na2S2O5晶體析出，發(fā)生的反應(yīng)為Na2SO3＋SO2=Na2S2O5

(1)裝置Ⅰ中產(chǎn)生氣體的化學方程式為____________________________。

(2)要從裝置Ⅱ中獲得已析出的晶體，可采取的分離方法是____________。

(3)裝置Ⅲ用于處理尾氣，可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為______(填字母)。

實驗二 焦亞硫酸鈉的性質(zhì)

Na2S2O5溶于水即生成NaHSO3。

(4)證明NaHSO3溶液中HSO的電離程度大于水解程度，可采用的實驗方法是________(填字母)。

a．測定溶液的pH

b．加入Ba(OH)2溶液

c．加入鹽酸

d．加入品紅溶液

e．用藍色石蕊試紙檢測

(5)檢驗Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實驗，是檢驗__________的存在（填離子符號）。

實驗三 葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定

(6)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑。測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)的方案如下：

(已知：滴定時反應(yīng)的化學方程式為SO2＋I2＋2H2O=H2SO4＋2HI)

①按上述方案實驗，消耗標準I2溶液25.00 mL，該次實驗測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計算)為____________g·L－1。

②在上述實驗過程中，若有部分HI被空氣中氧化氧化，則測得結(jié)果________(填“偏高”“偏低”或“不變”)。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】若短周期的兩元素可形成原子個數(shù)比為2 : 3 的化合物，則這兩種元素的原子序數(shù)之差不可能是（ ）

A. 5 B. 6 C. 3 D. 1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. 配置一定物質(zhì)的量濃度的溶液時，需要用到玻璃棒、膠頭滴管

B. 用濕潤的pH試紙測量稀氫氧化鈉溶液的pH，測量值偏大

C. 可用焰色反應(yīng)鑒別氯化鈉和碳酸鈉

D. 用分液的方法從含有少量氯化鈉的硝酸鉀溶液中提取硝酸鉀

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙、丁分別是氫氧化鈣溶液、硝酸鉀溶液、碳酸鈉溶液、鹽酸中的一種．已知甲和丙可以反應(yīng)，甲和丁也可以反應(yīng)，則下列說法正確的是（　�。�

A. 甲一定是氫氧化鈣溶液 B. 丁只能是鹽酸

C. 丙不可能是碳酸鈉溶液 D. 乙一定是硝酸鉀溶液

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】（11分）請回答下列問題：

(1)已知：N2、O2分子中化學鍵的鍵能分別是946kJ·mol-1、497 kJ·mol-1.N2(g)+O2(g)=2NO(g)△H=+180.0kJ·mol-1。則相同條件下破壞化學鍵需要吸收的能量為_______kJ。

(2)25℃時，pH=5的CH3COOH溶液中．由水電離出的氫離子濃度c(H+)=________ kJ·mol-1；往溶液中加入少量NaOH固體，則溶液中_______(填“增大”、“減小”或“不變”)，寫出表示該混合溶液中所有離子濃度之間的一個等式：_______。

(3)25℃下，向某Na2CO3溶液中加入稀鹽酸，其中含碳元素的各種微粒物質(zhì)的量分數(shù)（φ）隨溶液pH變化的部分情況如圖所示。

①在同一溶液中,H2CO3、HCO3-、CO32-______（填“能”或“不能”）大量共存。

②當pH =7時,溶液中含碳元素的微粒主要為________。溶液中各種離子的物質(zhì)的量濃度大小關(guān)系為______________。

③反應(yīng)的CO32-+H2OHCO3-+OH-的平衡常數(shù)Kh=______________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列應(yīng)用和相應(yīng)的原理（用化學方程式表示）及基本反應(yīng)類型不正確的是（ ）

A．酒精做燃料：C2H5OH+3O22CO2+3H2O 氧化反應(yīng)

B．電解水制取氫氣：2H2O2H2↑+O2↑ 分解反應(yīng)

C．敞口放置的氫氧化鈉固體變質(zhì)：2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O 復(fù)分解反應(yīng)

D．比較銅和銀的活動性：Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+2Ag 置換反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】氯酸鎂常用作催熟劑、除草劑等，實驗室制備Mg(ClO3)2·6H2O的流程如下：

已知：①鹵塊主要成分為MgCl2·6H2O，含有MgSO4、FeCl2等雜質(zhì)。

②四種化合物的溶解度(S)隨溫度(T)變化曲線如圖所示。

（1）過濾所需要的主要玻璃儀器有 。

（2）加MgO后過濾所得濾渣的主要成分的化學式為 。

（3）加入NaClO3飽和溶液后發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為 ，再進一步制取Mg(ClO3)2·6H2O的實驗步驟依次為：

①蒸發(fā)結(jié)晶；② ；洗滌；

③將濾液冷卻結(jié)晶；④過濾、洗滌。

（4）產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O含量的測定：（已知Mg(ClO3)2·6H2O的摩爾質(zhì)量為299 g/mol）

步驟1：準確稱量3.50 g產(chǎn)品配成100 mL溶液。

步驟2：取10.00 mL于錐形瓶中，加入10.00 mL稀硫酸和20 .00 mL 1.000 mol·L－1的FeSO4溶液，微熱。

步驟3：冷卻至室溫，用0.100 mol/L K2Cr2O7 溶液滴定剩余的Fe2+至終點。反應(yīng)的方程式為：Cr2O72－＋6Fe2+＋14H+＝2Cr3+＋6Fe3+＋7H2O。

步驟4：將步驟2、3重復(fù)兩次，平均消耗K2Cr2O7 溶液15.00 mL。

① 寫出步驟2中發(fā)生反應(yīng)的離子方程式 ；

② 產(chǎn)品中Mg(ClO3)2·6H2O的質(zhì)量分數(shù)為 。（保留到小數(shù)點后一位）

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