可用右圖裝置制�。ū匾獣r(shí)可加熱)、凈化、收集的氣體是( )
A.銅和稀硝酸制一氧化氮 B.氯化鈉與濃硫酸制氯化氫
C.鋅和稀硫酸制氫氣 D.硫化亞鐵與稀硫酸制硫化氫
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆天津一中高三上第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
2015年8月12日晚11時(shí)20分左右,天津港國(guó)際物流中心區(qū)域內(nèi)瑞海公司所屬危險(xiǎn)品倉(cāng)庫(kù)發(fā)生的爆炸,造成了嚴(yán)重的人員傷亡,據(jù)瑞海國(guó)際官網(wǎng)信息,該公司倉(cāng)儲(chǔ)含有以下種類(lèi)物質(zhì):壓縮氣體天然氣、易燃液體乙酸乙酯、遇濕易燃物品電石、氰化鈉、腐蝕品硫化堿等。
(1)由于電石、金屬鈉、金屬鉀等物質(zhì)能夠跟水反應(yīng)給災(zāi)后救援工作帶來(lái)了很多困難。
①如果在實(shí)驗(yàn)室,你處理金屬鈉著火的方法是 。(填序號(hào))
A.泡沫滅火器 B.消防車(chē)噴水 C.沙土
②電石的主要成分為CaC2,遇水會(huì)產(chǎn)生可燃性氣體,寫(xiě)出CaC2中所含的化學(xué)鍵類(lèi)型____________
(2)硫化堿其實(shí)就是我們常見(jiàn)的硫化鈉,觸及皮膚和毛發(fā)時(shí)會(huì)造成灼傷。①其水溶液呈強(qiáng)堿性,故俗稱硫化堿。 ②其水溶液在空氣中會(huì)緩慢地氧化成Na2S2O3,該反應(yīng)中還原劑與氧化劑物質(zhì)的量之比為 。
(3)事故發(fā)生后,爆炸中心區(qū)、爆炸區(qū)居民樓周邊以及海河等處都受到了嚴(yán)重的氰化物污染。處理NaCN的方法有多種。
方法一:用NaClO在堿性條件下跟NaCN反應(yīng)生成無(wú)毒害的物質(zhì),試寫(xiě)出該反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式 。
方法二:用氯氣處理CN-是選修一上介紹的一種方法,可謂以毒攻毒,請(qǐng)寫(xiě)出堿性條件下用氯氣氧化CN-生成可溶性碳酸鹽和一種空氣中主要?dú)怏w的離子反應(yīng)方程式______________________。
方法三:這些泄露的氰化鈉將通過(guò)噴灑雙氧水的方式來(lái)處理,用雙氧水處理后會(huì)釋放氨氣同時(shí)生成無(wú)毒的碳酸氫鈉,以減輕污染。寫(xiě)出離子反應(yīng)方程式______________________ 。
(4)環(huán)保部門(mén)為測(cè)定H2O2溶液濃度,方法如下:用移液管吸取10.00mL的H2O2樣品盛入l00ml容量瓶中,加水稀釋至刻度線,取25.00mL溶液盛入錐形瓶里,再加入l0mL 3mol/L稀硫酸(過(guò)量),用0.02mol/L的標(biāo)準(zhǔn)濃度的KMnO4溶液滴定,所用體積為20.00ml,滴定至終點(diǎn)時(shí),溶液顏色的變化_____________;原H2O2溶液的濃度為 mol/L。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆江蘇省高三上期初考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關(guān)化學(xué)用語(yǔ)的表示正確的是
A.NH4Cl的電子式: B.Cl-的結(jié)構(gòu)示意圖:
C.中子數(shù)為21的鉀原子: D.對(duì)硝基苯酚的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法不正確的是:( )
A.84消毒液中含有次氯酸鈉,潔廁靈中含有鹽酸,二者混合使用會(huì)產(chǎn)生氯氣使人中毒
B.輸送氯氣的管道漏氣可以用濃氨水檢驗(yàn),是因?yàn)槁葰夂桶睔獍l(fā)生化合反應(yīng)生成氯化銨
C.用氯氣消毒過(guò)的自來(lái)水不宜直接用來(lái)養(yǎng)金魚(yú),最好在陽(yáng)光下曬一段時(shí)間
D.氯氣和二氧化硫二者按體積比1:1混合后不能使有色布條褪色
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法中不正確的有( )
①氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑;
②光照氯水有氣泡逸出,該氣體是Cl2;
③用米湯直接檢驗(yàn)食用鹽中是否含有碘元素;
④pH在5.6~7.0之間的降水通常稱為酸雨;
⑤室溫下濃硫酸與銅片不會(huì)發(fā)生劇烈的化學(xué)反應(yīng),原因是銅被鈍化。
⑥氯氣易液化,液氯可以保存在鋼瓶中
⑦常溫下濃硫酸可以用鋁制容器盛放;
⑧分解高錳酸鉀制氧氣后,殘留在試管內(nèi)壁上的黑色物質(zhì)可用稀鹽酸洗滌
⑨蒸干AlCl3溶液可得純凈的無(wú)水氯化鋁;
⑩滴入酚酞溶液確定純堿中有無(wú)燒堿;
A.8個(gè) B.7個(gè) C.6個(gè) D.5個(gè)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省高三小二調(diào)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說(shuō)法正確的是( )
A.根據(jù)反應(yīng)5Fe2++MnO4ˉ+8H+=5Fe3++Mn2++4H2O可知:用酸性KMnO4溶液可檢驗(yàn)綠礬(FeSO4·7H2O)是否變質(zhì)
B.根據(jù)反應(yīng)Fe+4HNO3=Fe(NO3)2+2NO↑+2H2O可知:反應(yīng)中HNO3表現(xiàn)酸性和氧化性
C.根據(jù)反應(yīng)CuSO4+H2S=CuS↓+H2SO4可知:H2S的酸性比H2SO4強(qiáng)
D.根據(jù)反應(yīng)H3PO3+2NaOH(足量)=Na2HPO3+2H2O可知:H3PO3屬于三元酸
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
某過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)中含有少量過(guò)氧化鈉,甲、乙兩位同學(xué)各稱取一定質(zhì)量的該樣品,并用如下圖所示儀器測(cè)定樣品的純度。
儀器的連接順序,甲同學(xué):⑤-⑧-③-⑦-④; 乙同學(xué):⑤-③-②
已知:過(guò)碳酸鈉(Na2CO4)、過(guò)氧化鈉分別跟足量稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式如下:
2Na2CO4 + 2H2SO4===2Na2SO4 + 2CO2↑+ O2↑+ 2H2O
2Na2O2 + 2H2SO4===2Na2SO4 + O2↑+ 2H2O
(1)甲同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ,他選用的裝置 (填序號(hào))是沒(méi)有必要的。實(shí)驗(yàn)中甲同學(xué)測(cè)得氣體體積為V L(20 ℃,1大氣壓),計(jì)算時(shí)他未將V L換算到標(biāo)準(zhǔn)狀況,則他得到的Na2CO4的質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(填“偏高”或“偏低”)
(2)乙同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)是 ,按他測(cè)得的數(shù)據(jù)計(jì)算出的實(shí)驗(yàn)結(jié)果有可能偏高,原因是 ,也有可能偏低,原因是 。
(3)為了測(cè)得準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)你將乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行改進(jìn),寫(xiě)出你所選用儀器的連接順序(每種儀器最多使用一次,也可以不用) 。(填序號(hào))
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2017屆河北省等五校高三上學(xué)期第一次模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
白屈菜有止痛、止咳等功效,從其中提取的白屈菜酸的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式如圖。下列有關(guān)白屈菜酸的說(shuō)法中,不正確的是
A.分子式是C7H4O6
B.能發(fā)生加成反應(yīng)
C.能發(fā)生水解反應(yīng)
D.能發(fā)生縮聚反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2016-2017學(xué)年廣東省高一上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:計(jì)算題
現(xiàn)有含CuSO4和H2SO4的混合溶液200mL,其中CuSO4物質(zhì)的量濃度為1mol·L-1, H2SO4物質(zhì)的量濃度為0.5mol·L-1,若向此溶液中加入一定量濃硫酸,使其配成含0.2mol·L-1 CuSO4和2mol·L-1 H2SO4的混合溶液,試求:
(1)所得溶液的體積是多少毫升?
(2)需加入密度為1.84g/cm3、質(zhì)量分?jǐn)?shù)為98%的濃硫酸多少毫升?(小數(shù)點(diǎn)后保留1位)
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