合成氨所需的氫氣可用煤和水作原料經(jīng)多步反應(yīng)制得,其中的一步反應(yīng)為:
CO(g)+H2O(g)CO2(g)+H2(g) ΔH<0
反應(yīng)達(dá)到平衡后,為提高CO的轉(zhuǎn)化率,下列措施中正確的是( )
A.增加壓強(qiáng) B.降低溫度 C.增大CO的濃度 D.更換催化劑
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省高三九月份化學(xué)月考試卷(解析版) 題型:選擇題
下列分子或離子中,能提供孤對(duì)電子與某些金屬離子形成配位鍵的是
①H2O ②NH3 ③Cl— ④CN— ⑤CO
A.①② B.①②③ C.①②④ D.①②③④⑤
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽省六校教育研究會(huì)高三第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某溶液中可能含有H+、NH4+、Mg2+、Fe3+、Al3+、SO42-、HCO3-等離子。當(dāng)向該溶液中加入一定物質(zhì)的量濃度的NaOH溶液時(shí),發(fā)現(xiàn)生成沉淀的物質(zhì)的量隨加入NaOH溶液的體積變化如右圖所示,
下列說(shuō)法正確的是
A.d點(diǎn)溶液中含有的溶質(zhì)只有Na2SO4
B.原溶液中含有的Fe3+和Al3+的物質(zhì)的量之比為1:1
C.a(chǎn)b段發(fā)生的離子反應(yīng)為:Al3++3OH-= Al(OH)3↓,
Mg2++2OH-= Mg(OH)2↓
D.原溶液中含有的陽(yáng)離子必定有H+、NH4+、Al3+, 且Mg2+和Fe3+至少存在一種
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)4.1原電池試卷(解析版) 題型:選擇題
①②③④四種金屬片兩兩相連浸入稀硫酸中都可組成原電池。①②相連時(shí),外電路電流從②流向①;①③相連時(shí),③為正極;②④相連時(shí),②上有氣泡逸出;③④相連時(shí),③的質(zhì)量減少,據(jù)此判斷這四種金屬活動(dòng)性由大到小的順序是( )
A.①③②④B.①③④② C.③④②①D.③①②④
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)2.3化學(xué)平衡移動(dòng)試卷(解析版) 題型:選擇題
反應(yīng)2X(g)+Y(g)2Z(g)+Q,在不同溫度(T1和T2)及壓強(qiáng)(p1和p2)下,產(chǎn)物Z的物質(zhì)的量n與反應(yīng)時(shí)間t的關(guān)系如下圖所示。下列判斷正確的是( )
A.T1<T2,p1<p2B.T1<T2,p1>p2 C.T1>T2,p1>p2D.T1>T2,p1<p2
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)2.1 化學(xué)反應(yīng)速率試卷(解析版) 題型:填空題
某溫度時(shí),在2 L容器中,某一反應(yīng)中A、B的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化的曲線如下圖所示,由圖中數(shù)據(jù)分析得:
(1)在4 min末時(shí),A、B的物質(zhì)的量濃度c(A) c(B);從0~4 min內(nèi)A、B的物質(zhì)的量濃度變化量Δc(A) Δc(B)(以上填“>”“<”或“=”)。
(2)從反應(yīng)開(kāi)始至4 min時(shí),A的平均反應(yīng)速率為 。
(3)該反應(yīng)的化學(xué)方程式為 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽望江中學(xué)同步課時(shí)練(人教選修4)2.1 化學(xué)反應(yīng)速率試卷(解析版) 題型:選擇題
某一反應(yīng)物的濃度是2.0 mol·L-1,經(jīng)過(guò)4 min后,它的濃度變成1.68 mol·L-1,則在這4 min內(nèi)它的平均反應(yīng)速率為( )
A.0.2 mol·L-1·min-1
B.0.1 mol·L-1·min-1
C.0.04 mol·L-1·min-1
D.0.08 mol·L-1·min-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆安徽師大附中高二下學(xué)期期中考查化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
可逆反應(yīng)aA(g)+bB(g)cC(g)+dD(g)ΔH同時(shí)符合下列兩圖中各曲線的規(guī)律的( )
A.a(chǎn)+b>c+d T1<T2 ΔH<0
B.a(chǎn)+b>c+d T1<T2 ΔH>0
C.a(chǎn)+b<c+d T1>T2 ΔH<0
D.a(chǎn)+b>c+d T1>T2 ΔH>0
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源:2015屆四川省成都市高新區(qū)高三9月月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(12分)某學(xué)生用0.1000mol/LKOH溶液滴定未知濃度的鹽酸溶液,其操作可分解為如
下幾步:
A 移取20.00mL待測(cè)的鹽酸溶液注入潔凈的錐形瓶,并加入2-3滴酚酞
B 用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗滴定管2-3次
C 把盛有標(biāo)準(zhǔn)溶液的堿式滴定管固定好,調(diào)節(jié)液面使滴定管尖嘴充滿溶液
D.取標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液注入堿式滴定管至0刻度以上2-3cm
E.調(diào)節(jié)液面至0或0刻度以下,記下讀數(shù)
F.把錐形瓶放在滴定管的下面,用標(biāo)準(zhǔn)KOH溶液滴定至終點(diǎn),記下滴定管液面刻度
(1) 正確操作的順序是(用序號(hào)字母填寫(xiě)) B- 。
(2) 滴定開(kāi)始后,眼睛注視 ,判斷滴定終點(diǎn)的現(xiàn)象是:
(3) 下列操作中可能使所測(cè)鹽酸的濃度數(shù)值偏高的是
A 堿式滴定管未用標(biāo)準(zhǔn)溶液潤(rùn)洗就直接注入標(biāo)準(zhǔn)液
B 滴定前盛放HCl的錐形瓶用蒸餾水洗凈后有少量水殘留
C 堿式滴定管在滴定前有氣泡,滴定后氣泡消失
D 讀取氫氧化鈉溶液時(shí),開(kāi)始仰視讀數(shù),滴定結(jié)束時(shí)俯視讀數(shù)
(4)滴定開(kāi)始和結(jié)束時(shí),堿式滴定管中的液面如圖C所示,則終點(diǎn)讀數(shù)為 mL,所測(cè)鹽酸溶液的濃度為 mol/L。
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