【題目】化合物Y 能用于高性能光學樹脂的合成,可由化合物X2 甲基丙烯酰氯在一定條件下反應(yīng)制得:

下列有關(guān)化合物X、Y 的說法正確的是

A. X 分子中所有原子一定在同一平面上 B. YBr2的加成產(chǎn)物分子中含有手性碳原子

C. X、Y均不能使酸性KMnO4溶液褪色 D. X→Y的反應(yīng)為加成反應(yīng)

【答案】B

【解析】

本題有機物的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化。

X中與苯環(huán)直接相連的2個H、3個Br、1個O和苯環(huán)碳原子一定在同一平面上,由于單鍵可以旋轉(zhuǎn),X分子中羥基氫與其它原子不一定在同一平面上,A錯誤;Y與Br2的加成產(chǎn)物為,中“*”碳為手性碳原子,B正確;X中含酚羥基,X能與酸性KMnO4溶液反應(yīng),Y中含碳碳雙鍵,Y能使酸性KMnO4溶液褪色,C錯誤;對比X、2-甲基丙烯酰氯和Y的結(jié)構(gòu)簡式,X+2甲基丙烯酰氯→Y+HCl,反應(yīng)類型為取代反應(yīng),D錯誤。

故選B。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海水中溴元素以Br形式存在,工業(yè)上用空氣吹出法從海水中提取溴的工藝流程如圖:

(1)步驟①反應(yīng)的離子方程式是_____________________________。

(2)步驟③反應(yīng)的化學方程式是______________________________。

(3)從理論上考慮,下列也能吸收Br2的是________。

A.NaOH   B.FeCl2   C.Na2SO3  D.H2O

(4)步驟⑤蒸餾的過程中,溫度應(yīng)控制在80~90 ℃。溫度過高或過低都不利于生產(chǎn),請解釋原因:______________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有A、B、C、D、E五種原子序數(shù)依次增大的元素(原子序數(shù)均小于30)。A的基態(tài)原子2p能級有3個單電子;C的基態(tài)原子2p能級有1個單電子;E的內(nèi)部各能層均排滿,且最外層有一個電子;D與E同周期,價電子數(shù)為2。則:

(1)寫出基態(tài)E原子的價電子排布式___________。

(2)A的單質(zhì)分子中π鍵的個數(shù)為________。

(3)A、B、C三種元素第一電離能由大到小的順序為_______(用元素符號表示)

(4)B元素的氫化物的沸點是同族元素中最高的,原因是_______

(5)A的最簡單氫化物分子的空間構(gòu)型為_____,其中A原子的雜化類型是__

(6)C和D形成的化合物的晶胞結(jié)構(gòu)如圖,已知晶體的密度為ρg·cm-3,阿伏加德羅常數(shù)為NA,求晶胞邊長a=__________ pm. (用ρ、NA,C和D化合物的摩爾質(zhì)量為M g.mol-1的計算式表示)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鋰空氣電池放電時的工作原理如圖所示。下列敘述正確的是(  )

A. 放電時Li由B極向A極移動

B. 電池放電反應(yīng)為4Li+O2+2H2O===4LiOH

C. B電極反應(yīng)式為O2+4H+4e===2H2O

D. 電解液a可以為氯化鋰溶液

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】有機物J的分子式為C10H12O3,是一種重要的化工原料,可用作溶劑、催化劑、塑料助劑以及合成醫(yī)藥、農(nóng)藥等.目前,我國有關(guān)J的用途是作為農(nóng)藥胺硫磷、甲基異柳磷的中間體.如圖是這種有機物的合成方案:

已知:有機物I中含有兩個化學環(huán)境相同的甲基

請回答下列問題:

(1)寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:①_________,②_________

(2)寫出反應(yīng)③的化學方程式:_________

(3)J的結(jié)構(gòu)簡式為:_________

(4)反應(yīng)①所起的作用是________________

(5)F的核磁共振氫譜共有__________個吸收峰,其面積之比為_______

(6)下列有關(guān)E的性質(zhì)說法,正確的是___

a.1mol該有機物與足量碳酸氫鈉反應(yīng)產(chǎn)生2mol的CO2

b.能使FeCl3溶液顯色

c.該有機物不能形成高分子化合物

(7)滿足下列條件且與有機物J互為同分異構(gòu)體的有機物共有___種,任寫出其中一種的結(jié)構(gòu)簡式:__________

A.苯環(huán)上僅有兩個對位取代基 B.能發(fā)生水解反應(yīng) C.遇濃溴水能發(fā)生反應(yīng)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下述實驗方案能達到實驗目的的是( )

編號

A

B

C

D

實驗方案

實驗目的

實驗室制備乙酸乙酯

分離乙酸和水

驗證溴乙烷在氫氧化鈉乙醇溶液中發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生的乙烯

收集乙烯并驗證它與溴水發(fā)生加成反應(yīng)

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】一種化學名為 2,4,4—三氯—2— 羥基—二苯醚的物質(zhì)(如下圖),被廣泛應(yīng)用于肥皂、牙膏等日用化學品之中,有殺菌消毒等作用。則下列有關(guān)說法中正確的是 ( )

A. 該物質(zhì)與 FeCl3溶液混合后不顯色

B. 該物質(zhì)中所有原子一定處于同一平面

C. 該物質(zhì)苯環(huán)上的一溴取代物有 6 種

D. 物質(zhì)的分子式為 C12H6Cl3O2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素X、Y、Z、W 在元素周期表中的相對位置如圖所示,其中W原子的質(zhì)子數(shù)是其最外層電子數(shù)的三倍。下列說法不正確的是

A. 原子半徑:Z>W>X>Y

B. 最簡單氣態(tài)氫化物的熱穩(wěn)定性:X>Y>W>Z

C. 最高價氧化物對應(yīng)水化物的酸性;X>W>Z

D. Y 與X、Y 與Z形成的化合物的化學鍵類型相同

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在空氣中久置而不易變質(zhì)的物質(zhì)是(  )

A.過氧化鈉

B.氧化鈉

C.硅酸鈉溶液

D.純堿

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