“化學(xué),我們的生活,我們的未來”是2011年國際化學(xué)年的口號。下列說法與化學(xué)年口號不相符的是(  )
A.節(jié)能減排符合低碳經(jīng)濟(jì)的要求
B.廢舊金屬的回收利用有利于節(jié)約礦物資源和能源
C.合理開發(fā)利用可燃冰有助于緩解能源緊缺
D.毒饅頭與瘦肉精事件說明化學(xué)品的危害,我們應(yīng)該拒絕一切化學(xué)添加劑的使用
D
選項(xiàng)D是不正確,化學(xué)添加劑只要科學(xué)合理的使用是不會造成危害的,其余選項(xiàng)都是正確的,所以答案選D。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:填空題

(12分)我國西部大部分山區(qū)的許多村莊,仍以飲用未經(jīng)任何處理的地表水為主,這些地表水受到不同程度的污染,對山區(qū)群眾的身體健康造成不利影響。目前國務(wù)院和各級政府投入大量資金,采取積極措施為這些村莊建水廠、安裝自來水管道,讓群眾喝上清潔、衛(wèi)生的水。
(1)硬水可用    來區(qū)分。硬水中含有較多可溶性鈣、鎂化合物,硬水會給生活和生產(chǎn)帶來許多麻煩。生活中可用  來降低水的硬度.
(2)硬水在加熱或久置時,會產(chǎn)生水垢[主要成分是Mg(OH)2和CaCO3],生活中可用適量稀鹽酸除去熱水瓶壁上的水垢,寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:                  、                  
⑶自來水生產(chǎn)過程中,可用      方法除去水中不溶性雜質(zhì),同時還必須進(jìn)行消毒殺菌。ClO2是一種新型的自來水消毒劑,其中氯元素與氧元素的質(zhì)量比為:     ,氯的原子結(jié)構(gòu)示意圖為          。

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

(選修)居室內(nèi)空氣污染物的主要來源是人們使用的裝飾材料、膠黏劑、內(nèi)墻涂料等釋放出來的一種有刺激性氣味的氣體。據(jù)此判斷,下列說法不正確的是
A.這種氣體是甲醛
B.這種氣體是苯
C.該氣體可用新制氫氧化銅懸濁液進(jìn)行檢驗(yàn)
D.這種氣體可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

綜合治理“白色污染”的各種措施中,最有前景的是 
A.填埋或向海里傾倒處理B.熱分解或熔融再生利用
C.限制塑料制品的使用D.開發(fā)研制降解塑料

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列產(chǎn)品的使用,不會造成環(huán)境污染的是
A.含磷洗衣粉B.葡萄糖C.氟氯烴制冷劑D.鉛蓄電池

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報道,德國INTEGRAL公司研究出無輻射冷卻技術(shù)(用水和冰組成的物質(zhì)代替?zhèn)鹘y(tǒng)的氟里昂或氨)而榮獲德國環(huán)境大獎。關(guān)于這一“新致冷劑”,以下敘述不正確的是(   )
A.該致冷劑對環(huán)境不產(chǎn)生任何污染B.該致冷劑的作用原理與氨基本相同
C.該致冷劑在水凝固點(diǎn)附近的溫度下發(fā)揮作用D.該致冷劑具有與水不同的化學(xué)性質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

隨著人們對事物認(rèn)識的不斷發(fā)展,廢電池集中進(jìn)行處理在某些地方得到實(shí)施,其首要目的是(    )
A.防止電池中汞、鎘、鉛等重金屬離子污染土壤和水源
B.充分利用電池外殼的金屬
C.回收電池中的石墨電極
D.不使電池中滲出的電解質(zhì)溶液腐蝕其他物品

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知 是原子利用率為100%的轉(zhuǎn)化。對X的推斷中不正確的是(     )
A.可使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.能與HCl發(fā)生加成反應(yīng)
C.能發(fā)生銀鏡反應(yīng)D.與丙烯互為同系物

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

為減輕環(huán)境污染,北京為汽車加裝了“三元催化凈化器”,可將尾氣中的一氧化碳、一氧化氮轉(zhuǎn)化為參與大氣循環(huán)的無毒的混合氣體,該混合氣體是
A.二氧化碳和氮?dú)?/td>B.二氧化碳和二氧化氮
C.二氧化碳和氧氣D.二氧化碳和氧化二氮

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同步練習(xí)冊答案