某學(xué)生課外活動小組利用如圖所示裝置分別做如下實驗：

 

（1）在試管內(nèi)注入某紅色溶液，加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復(fù)紅色，則原溶液可能是__________________________溶液；加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是______________________________。

（2）在試管內(nèi)注入某無色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無色，則此溶液可能是____________溶液；加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是：________________________。

解析：此題考查了學(xué)生由實驗現(xiàn)象判斷實驗原理的直覺和逆向思維能力。首先要審清實驗的裝置為一封閉的體系，受熱時，有氣體從溶液中逸出進入氣球，導(dǎo)致溶液顏色的變化；冷卻后，逸出的氣體又溶解在溶液中，得到原來溶液，恢復(fù)到原來溶液的顏色。另外要注意溶液顏色的變化，能使溶液在紅色和無色之間變化的物質(zhì)在中學(xué)階段最常見的是酚酞和品紅。導(dǎo)致酚酞溶液在無色和紅色之間變化的氣體是堿性氣體即氨氣；導(dǎo)致品紅溶液在無色和紅色之間變化的氣體是SO2。

答案：（1）稀氨水和酚酞  稀氨水中的NH3逸出，所以溶液的顏色變淺  （2）溶有SO2的品紅  SO2氣體逸出，品紅溶液恢復(fù)紅色

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：閱讀理解

I向一金屬鋁的易拉罐內(nèi)充滿CO2，然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液，立即用膠布嚴封罐口，過一段時間后，罐壁內(nèi)凹而癟，再過一段時間后，癟了的罐壁重新鼓起，解釋上述變化的實驗現(xiàn)象：
（1）罐壁內(nèi)凹而癟的原因：
CO2溶于NaOH溶液而導(dǎo)致罐內(nèi)壓強減小，罐壁被大氣壓壓痹；
CO2溶于NaOH溶液而導(dǎo)致罐內(nèi)壓強減小，罐壁被大氣壓壓痹；

反應(yīng)方程式：
CO2+2NaOH=Na2CO3+H20
CO2+2NaOH=Na2CO3+H20

（2）罐壁重新鼓起的原因：
過量的NaOH和罐壁（Al）反應(yīng)而產(chǎn)生H2使罐內(nèi)壓強增大而將罐壁重新鼓起；
過量的NaOH和罐壁（Al）反應(yīng)而產(chǎn)生H2使罐內(nèi)壓強增大而將罐壁重新鼓起；

反應(yīng)方程式：
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑，
2Al+2NaOH+2H2O=2NaAlO2 +3H2↑，

II某學(xué)生課外活動小組利用如圖所示裝置分別做如下實驗：
（1）在試管中注入某紅色溶液，加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復(fù)紅色，則原溶液可能是
稀氨水和酚酞；
稀氨水和酚酞；
溶液；加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是
稀氨水中的NH3逸出，堿性減弱，所以溶液的顏色變淺
稀氨水中的NH3逸出，堿性減弱，所以溶液的顏色變淺
．
（2）在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無色，則此溶液可能是
溶有SO2的品紅
溶有SO2的品紅
溶液；加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是
SO2氣體逸出，品紅溶液恢復(fù)紅色
SO2氣體逸出，品紅溶液恢復(fù)紅色
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生課外活動小組利用如圖裝置做如下實驗：在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液顏色變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無色，則（　�。�

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

某學(xué)生課外活動小組利用如圖所示裝置分別做如下實驗：

（1）在試管中注入某紅色溶液，加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復(fù)紅色，則原溶液可能是______溶液，加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是：_______________________。

（2）在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無色，則此溶液可能是______溶液；加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是：______________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

（14分）I向一金屬鋁的易拉罐內(nèi)充滿CO2,然后向罐內(nèi)注入足量NaOH溶液,立即用膠布嚴封罐口,過一段時間后,罐壁內(nèi)凹而癟,再過一段時間后,癟了的罐壁重新鼓起,解釋上述變化的實驗現(xiàn)象:

(1)罐壁內(nèi)凹而癟的原因:                                       

  反應(yīng)方程式:                                    

(2)罐壁重新鼓起的原因:                               

  反應(yīng)方程式:                  

II某學(xué)生課外活動小組利用如圖所示裝置分別做如下實驗：

（1）在試管中注入某紅色溶液，加熱試管，溶液顏色逐漸變淺，冷卻后恢復(fù)紅色，則原溶液可能是________溶液；加熱時溶液由紅色逐漸變淺的原因是                                         。

（2）在試管中注入某無色溶液，加熱試管，溶液變?yōu)榧t色，冷卻后恢復(fù)無色，則此溶液可能是________溶液；加熱時溶液由無色變?yōu)榧t色的原因是________________________________。

 

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