【題目】下列關于食物酸堿性的說法錯誤的是

A．食物的酸堿性是按食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來分類的

B．酸性食物在體內(nèi)代謝后可形成陰離子酸根

C．堿性食物在體內(nèi)代謝后可形成含金屬陽離子的堿性物質(zhì)

D．某些水果酸味很強，它們是酸性食物

【答案】D

【解析】

試題分析：食物的酸堿性與化學上所指的溶液的酸堿性是不同的概念，食物呈酸性或成堿性，是按食物在體內(nèi)代謝最終產(chǎn)物的性質(zhì)來分類的．蔬菜、水果多含鉀、鈉、鈣、鎂等鹽類，在人體內(nèi)代謝后生成堿性物質(zhì)，使體液呈弱堿性，這類食物習慣上稱為堿性食物，故D錯誤；答案選D．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】以甲醛和苯酚為主要原料，經(jīng)下圖所示系列轉(zhuǎn)化可合成酚醛樹酯和重要有機合成中間體D(部分反應條件和產(chǎn)物略去)：

已知：

(1)反應①的類型是_________；CH3OH的名稱是____________。

(2)C中所含官能團的名稱是________；物質(zhì) D的分子式是____________。

(3)反應②的方程式是________。

(4)下列關于A的性質(zhì)，能反映支鏈對苯環(huán)結構產(chǎn)生影響的是_____________。

a.能與氫氧化鈉溶液反應 b.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色 c.稀溶液中加濃溴水產(chǎn)生沉淀

(5)E(C8H10O2)與B的水解產(chǎn)物互為同分異構體，1molE可與2molNaOH反應，其核磁共振氫譜顯示有3種峰且峰面積之比為3：1：1，符合條件的E共有_______種，寫出其中一種的結構簡式________。

(6)寫出以CH3OH為原料（其他無機試劑任選）制備化合物CH3COCH2COOCH3的合成路線：_____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列微粒中，既有氧化性，又有還原性的是 （ ）

A. Mg B. SO2 C. Zn2+ D. Cl-

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】皂化反應的實質(zhì)是(　　)

A. 油脂酸性水解B. 羧酸的酯化反應

C. 糖類的堿性水解D. 油脂堿性水解

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】硅廣泛應用于計算機技術領域。工業(yè)上，用焦炭在電爐中還原二氧化硅制得粗硅。某研究性學習小組在實驗條件下對過量炭粉與二氧化硅反應的氣體產(chǎn)物成分進行探究。

（1）提出假設

①該反應的氣體產(chǎn)物是CO2

②改反應的氣體產(chǎn)物是CO

③該反應的氣體產(chǎn)物是_________。

（2）設計方案，利用如圖所示裝置進行實驗

（3）查閱資料

①在該實驗條件下氮氣不與碳、硅、二氧化硅發(fā)生反應

②實驗室可以用氯化銨飽和溶液和亞硝酸鈉（NaNO2）飽和溶液混合加熱制得氮氣

氮氣的發(fā)生裝置可以選擇上圖中的____，反應的化學方程式為_________。

（4）實驗步驟

①連接好裝置后，稱取12.0g二氧化硅，10.0g碳粉混合均勻，放入質(zhì)量為48.0g的硬質(zhì)玻璃管中。放入藥品前應進行的操作是__________

②打開彈簧夾，向裝置中通入純凈干燥的氮氣。

③停止通入氮氣后，夾緊彈簧夾，加熱一段時間，發(fā)現(xiàn)澄清石灰水（足量）變渾濁。

④待反應結束，停止加熱，再緩緩通入一段時間的氮氣，冷卻至室溫，稱得硬質(zhì)玻璃管和固體總質(zhì)量為60.0g。再緩緩通入氮氣的作用為_____________

⑤將石灰水過濾、洗滌、烘干，稱量固體質(zhì)量為10.0g。該操作中過濾、洗滌時用到的玻璃儀器是_____；至少稱量____次。

（5）數(shù)據(jù)處理

根據(jù)所得實驗數(shù)據(jù)，該實驗中二氧化硅與碳發(fā)生反應的化學方程式為_________

（6）實驗優(yōu)化

學習小組有同學認為對實驗裝置需要進一步完善、改進：

①_______________；②將澄清石灰水換成濃氫氧化鋇溶液。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】A與D是常見的有機化工原料，A的產(chǎn)量可衡量一個國家石油化工的水平，D是芳香族化合物，化合物M是已知香料。A和D按下列路線合成化合物M：

回答下列問題：

（1）A生成B的反應類型為____________。

（2）C中官能團名稱為_________，D的結構簡式是_________，G的名稱是___________。

（3）E生成F的化學方程式為__________。

（4）化合物M的同系物N比M的相對分子質(zhì)量大14，N的同分異構體中同時滿足下列條件的共有________種（不考慮立體異構）。

①與化合物M含有相同的官能團；②苯環(huán)上有兩個取代基。

飽和烴Q的相對分子質(zhì)量比M的相對分子質(zhì)量小2，Q的結構簡式為_______。

（5）參照上述合成路線，化合物CH3CH2CHO與以物質(zhì)的量之比2:1反應得到化合物的結構簡式為______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】化學在生活中有著廣泛的應用，下列對立關系正確的是( )

選項

化學性質(zhì)

實際應用

A

SO2具有還原性

漂白紙漿

B

HF具有弱酸性

在玻璃上刻字，

C

鋁的金屬活動性強于氫

用鋁制容器貯運濃硝酸

D

FeCl3溶液能與Cu反應

蝕刻銅箔制造電路板


A.A
B.B
C.C
D.D

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某學習小組利用以下裝置進行電解氯化銨溶液的實驗，其中X為鐵，Y為石墨，a為wg質(zhì)量分數(shù)為40%的NH4Cl溶液（滴有酚酞）。

已知：①氧化性：Cl2> Br2＞O2 > I2，②NH3+3CuO3Cu + 3H2O + N2

（l）電解過程中，A 裝置中可觀察到的現(xiàn)象是__________。

（2）請選用上述儀器，組裝一套檢驗產(chǎn)生氫氣的裝置：_________[按氣流方向（用“→”表示），用小寫字母表示，裝置不重復使用］。

（3）某同學認為將E換成裝有堿石灰的干燥管也可以達到相同效果，乙同學認為不合理，其理由是________________。

（4）設計實驗檢測陽極產(chǎn)生的氣體成分（除水蒸氣外）。（所選的試劑用字母編號代替）限選試劑：A、3mol/LNaOH溶液 B、品紅 C、酸化的淀粉-KI溶液 D、KBr溶液

操作

現(xiàn)象和結論

將混合氣體依次通入________

__________________

（5）電解結束后，加熱電解液將NH3完全蒸出，并用水吸收形成200.00mL溶液，取出其中的20.00mL加指示劑后用標準濃度為c mol/L的鹽酸溶液滴定，消耗鹽酸V mL，則電解制得NH3的產(chǎn)率_________（用化簡為整數(shù)的含w 、c 、V的代數(shù)式表示）。

（6）若實驗時反接了正負極，則X極的電極方程式為______________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列各組離子可能大量共存的是

A. 不能使酚酞試液變紅的無色溶液中：Na＋、CO、K＋、ClO－、AlO

B. 常溫下水電離出的c(H＋)·c(OH－)＝10－20的溶液中：Na＋、Cl－、S2－、SO

C. 能與金屬鋁反應放出氫氣的溶液中： K＋、NO、Cl－、NH

D. 含有HCO的溶液中：K＋、OH－、NO、Ca2＋

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