下列能夠檢驗(yàn)出KI中是否含有Br的實(shí)驗(yàn)是         (  )

A.加入足量的新制氯水,溶液變色則有Br

B.加入酸性KMnO4溶液,觀察溶液顏色是否褪去

C.加入少量的碘水,再加入CCl4振蕩,有機(jī)層有色,則有Br

D.加入足量FeCl3溶液,用CCl4萃取后,取無色的水層并加入氯水,溶液呈橙色,則含有Br

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


a g鐵鋁合金粉末溶于足量的鹽酸中,加入過量NaOH溶液.過濾出沉淀,經(jīng)洗滌、干燥、灼燒,得到紅棕色粉末的質(zhì)量仍為a g,則原合金中鐵的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為(  )

A.70%              B.52.4%           C.47.6%             D.30%

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


若不斷地升高溫度,實(shí)現(xiàn)“雪花→水→水蒸氣→氧氣和氫氣”的變化。在變化的各階段被破壞的粒子間的主要相互作用依次是                                    (  )

A.氫鍵;分子間作用力;極性鍵

B.氫鍵;氫鍵;非極性鍵

C.氫鍵;極性鍵;分子間作用力

D.分子間作用力;氫鍵;非極性鍵

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


2009年哥本哈根氣候大會(huì),是被稱作“人類拯救地球的最后一次機(jī)會(huì)”的聯(lián)合國(guó)氣候變化大會(huì)。下列措施有利于節(jié)能減排、改善環(huán)境質(zhì)量的是              (  )

①回收再利用廢棄的塑料、金屬、紙制品及玻璃等資源

②發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)、循環(huán)經(jīng)濟(jì),開發(fā)推廣太陽能、水能、風(fēng)能等能源,減少煤、石油等化石燃料的使用、凼褂锰盥穹ㄌ幚砦唇(jīng)分類的生活垃圾、芡茝V使用燃煤脫硫技術(shù),防治SO2污染、菅兄崎_發(fā)新型燃料電池汽車,減少機(jī)動(dòng)車尾氣污染

A.①②④⑤                 B.①②⑤

C.①②③④                 D.③④⑤

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下列關(guān)于氯的說法正確的是                            (  )

A.Cl2具有很強(qiáng)的氧化性,在化學(xué)反應(yīng)中只能作氧化劑

B.Cl、Cl為不同的核素,有不同的化學(xué)性質(zhì)

C.實(shí)驗(yàn)室制備Cl2可用排飽和食鹽水集氣法收集

D.1.12 L Cl2含有1.7NA個(gè)質(zhì)子(NA表示阿伏加德羅常數(shù))

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


(1)在淀粉碘化鉀溶液中通入少量氯氣,立即會(huì)看到溶液變藍(lán)色,這是因?yàn)開_________________________,反應(yīng)的離子方程式是______________.

(2)在碘和淀粉形成的藍(lán)色溶液中通入SO2氣體,發(fā)現(xiàn)藍(lán)色逐漸消失,這是因?yàn)開______________,反應(yīng)的離子方程式是___________________________________.

(3)對(duì)比(1)和(2)實(shí)驗(yàn)所得的結(jié)果,將Cl、I、SO2按還原性由強(qiáng)到弱順序排列為______________.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列各組物質(zhì)的晶體中,化學(xué)鍵種類相同,晶體類型也相同的是(  )

A.SO2與SiO2                           B.CO2與H2O

C.NaBr與HCl                          D.CCl4與CaCl2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


蛋白質(zhì)溶液分別作如下處理后,仍不失去生理作用的是(  )

A.紫外線照射                          B.加食鹽水

C.加硝酸銀溶液                        D.高溫加熱

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


化學(xué)與能源開發(fā)、環(huán)境保護(hù)、資源利用等密切相關(guān)。下列說法正確的是(  )

A.為提高農(nóng)作物的產(chǎn)量和質(zhì)量,應(yīng)大量使用化肥和農(nóng)藥

B.綠色化學(xué)的核心是應(yīng)用化學(xué)原理對(duì)環(huán)境污染進(jìn)行治理

C.實(shí)現(xiàn)化石燃料清潔利用,就無需開發(fā)新能源

D.垃圾是放錯(cuò)地方的資源,應(yīng)分類回收利用

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同步練習(xí)冊(cè)答案