A. | 分液時,分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出 | |
B. | 用100 mL容量瓶配制90mL1mol/L的NaOH溶液 | |
C. | 用量筒量取5.65mL的濃硫酸 | |
D. | 用托盤天平準確稱取3.2gNaCl固體 |
分析 A.分液時,避免上下層液體混合;
B.容量瓶具有規(guī)定的規(guī)格,不存在90mL容量瓶;
C.量筒的感量為0.1mL;
D.托盤天平的感量為0.1g.
解答 解:A.分液時,避免上下層液體混合,則分液漏斗中下層液體從下口放出,上層液體從上口倒出,故A正確;
B.容量瓶具有規(guī)定的規(guī)格,不存在90mL容量瓶,則用100 mL容量瓶配制90mL1mol/L的NaOH溶液,故B正確;
C.量筒的感量為0.1mL,則用量筒量取5.6mL或5.7mL的濃硫酸,故C錯誤;
D.托盤天平的感量為0.1g,則用托盤天平準確稱取3.2gNaCl固體,故D正確;
故選C.
點評 本題考查化學實驗方案的評價,為高頻考點,把握混合物分離提純、儀器的使用、實驗基本操作等為解答該題的關鍵,側重分析與實驗能力的考查,注意實驗的評價性分析,選項A為易錯點,題目難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 布朗運動不是膠體微粒特有的運動方式 | |
B. | 光線透過膠體時,發(fā)生丁達爾效應,是因為粒子對光的散射造成的 | |
C. | 膠體粒子能透過濾紙,所以不能用過濾的方法分離膠體和溶液 | |
D. | 膠體能發(fā)生電泳,所以膠體帶電荷,不在呈現(xiàn)電中性 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | $\frac{c({H}^{+})•c(O{H}^{-})•c(N{H}_{4}^{+})}{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}$ | B. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$ | ||
C. | $\frac{c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c({H}^{+})•c(O{H}^{-})}$ | D. | $\frac{c({H}^{+})•c(N{H}_{3}•{H}_{2}O)}{c(N{H}_{4}^{+})}$ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | a點 | B. | b點 | C. | c點 | D. | d點 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | Q1=Q3=197 kJ | B. | Q1=Q3<197 kJ | C. | 2Q2=Q1<197 kJ | D. | 2Q2<Q1<197 kJ |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 普羅帕酮分子中有2個手性碳原子 | |
B. | 可用溴水或FeCl3溶液鑒別X和Y | |
C. | 在有機物X的1H核磁共振譜圖中,有4組特征峰,1mol X 最多可以消耗1mol NaOH | |
D. | X、Y和普羅帕酮都能發(fā)生加成、水解、氧化、消去反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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