下圖表示某固態(tài)單質(zhì)A及其化合物之間的轉(zhuǎn)化關系(某些產(chǎn)物和反應條件已略去);衔顱在常溫常壓下為氣體,B和C的相對分子質(zhì)量之比為4:5,化合物D是重要的工業(yè)原料。
(1)寫出A在加熱條件下與H2反應的化學方程式
(2)寫出E與A的氫化物反應生成A的化學方程式
(3)寫出一個由D生成B的化學方程式 ;
(4)將5mL0.10mol·L-1的E溶液與10mL0.10mol·L-1的NaOH溶液混合。
①寫出反應的離子方程式 ;
②反應后溶液的pH 7(填“大于”、“小于”或“等于”),理由是 ;
③加熱反應后的溶液,其pH (填 “增大”、“不變”或“減小”),理由是
。
【答案】
(1)S+H2H2S
(2)H2SO3+2H2S3S↓+3H2O
(3)2H2SO4(濃)+CCO2↑+2SO2↑+2H2O(其他合理答案也可)
(4)①H2SO3+2OH-+2H2O
②大于 Na2SO3是弱酸強堿鹽,水解后溶液呈堿性
③增大 水解是吸熱反應,加熱促使水解程度增大,因而PH增大
【解析】常見的固體單質(zhì)除了金屬之外還有B、C、Si、P、S、I2,而能在空氣中反應生成氣體化合物的只有C、S。由A在加熱條件下可與氫氣反應,便知A是單質(zhì)硫。從B、C的相對分子質(zhì)量之比為4∶5,確定A是單質(zhì)硫,因為SO2和SO3的相對分子質(zhì)量之比恰為4∶5,硫酸是重要的工業(yè)原料,化合物E應為H2SO3。
將5 mL 0.10 mol·L-1的E(H2SO3)溶液與10 mL 0.10 mol·L-1的NaOH溶液混合,二者恰好完全反應,所得為Na2SO3溶液。由于+H2O+OH-,所以溶液顯堿性。根據(jù)水解的特點可知加熱溶液可以促進水解。
科目:高中化學 來源: 題型:
為測定鎂鋁合金(不含其它元素)中鋁的質(zhì)量分數(shù),甲乙兩個學習小組設計了下列二種不同的實驗方案進行探究.請回答下列問題:
(一)甲組:實驗方案:鎂鋁合金測定剩余固體質(zhì)量
實驗步驟:
①稱量:托盤天平稱量2.7g鎂鋁合金粉末
②溶解:將①中藥品加入燒杯中,用量筒量取至少 mL 1mol/L NaOH 溶液加入燒杯中,不斷攪拌,充分反應
③過濾:
④洗滌:若未對過濾所得固體進行洗滌,測得鋁的質(zhì)量分數(shù)將 (填“偏高”、“偏低”或“不變”),證明固體已洗滌干凈的方法為
⑤干燥、稱量剩余固體
(二)乙組:
實驗方案:
實驗裝置如圖,實驗步驟如下:
①按圖連接好裝置
②稱取兩份質(zhì)量均為0.3g 的鎂鋁合金樣品粉末,分別放入A裝置左右兩個管中,向B裝置中加入一定量的水,把裝置A.B的膠塞塞好,然后調(diào)節(jié)C的高度使B和C中的液面相平,記錄下此時的體積為112mL
③通過注射器的針頭向裝置A左側(cè)管中注入足量的稀鹽酸,等不再有氣泡產(chǎn)生時,調(diào)節(jié)裝置C的高度,使B和C中的液面相平時記錄下此時的體積為448mL
④通過另一針頭向裝置A右側(cè)管中加入足量的稀NaOH溶液,等不再有氣泡產(chǎn)生時,調(diào)節(jié)裝置C的高度,使B和C中的液面相平時記錄下此時的體積為672mL.
問題和討論:
(1)上述實驗步驟①和②之間必須加一步檢查氣密性的操作,具體方法為
(2)為使氣體體積測定結(jié)果不至于引起很大偏差,除了應注意使B和C中的液面相平外,在反應完全后至讀數(shù)之前,還需要注意的關鍵問題是(有幾點寫幾點) .
(3)計算合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)時,是否需要將氣體體積折算為標準狀況的體積否,試根據(jù)題中數(shù)據(jù)計算出合金中鋁的質(zhì)量分數(shù)為 .
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
超細氧化鋁是一種重要的功能陶瓷原料。
(1)實驗室常以NH4Al(SO4)2和NH4HCO3為原料,在一定條件下先反應生成沉淀NH4AlO(OH)HCO3,該沉淀高溫分解即得超細Al2O3。NH4AlO(OH)HCO3熱分解的化學反應方程式為_________________________。
(2)NH4Al(SO4)2·12H2O的相對分子質(zhì)量為453。欲配制100 mL pH為2、濃度約為0.1 mol·L-1的NH4Al(SO4)2溶液,配制過程為:
①用托盤天平稱量NH4Al(SO4)2·12H2O固體______________________g;
②將上述固體置于燒杯中,_________________________。
(3)在0.1 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液中,鋁各形態(tài)的濃度(以Al3+計)的對數(shù)(lgc)隨溶液pH變化的關系見下圖:
①用NaOH溶液調(diào)節(jié)(2)中溶液pH至7,該過程中發(fā)生反應的離子方程式有___________。
②請在答題卡的框圖中,畫出0.01 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液中鋁各形態(tài)的濃度的對數(shù)lgc隨溶液pH變化的關系圖,并進行必要標注。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
1995年三位美國科學家因在氟利昂和臭氧層方面的工作獲得諾貝爾化學獎,他們的研究揭示了大氣中臭氧層被破壞的機理,由圖可知( )
A.日光在反應中作催化劑
B.過氧化氯是一種很穩(wěn)定的物質(zhì)
C.過氧化氯的結(jié)構(gòu)式為O—Cl—Cl—O
D.臭氧分子最終轉(zhuǎn)變成氧氣分子
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
下列敘述正確的是( )
A.稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳
B.Na2O2與水反應、紅熱的Fe與水蒸氣反應均能生成堿
C.Li、C、P分別在足量氧氣中燃燒均生成一種相應氧化物
D.NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
用4種溶液進行實驗,下表中“操作及現(xiàn)象”與“溶液”對應關系錯誤的是
選項 | 操作及現(xiàn)象 | 溶液 |
A | 通人CO2,溶液變渾濁。再升溫至65℃以上,溶液變澄清。 | C6H5ONa溶液 |
B | 通人CO2,溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失。 | Na2SiO3溶液 |
C | 通人CO2,溶液變渾濁。再加人品紅溶液,紅色褪去。 | Ca(ClO)2溶液 |
D | 通入CO2,溶液變渾濁。繼續(xù)通CO2至過量,渾濁消失。再加入足量NaOH溶液,又變渾濁。 | Ca(OH)2溶液 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
題6表是食用碘鹽包裝上的部分說明,下列說法正確的是
A.高溫會導致碘的損失
B.碘酸鉀可氧化氯化鈉
C.可用淀粉檢驗碘鹽中的碘酸鉀
D.該碘鹽中碘酸鉀含量為20~50 mg/kg
題6表
配料 | 精鹽、碘酸鉀、抗結(jié)劑 |
碘含量 | 35±15 mg/kg |
儲存方法 | 密封、避光、防潮 |
食用方法 | 烹飪時,待食品熟后加入碘鹽 |
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
短周期元素的單質(zhì)X、Y、Z在通常狀況下均為氣態(tài),并有下列轉(zhuǎn)化關系(反應條件略去):
已知:a.常見雙原子單質(zhì)分子中,X分子含共價鍵最多。
b.甲分子含10個電子,乙分子含18個電子。
(1)X的電子式是______________________________。
(2)實驗室可用下圖所示裝置(缺少收集裝置,夾持固定裝置略去)制備并收集甲。
①在圖中方框內(nèi)繪出用燒瓶收集甲的儀器裝置簡圖。
②試管中的試劑是(填寫化學式)________________________________________。
③燒杯中溶液由無色變?yōu)榧t色,其原因是(用電離方程式表示)
______________________________________________________________________。
(3)磷在Z中燃燒可生成兩種產(chǎn)物,其中一種產(chǎn)物丁分子中各原子最外層不全是8電
子結(jié)構(gòu),丁的化學式是____________________。
(4)n mol丁與n mol丙在一定條件下反應,生成4n mol乙和另一化合物,該化合物蒸氣的密度是相同狀況下氫氣的174倍,其化學式是____________________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com