【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.丙烷是直鏈烴，所以分子中3個碳原子也在一條直線上

B.丙烯所有原子均在同一平面上

C.所有碳原子一定在同一平面上

D.CH3—CH=CH—C≡C—CH3分子中所有碳原子可能在同一平面上

【答案】D

【解析】

A．丙烷是直鏈烴，碳鏈呈鋸齒狀，不在一條直線上，A錯誤；

B．丙烯中含甲基，甲基為四面體構(gòu)型，所有原子不可能共面，B錯誤；

C．中碳環(huán)中（含有CH2、CH結(jié)構(gòu)）碳原子不在同一平面上，即所有碳原子一定不再同一平面上，C錯誤；

D．CH3—CH=CH—C≡C—CH3分子中左邊四個C原子一定在同一平面，右邊4個C原子一定在同一直線上，直線過了面的兩個點(中間的兩個C原子)，4個C原子一定在同一個平面，D正確。

答案選D。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】疊氮化鈉(NaN3)固體易溶于水，微溶于乙醇，不溶于乙醚，是汽車安全氣囊中的主要成分，能在發(fā)生碰撞的瞬間分解產(chǎn)生大量氣體使氣囊鼓起。

已知：。

實驗室利用如圖裝置模擬工業(yè)級NaN3制備。

實驗Ⅰ：制備NaN3

(1)裝置C中盛放的藥品為____________，裝置B的主要作用是__________________。

(2)為了使a容器均勻受熱，裝置D中進行油浴而不用水浴的主要原因是______________。

(3)氨氣與熔化的鈉反應(yīng)生成NaNH2的化學方程式____________________________________。

(4)N2O可由NH4NO3(熔點169.6℃)在240℃分解制得，應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是________。

實驗Ⅱ：分離提純

分離提純反應(yīng)完全結(jié)束后，取出裝置D中的混合物進行以下操作，得到NaN3固體。

(5)已知：NaNH2能與水反應(yīng)生成NaOH和氨氣，操作Ⅳ采用__________洗滌，其原因是_____________。

實驗Ⅲ：定量測定

實驗室用滴定法測定疊氮化鈉樣品中NaN3的質(zhì)量分數(shù)：

①將2.500g試樣配成500.00mL溶液。

②取50.00mL溶液于錐形瓶中，加入50.00mL 0.1010(NH4)2Ce(NO3)6 溶液。

③充分反應(yīng)后，將溶液稍稀釋，向溶液中加入8mL濃硫酸，滴入3滴鄰菲啰啉指示液，0.0500(NH4)2Fe(SO4)2標準溶液滴定過量的Ce4+，消耗標準溶液的體積為29.00mL。測定過程中涉及的反應(yīng)方程式如下：2(NH4)2Ce(NO3)6+2NaN3=4NH4NO3+2Ce(NO3)3+2NaNO3+3N2↑，Ce4++Fe2+=Ce3++Fe3+

(6)配制疊氮化鈉溶液時，除燒杯、玻璃棒、量筒外，還需要用到的玻璃儀器有___________。若其它讀數(shù)正確，滴定到終點后讀取滴定管中(NH4)2Fe(SO4)2標準溶液體積時俯視，將導致所測定樣品中疊氮化鈉質(zhì)量分數(shù)__________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”)。

(7)試樣中NaN3的質(zhì)量分數(shù)為___________。(保留四位有效數(shù)字)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室干餾煤的裝置圖，結(jié)合下圖回答問題。

(1)指出圖中儀器名稱：a__________；b__________；c__________；d__________。

(2)裝置c的作用是____________________________________，d中的液體有________和________。有機物可以通過________的方法使其中的重要成分分離出來。

(3)e處點燃的氣體是________，火焰的顏色是________色。

(4)下列敘述錯誤的是________。

A．煤發(fā)生了化學變化

B．d中液體顯堿性

C．d中液體不分層

D．e處的氣體可以還原氧化銅，也可以使溴水褪色

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列說法正確的是

A. PE(聚乙烯)材料因其無毒且易降解，廣泛用于食品包裝

B. “投泥潑水愈光明”中蘊含的化學反應(yīng)是炭與灼熱水蒸氣反應(yīng)得到兩種可燃性氣體

C. “一帶一路”被譽為現(xiàn)代“絲綢之路”。絲綢來自合成纖維，主要含C、H、O、N元素

D. “以火燒之，紫青煙起，乃真硝石也”，古人鑒別硝石(KNO3)與樸硝(NaNO3)的方法利用了二者化學性質(zhì)不同

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】電解法處理CO2和SO2混合污染氣的原理如下圖所示，電解質(zhì)為熔融碳酸鹽和硫酸鹽，通電一段時間后，Ni電極表面形成摻雜硫的碳積層。下列說法錯誤的是

A. Ni電極表面發(fā)生了還原反應(yīng)

B. 陽極的電極反應(yīng)為：2O2—-4e-=O2

C. 電解質(zhì)中發(fā)生的離子反應(yīng)有：2SO2 +4O2—=2SO42—

D. 該過程實現(xiàn)了電解質(zhì)中碳酸鹽和硫酸鹽的自補充循環(huán)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】高氯酸銨(NH4ClO4)常作火箭發(fā)射的推進劑，實驗室用NaClO4、NH4Cl等原料制取(部分物質(zhì)的溶解度如圖1、圖2)，其實驗流程如圖3：

（1）反應(yīng)器中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型是_____。

（2）上述流程中由粗產(chǎn)品獲得純凈高氯酸銨的方法為_____。

（3）洗滌粗產(chǎn)品時，宜用_____(填“0℃冷水”或“80°C熱水”)洗滌。

（4）已知NH4ClO4在400℃時開始分解為N2、Cl2、O2、H2O。某課題組設(shè)計實驗探究NH4ClO4的分解產(chǎn)物(假設(shè)裝置內(nèi)藥品均足量，部分夾持裝置已省略)

實驗開始前，已用CO2氣體將整套實驗裝置中空氣排盡；焦性沒食子酸溶液用于吸收氧氣。

①寫出高氯酸銨分解的化學方程式_____。

②為了驗證上述產(chǎn)物，按氣流從左至右，裝置的連接順序為A→_____(填裝置對應(yīng)的字母)，證明氧氣存在的實驗現(xiàn)象為_____。

③若裝置E硬質(zhì)玻璃管中的Cu粉換成Mg粉，向得到的產(chǎn)物中滴加蒸餾水，產(chǎn)生使?jié)駶櫟募t色石蕊試紙變藍的氣體。滴加蒸餾水發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為_____。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知X、Y、Z、W為短周期主族元素，在周期表中的相對位置如圖，下列說法正確的是（ ）

A. 若HmXOn為強酸，則X的氫化物溶于水一定顯酸性（m、n均為正整數(shù)）

B. 若四種元素均為金屬，則Z的最高價氧化物對應(yīng)的水化物一定為強堿

C. 若四種元素均為非金屬，則W的最高價氧化物對應(yīng)的水化物一定為強酸

D. 若四種元素中只有一種為金屬，則Z與Y兩者的最高價氧化物對應(yīng)的水化物能反應(yīng)

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】霧霾天氣給人們的出行及身體造成了極大的危害。研究、、等大氣污染氣體的處理具有重要意義。

（1）利用鈉堿循環(huán)法可脫除煙氣中的。

①在鈉堿循環(huán)法中，溶液作為吸收液，可由溶液吸收制得，該反應(yīng)的離子方程式是____。

②吸收液吸收的過程中，隨變化關(guān)系如下表：

1∶1

由上表判斷，溶液顯______性（填“酸”、“堿”或“中”），用化學平衡原理解釋：______。

③當吸收液的降至約為6時，需送至電解槽再生。再生示意圖如下：

寫出在陽極放電的電極反應(yīng)式：________________，當陰極室中溶液升至8以上時，吸收液再生并循環(huán)利用。

（2）用催化還原可以消除氮氧化物的污染。例如：

若用標準狀況下還原至，整個過程中轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為______（阿伏加德羅常數(shù)的值用表示），放出的熱量為______。

（3）工業(yè)上合成氨所需氫氣的制備過程中，其中的一步反應(yīng)為：

一定條件下，將與以體積比為置于密閉容器中發(fā)生上述反應(yīng)，達到平衡時測得與體積比為1∶6，則平衡常數(shù)______。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】G是合成藥物的中間體，其制備路線如下(A為芳香烴)：

已知：①R-CNR-COOH

②

回答下列問題:

(1)G的名稱是_________；E中官能團的名稱為___________。

(2)B→C的反應(yīng)試劑是_______ ；E→F的反應(yīng)類型是_______。

(3)C→D反應(yīng)的化學方程式為________________。

(4)G能通過縮聚反應(yīng)得到H，有G→H反應(yīng)的化學方程式為________________。

(5)I是G的同系物，滿足下列條件的I的同分異構(gòu)體有_______種(不考慮立體異構(gòu))。

① I相對分子質(zhì)量比G大14 ② 苯環(huán)上含3個取代基

(6)結(jié)合以上合成路線及相關(guān)信息，設(shè)計由苯制備苯酚的合成路線________________。

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