甲、乙、丙、丁四種易溶于水的物質(zhì)，分別由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中的不同陽離子和陰離子各一種組成，將甲溶液分別與其他三種物質(zhì)的溶液混合，均有白色沉淀生成，則甲為（　　）
A、MgSO4
B、Ba（HCO3）2
C、Mg（HCO3）2
D、Ba（OH）2
考點(diǎn)：離子共存問題
專題：離子反應(yīng)專題
分析：由NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-離子之間能夠反應(yīng)生成的沉淀有：BaSO4、BaCO3、Mg（OH）2；而甲溶液分別與其他三種物質(zhì)的溶液混合，均有白色沉淀生成，所以甲只能是Ba（OH）2，據(jù)此進(jìn)行解答．
解答： 解：八種離子NH4+、Ba2+、Mg2+、H+、OH-、Cl-、HCO3-、SO42-中能夠形成的白色沉淀只有：BaSO4、BaCO3、Mg（OH）2，而甲溶液能夠與其它各物質(zhì)生成三種沉淀，所以甲中一定含有Ba2+和OH-，即甲為Ba（OH）2，
故選D．
點(diǎn)評(píng)：本題考查離子共存的正誤判斷，該題是高考中的高頻題，屬于中等難度的試題，側(cè)重對(duì)學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)的訓(xùn)練和檢驗(yàn)，本題解題關(guān)鍵是先找出離子之間能夠形成的白色沉淀，然后判斷甲的組成即可．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

甲醇是一種可再生能源，具有開發(fā)和應(yīng)用的廣闊前景，工業(yè)上一般可采用如下反應(yīng)來合成甲醇：
2H2（g）+CO（g）═CH3OH（g）
（1）下表所列數(shù)據(jù)是該反應(yīng)在不同溫度下的化學(xué)平衡常數(shù)（K）
溫度250℃300℃350℃
K2.0410.2700.012
①該反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=
 
，△H
 
0（填“＞”、“＜”或“=”）．
②300℃時(shí)，將容器的容積壓縮到原來的
1
2
，在其他條件不變的情況下，對(duì)平衡體系產(chǎn)生的影響是
 
（填字母）．
A．c（H2）減少                     B．正反應(yīng)速率加快，逆反應(yīng)速率減慢
C．CH3OH 的物質(zhì)的量增加           D．重新平衡時(shí)c（H2）/c（CH3OH）減小
③其他條件相同時(shí)，在上述三個(gè)溫度下分別發(fā)生該反應(yīng)．300℃時(shí)，H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化如圖所示，請(qǐng)補(bǔ)充完成250℃、350℃時(shí)H2的轉(zhuǎn)化率隨時(shí)間的變化示意圖．
（2）已知在常溫常壓下：
①2CH3OH（l）+3O2（g）=2CO2（g）+4H2O（g）△H=-a kJ?mol-1
②2CO（g）+O2（g）=2CO2（g）△H=-b kJ?mol-1
③H2O（g）=H2O（l）△H=-c kJ?mol-1
則，CH3OH（l）+O2（g）=CO（g）+2H2O（l）△H=
 
kJ?mol-1．
（3）科研人員新近開發(fā)出一種由甲醇和氧氣以強(qiáng)堿做電解質(zhì)溶液的新型手機(jī)電池，可使手機(jī)連續(xù)使用一個(gè)月才充一次電，該電池負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

處于平衡狀態(tài)的反應(yīng)2H2S（g）?2H2（g）+S2（g）△H＞0，不改變其他條件的情況下合理的說法是（　　）
A、加入催化劑，反應(yīng)途徑將發(fā)生改變，△H也將隨之改變
B、升高溫度，正逆反應(yīng)速率都增大，H2S分解率也增大
C、增大壓強(qiáng)，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)，將引起體系溫度降低
D、若體系恒容，注人一些H2后達(dá)新平衡，H2濃度將減小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子中，能在溶液中大量共存的是（　�。�
A、H+；Na+；CO
 
2-
3
；Cl-
B、Mg2+；Na+；Cl-；SO
 
2-
4
C、K+；NH
 
+
4
；SO
 
2-
4
；OH-
D、Fe2+；Al3+OH-；H+

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

無色溶液放入鋁片后有氫氣產(chǎn)生，在該溶液中一定可以大量共存的離子組是（　�。�
A、Na+、K+、Cl-、SO42-
B、Al3+、Na+、NO3-、SO42-
C、Na+、K+、CO32-、SO42-
D、Na+、K+、HCO3-、SO42-

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

新型陶瓷材料氮化硅（Si3N4）可以通過以下反應(yīng)制得：3Si02+6C+2N2?Si3N4+6C0，下列就該反應(yīng)的分析錯(cuò)誤的是（　�。�
A、壓強(qiáng)增大，平衡向逆反應(yīng)方向移動(dòng)
B、Si02是氧化劑，CO是氧化產(chǎn)物
C、上述反應(yīng)若為放熱反應(yīng)，升高溫度，平衡常數(shù)將減小
D、上述反應(yīng)中每生成1mol Si3N4，氮元素得12mol電子

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列反應(yīng)的離子方程式正確的是（　�。�
A、二氧化硫氣體通入到漂白粉溶液中：Ca2++2ClO-+SO2+H2O=CaSO3↓+2HClO
B、碳酸氫鎂溶液中加入過量的澄清石灰水：Mg2++2HCO3-+2Ca2++4OH-=Mg（OH）2↓+2CaCO3↓+2H2O
C、H218O中投入Na2O2固體：2H218O+2O22-=4OH-+18O2↑
D、向硫酸氫鈉溶液中滴入氫氧化鋇溶液至pH=7：Ba2++OH-+H++SO42-=BaSO4↓+H2O

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)實(shí)驗(yàn)的“目的-操作-現(xiàn)象-結(jié)論”的描述不正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/TD> 所加試劑（或操作、圖示）          實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論
A 檢驗(yàn)稀鹽酸和氫氧化鈉溶液是否恰好完全反應(yīng) 在反應(yīng)后的溶液中滴加無色酚酞試液 無明顯現(xiàn)象 恰好完全反應(yīng)
B 判斷海水和蒸餾水 蒸發(fā)結(jié)晶 液體消失，無殘留物 該液體為蒸餾水
C 檢驗(yàn)溶液中是否含碳酸根離子或碳酸氫根離子 加入稀鹽酸再將氣體通入石灰水中 有無色無味氣體產(chǎn)生，且石灰水中有白色渾濁形成 溶液中一定含碳酸根離子或碳酸氫根離子
D 測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù) 完全燃燒后，冷卻至室溫，打開彈簧夾，進(jìn)入水的體積約為集氣瓶中空氣體積的
1
5
 氧氣約占空氣體積的
1
5
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

由Ca3（PO4）2、SiO2、焦炭等為原料生產(chǎn)硅膠（SiO2?nH2O）、磷、磷酸及CH3OH，下列工藝過程原料綜合利用率高，廢棄物少．

（1）上述反應(yīng)中，屬于置換反應(yīng)的是
 
[選填：（Ⅰ）、（Ⅱ）、（Ⅲ）、（Ⅳ）、（Ⅴ）]．
（2）高溫下進(jìn)行的反應(yīng)Ⅱ的化學(xué)方程式為：
 
；固體廢棄物CaSiO3可用于
 
．
（3）反應(yīng)Ⅲ需在隔絕氧氣和無水條件下進(jìn)行，其原因是
 
．
（4）CH3OH可用作燃料電池的燃料，在強(qiáng)酸性介質(zhì)中，負(fù)極的電極反應(yīng)式為
 
．
（5）指出（Ⅵ）這一環(huán)節(jié)在工業(yè)生產(chǎn)上的意義
 
．
（6）寫出由P→H3PO4 有關(guān)反應(yīng)式①
 
②
 
．

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