【題目】溴苯和1-溴丙烷是重要的醫(yī)藥中間體。某化學(xué)興趣小組設(shè)計(jì)如下方案制得兩種有機(jī)物,實(shí)驗(yàn)步驟如下:

I.連接裝置后,檢査氣密性。向各容器中加入一定量的藥品。

II.將液溴滴入裝置A中,保持75℃水浴加熱裝置C10min

III.反應(yīng)完畢后,將裝置F餾出液分離,得1-溴丙烷的粗產(chǎn)品。

IV.將分出的粗產(chǎn)品,依次用12mLH2O12mL5%Na2CO3溶液和12mLH2O洗滌,進(jìn)一步提純得1-溴丙烷。

有關(guān)數(shù)據(jù)如下:

溴苯

1-溴丙烷

正丙醇

密度/gcm-3

0.88

3.10

1.50

1.36

0.8

沸點(diǎn)/

80

59

156

71

97.1

水中溶解度

難溶

難溶

難溶

難溶

易溶

回答下列問題:

(1)寫出裝置A中發(fā)生反應(yīng)的方程式:________

(2)裝置B的作用________。

(3)步驟IV中第一步水洗的目的主要是________

(4)制得的溴苯中含有少量的苯,提純溴苯的實(shí)驗(yàn)操作名稱________。

(5)從錐形瓶內(nèi)分離出1-溴丙烷粗產(chǎn)品,所采用的操作名稱是________檢驗(yàn)1-溴丙烷中的溴原子,需加入的試劑按照先后順序?qū)?/span>________

【答案】+Br2+HBr 導(dǎo)氣、冷凝、回流 除去正丙醇 蒸餾 分液 氫氧化鈉溶液,稀硝酸,硝酸銀溶液

【解析】

溴苯可通過苯與液溴在鐵粉的催化下發(fā)生反應(yīng)制備,因此A裝置是制取溴苯的裝置;由于制備溴苯的同時(shí)也生成了HBrHBr可以隨氣流流入裝置D中,從而與D中的正丙醇發(fā)生反應(yīng)生成1-溴丙烷;根據(jù)題中提供的表格可知,苯和液溴的沸點(diǎn)相比于溴苯較低,因此為了避免其損耗,可通過B即球形冷凝管對(duì)A中逸出的氣體進(jìn)行冷凝回流;同樣根據(jù)表格可知,1-溴丙烷與正丙醇沸點(diǎn)相差不大,因此經(jīng)過冷凝后獲得餾分中會(huì)含有較多的正丙醇雜質(zhì),務(wù)必要將其除凈才能獲得較為純凈的1-溴丙烷產(chǎn)品。

(1)通過分析可知,A中發(fā)生的反應(yīng)的方程式為:+Br2+HBr↑;

(2)通過分析可知,裝置B在制備溴苯時(shí)起到了冷凝回流和導(dǎo)氣的作用;

(3)通過分析可知,制備1-溴丙烷時(shí),經(jīng)過E裝置對(duì)產(chǎn)物氣體冷凝后獲得餾分中會(huì)含有較多的正丙醇雜質(zhì),考慮到正丙醇易溶于水,所以步驟Ⅳ中先用水洗目的是除去雜質(zhì)正丙醇;

(4)溴苯和苯會(huì)相互溶解,考慮到二者沸點(diǎn)相差明顯,因此分離提純溴苯時(shí),可采用蒸餾的方法;

(5)通過分析可知,錐形瓶中主要有水,正丙醇以及1-溴丙烷,所以會(huì)產(chǎn)生分層的現(xiàn)象,因此分離1-溴丙烷粗品時(shí)可采用分液的方法;檢驗(yàn)鹵代烴中鹵素原子,一般都是先加入NaOH水溶液使其發(fā)生水解反應(yīng),從而將鹵素原子轉(zhuǎn)化為鹵素離子;再加入硝酸酸化,最后加入硝酸銀溶液,觀察沉淀的顏色從而確定鹵素原子的種類。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】我國科學(xué)家團(tuán)隊(duì)于20171月成功合成世界首個(gè)全氮陰離子鹽,使氮原子簇化合物的研究又有了新的突破。請(qǐng)根據(jù)材料回答以下問題:

1)基態(tài)N原子的價(jià)電子占據(jù)的能量最高的能級(jí)是___,價(jià)電子在該能級(jí)上的排布遵循的原則是__。

2)除了已知的氮?dú),科學(xué)家還先后研究出了N4、N60、N70、高聚氮等物質(zhì)。而高聚氮結(jié)構(gòu)具有空間網(wǎng)狀結(jié)構(gòu),如圖一所示,則N70的沸點(diǎn)___高聚氮的沸點(diǎn),原因是___

3)疊氮化物是研究較早的含全氮陰離子的化合物,如:氫疊氮酸(HN3)、疊氮化鈉(NaN3)等。與全氮陰離子互為等電子體的一種非極性分子的結(jié)構(gòu)式為___。疊氮化物能形成多種配合物,在[CO(N3)(NH3)5]SO4,其中鈷原子的配體是___,SO42-的立體構(gòu)型為___

4HN3是一種全氮陰離子酸,可由肼(N2H4)HNO2氧化制得。下列說法正確的是____。

A.酸性:HNO2>HNO3

B.N2H4分子中N原子均采取sp3雜化

C.NaN3的晶格能大于KN3的晶格能

D.純疊氮酸HN3在常溫下是一種液體,是因?yàn)榉肿又写嬖谝环N特殊的化學(xué)鍵-氫鍵

5N8是一種由全氮陽離子和全氮陰離子構(gòu)成的特殊物質(zhì),已知陽離子由5個(gè)氮原子排列成V形,每個(gè)氮原子均達(dá)到8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu),則陽離子的電子式為___。

6)一種氮鐵化合物的結(jié)構(gòu)如圖二所示,若圖中六棱柱的體積為Vcm3,用NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,則該晶體的密度為__

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】高錳酸鉀是中學(xué)化學(xué)中常用的強(qiáng)氧化劑。某化學(xué)研究小組用軟錳礦(主要成分為MnO2另含有少量鐵、鋁等金屬的化合物)吸收燃煤尾氣中的SO2,并制取MnO2K2SO4,而后又用MnO2 制取KMnO4。設(shè)計(jì)生產(chǎn)流程如下:請(qǐng)回答下列問題:

20℃時(shí),相關(guān)物質(zhì)的溶解度數(shù)據(jù)見下表:

(1)若將SO2氣體通入下列溶液中,溶液不會(huì)褪色的是___

A.紫色石蕊試液 B.品紅溶液 C.新制氯水 D.酸性高錳酸鉀溶液

(2) MnCO3 除去液體中的 Fe3+時(shí)發(fā)生的離子方程式__________。

(3)步驟④中應(yīng)在______中熔化;

A.瓷坩堝 B.鐵坩堝 C.石英坩堝 D.蒸發(fā)皿

當(dāng)溶液調(diào) pH達(dá)10~11時(shí),停止通入 CO2。若 CO2過多,會(huì)造成的后果是:______

(4)在此生產(chǎn)流程中,可循環(huán)使用的物質(zhì)是(填名稱)________。

步驟⑤中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為_________

步驟⑤之后,趁熱過濾的理由是________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】甲醇是一種可再生能源,具有廣泛的開發(fā)和應(yīng)用前景。工業(yè)上一般采用下列反應(yīng)合成甲醇:CO2(g)3H2(g)CH3OH(g)H2O(g)。在體積為2L的密閉容器中,充入2molCO29molH2,測(cè)得CO2(g)CH3OH(g)濃度隨時(shí)間變化如圖所示:

(1)該反應(yīng)的平衡常數(shù)K表達(dá)式為________

(2)010min時(shí)間內(nèi),該反應(yīng)的平均反應(yīng)速率v(H2O)_______,H2的轉(zhuǎn)化率為_______。

(3)下列敘述中,能說明反應(yīng)已達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是________(填字母)

A.容器內(nèi)CO2、H2、CH3OH、H2O(g)的濃度之比為1311

B.v(CO2)v(H2)13

C.平衡常數(shù)K保持不變

D.混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量保持不變

(4)已知在常溫常壓下:

2CH3OH(l)3O2(g)=2CO2(g)4H2O(l) ΔH1=-1452.8kJ·mol1

2CO(g)O2(g)=2CO2(g) ΔH2=-566.0kJ·mol1

寫出甲醇不完全燃燒生成一氧化碳和液態(tài)水的熱化學(xué)方程式:_______

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】醋酸的電離方程式:____________________________________________

能說明醋酸是弱電解質(zhì)的事實(shí)是_____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】短周期主族元素W、XY、Z的原子序數(shù)依次增大,X的原子半徑是所有短周期主族元素中最大的,W的核外電子數(shù)與X、Z的最外層電子數(shù)之和相等,Y的原子序數(shù)是Z的最外層電子數(shù)的2倍,由W、XY三種元素形成的化合物M的結(jié)構(gòu)如圖所示。下列敘述正確的是(

A.元素非金屬性強(qiáng)弱的順序?yàn)?/span>WYZ

B.Y單質(zhì)的熔點(diǎn)高于X單質(zhì)

C.W分別與X、Y、Z形成的二元化合物均只有一種

D.化合物MW不都滿足8電子穩(wěn)定結(jié)構(gòu)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】以菱鐵礦(主要成分是碳酸亞鐵FeCO3)為原料制取鐵的流程如圖:

(1)“浸取時(shí)通常將菱鐵礦石進(jìn)行粉碎,其目的是__________(加快減慢”)反應(yīng)速率,寫出浸取過程中的化學(xué)反應(yīng)方程式:____________________________。

(2)“氧化沉淀是將浸取過程中產(chǎn)生的Fe2+轉(zhuǎn)化為Fe(OH)3沉淀,則操作①的名稱為____________(蒸發(fā)過濾”)。

(3)利用金屬活動(dòng)性的不同,可以采取不同的冶煉方法,其中上述過程中的②屬于______(熱還原法電解法”)。

(4)氨水由氨氣溶于水制備,工業(yè)合成氨氣反應(yīng)方程式為:N2+3H22NH3,F(xiàn)在2 L容積不變的容器中,通入0.8 mol H20.4 mol N23 min后生成了0.12 mol NH3 ,用NH3表示該反應(yīng)的速率v(NH3)=_____________molL-1min-1。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】18.0 mol·L1的濃硫酸稀釋成1.80 mol·L1的稀硫酸100 mL,實(shí)驗(yàn)操作如下:

1)請(qǐng)?jiān)谙铝胁僮鞑襟E中填寫有關(guān)的空格:

①用量筒量取________ mL18.0 mol·L1的濃硫酸;

②將__________沿?zé)瓋?nèi)壁慢慢注入盛有少量__________的燒杯中;

③將已冷卻至室溫的硫酸溶液沿玻璃棒注入________ mL的容量瓶中;

④用少量蒸餾水洗滌燒杯23次,并將洗滌液也全部轉(zhuǎn)移到容量瓶中;

⑤繼續(xù)向容量瓶中加蒸餾水,直至液面接近刻度線__________處;

⑥改用__________逐滴加蒸餾水,使溶液凹液面恰好與刻度線相切;

⑦蓋好容量瓶塞,反復(fù)顛倒,搖勻;

⑧將配好的稀硫酸倒入試劑瓶中,貼好標(biāo)簽。

2)由于操作不當(dāng),會(huì)引起實(shí)驗(yàn)誤差。下列情況對(duì)所配制的H2SO4溶液的物質(zhì)的量濃度有何影響?(用偏大”“偏小無影響填寫)

①容量瓶用蒸餾水洗滌后殘留有少量的水__________;

②搖勻后,發(fā)現(xiàn)溶液的液面低于刻度線,又加水至刻度線__________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】600℃時(shí),在 2 L 的恒容密閉容器中充入一定量的 CO H2O,發(fā)生反應(yīng): CO (g)H2O (g) CO2(g)H2 (g)。反應(yīng)過程中的部分?jǐn)?shù)據(jù)如下表所示:

下列說法正確的是

A.05 min CO 表示的平均反應(yīng)速率為 0.08mol·L1·min1

B.該反應(yīng)在 10 min 后才達(dá)到平衡

C.溫度升高至 800℃時(shí),反應(yīng)平衡常數(shù)為 0.64,則正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

D.保持其他條件不變,起始時(shí)向容器中充入 0.60 molCO 1.20 molH2O,達(dá)到平衡時(shí) n(CO2)0.4mol

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