下表中的數(shù)據(jù)是破壞1 mol物質(zhì)中的化學(xué)鍵所消耗的能量(kJ):

物質(zhì)

Cl2

Br2

I2

HCl

HBr

HI

H2

能量(kJ)

243

193

151

432

366

298

436

根據(jù)上述數(shù)據(jù)回答(1)~(5)題。                 

(1)下列物質(zhì)本身具有的能量最低的是(  )

A.H2           B.Cl2            C.Br2           D.I2

(2)下列氫化物中,最穩(wěn)定的是(  )

A.HCl          B.HBr           C.HI 

(3)X2+H2===2HX(X代表Cl、Br、I)的反應(yīng)是吸熱反應(yīng)還是放熱反應(yīng)?答:________________________________________________________________________。

(4)相同條件下,X2(X代表Cl、Br、I)分別與氫氣反應(yīng),當(dāng)消耗等物質(zhì)的量的氫氣時,放出或吸收的熱量最多的是_________________________________________________。

(5)若無上表中的數(shù)據(jù),你能正確回答出問題(4)嗎?


答案 (1)A (2)A (3)放熱反應(yīng) (4)Cl2

(5)能。元素的非金屬性越強,生成的氫化物越穩(wěn)定,反應(yīng)放出的能量就越多。

解析 破壞1 mol物質(zhì)的化學(xué)鍵時所消耗的能量與相同條件下由形成該物質(zhì)的原子形成1 mol該物質(zhì)放出的能量相等,放出的能量越多,物質(zhì)本身具有的能量越低,分子越穩(wěn)定。(1)生成1 mol H2時放出的能量最多,為436 kJ;

(2)在氫化物中,生成1 mol HCl時放出的能量最多,為432 kJ;(3)分別計算出三個反應(yīng)放出的熱量依次為:185 kJ、103 kJ和9 kJ。


練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列說法不屬于蛋白質(zhì)變性的是(  )

A.農(nóng)業(yè)上用波爾多液(由硫酸銅、生石灰和水制成)消滅病蟲等

B.蛋白質(zhì)溶液加入氯化鎂產(chǎn)生沉淀

C.用甲醛溶液浸泡動物標(biāo)本

D.打針時用75%的乙醇溶液消毒

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列措施不符合節(jié)能減排的是(  )

A.大力發(fā)展火力發(fā)電,解決廣東電力緊張問題

B.在屋頂安裝太陽能熱水器為居民提供生活用熱水

C.用石灰對煤燃燒后形成的煙氣脫硫,并回收石膏

D.用雜草、生活垃圾等有機廢棄物在沼氣池中發(fā)酵產(chǎn)生沼氣,做家庭燃氣

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某化學(xué)科研小組的同學(xué)查閱材料,得到如下材料:

酸雨是指pH小于5.6的各種大氣降水,酸雨的形成是大氣受污染的產(chǎn)物和表現(xiàn)。酸雨中含有多種無機酸和有機酸,多數(shù)情況下以硫酸為主。燃料燃燒、火山噴發(fā)、枯死植物腐爛、從含硫的金屬礦石中提煉金屬和生產(chǎn)硫酸的過程中都會產(chǎn)生二氧化硫,二氧化硫在空氣中、云中發(fā)生化學(xué)反應(yīng)形成硫酸。北京地區(qū)有效地控制了酸雨的形成,防止了酸雨的危害。

請你仔細閱讀以上材料,回答下列問題:

(1)以上述材料中,哪些是屬于引起酸雨的人為因素?

________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(2)用化學(xué)方程式表示SO2形成酸雨的過程________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

(3)某工廠的燃料煤中硫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.32%,該廠每天燒這種煤100 t。

①有人設(shè)計向該廠燃料中摻入生石灰,可排除SO2的污染,試寫出有關(guān)的化學(xué)方程式_________________________________。

②若不采取作何措施,每天該工廠排出SO2________________L。(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

③若將煤中的硫轉(zhuǎn)化為硫酸(設(shè)硫的轉(zhuǎn)化率為80%),每天可制得98%(質(zhì)量分?jǐn)?shù))的硫酸________________t。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


下列反應(yīng)中既是氧化還原反應(yīng),又是吸熱反應(yīng)的是(  )

A.鋁與稀鹽酸反應(yīng)

B.灼熱的炭與二氧化碳反應(yīng)

C.甲烷在空氣中燃燒

D.Ba(OH)2·8H2O與NH4Cl反應(yīng)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


生產(chǎn)、生活離不開各種化學(xué)物質(zhì),下列說法不正確的是( )

A.不需要通過化學(xué)反應(yīng)就能從海水中獲得食鹽和淡水

B.潛水艇在緊急情況下可用過氧化鈉供氧

C.氯氣與燒堿溶液或石灰乳反應(yīng)都能得到含氯消毒劑

D.“加碘鹽”、“高鈣牛奶”、“補鐵營養(yǎng)品”等食品中的碘、鈣、鐵是指單質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


某同學(xué)弄清氨的噴泉實驗原理后有了一個創(chuàng)新設(shè)計:如果改換一下燒瓶內(nèi)的氣體和膠頭滴管與燒杯中的液體,也能做成噴泉實驗。那么下列各組中的氣體和液體不符合該學(xué)生設(shè)計的一組是(    )

A.SO2和NaOH溶液                              B.CO2和NaOH溶液

C.Cl2和飽和食鹽水                              D.Cl2和NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


中學(xué)常見物質(zhì)A、B、C、D、E、X,存在下圖轉(zhuǎn)化關(guān)系 (部分生成物和反應(yīng)條件略去)。下列推斷不正確的是

       A.若D是一種白色沉淀,在空氣中最終變?yōu)榧t褐色,則A可能是鐵

       B.若D是一種強堿,則A、B、C均可與X反應(yīng)生成D

       C.若D為NaCl,且A可與C反應(yīng)生成B,則E可能是CO2

       D.若D是一種強酸,則A既可以是單質(zhì),也可以是化合物,且D可與銅反應(yīng)生成B或C

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:


NH3是一種重要的化工產(chǎn)品,是制造銨鹽的原料。

       (1)實驗室用圖1所示裝置制備氨氣,該反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式為              

檢驗氨氣的方法是                                                          。

                   圖1              圖2                圖3

       (2)實驗室也常用圖2所示的簡易裝置制備氨氣,下列說法正確的是          (填字母序號)。

       a.錐形瓶中加入的固體物質(zhì)可以是堿石灰    

       b.制得的氨氣可用堿石灰來干燥

       c.可用圖3裝置和試劑對氨氣進行尾氣處理

       (3)氯化銨常用作除銹劑,用化學(xué)用語表達其水溶液呈酸性的原因是          。

       (4)工業(yè)上用活性炭做催化劑,在280~450℃條件下氯化銨與甲醇(CH3OH)反應(yīng)制取一氯甲烷(CH3Cl),該反應(yīng)的化學(xué)方程式為          。

(5)工業(yè)合成氨:N2+3H22NH3。已知斷開1 mol化學(xué)鍵所需的能量見下表。

 

N≡N

H—H

N—H

鍵能/kJ·mol-1

945

436

391

則運用鍵能數(shù)據(jù)計算,該反應(yīng)的ΔH約為          kJ·mol-1。

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