第63屆聯(lián)合國(guó)大會(huì)通過決議，將2011年定為“國(guó)際化學(xué)年”，主題為“化學(xué)一我們的生活，我們的未來”．下列說法中不符合這一主題的是（　�。�
A、研制高性能的耐磨輪胎，可減少細(xì)顆粒物（PM2.5）的產(chǎn)生
B、將聚乙烯等塑料垃圾深埋或傾入海中
C、利用微生物發(fā)酵技術(shù)，將植物秸稈、動(dòng)物糞便等制成沼氣
D、利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯塑料
考點(diǎn)：常見的生活環(huán)境的污染及治理
專題：化學(xué)應(yīng)用
分析：A、根據(jù)PM2.5是指大氣中直徑小于或等于2.5微米的顆粒物分析；
B、根據(jù)聚乙烯等塑料垃圾難易降解，形成白色污染；
C、根據(jù)將植物桔桿、動(dòng)物糞便等制成沼氣以替代液化石油氣，變廢為寶；
D、根據(jù)可降解塑料能減少白色污染；
解答： 解：A、研制高性能的耐磨輪胎，減少了橡膠顆粒物，可減少細(xì)顆粒物（PM2.5）的產(chǎn)生，符合主題，故A正確；
B、聚乙烯等塑料垃圾難易降解，形成白色污染，不能深埋或傾入海中，不符合主題，故B錯(cuò)誤；
C、利用微生物發(fā)酵技術(shù)，將植物秸稈、動(dòng)物糞便等制成沼氣，變廢為寶，節(jié)約了資源，符合主題，故C正確；
D、利用二氧化碳等原料合成聚碳酸酯類可降解塑料代替聚乙烯塑料，能減少白色污染，符合主題，故D正確；
故選B．
點(diǎn)評(píng)：本題主要考查了環(huán)境污染與資源的合理利用，難度不大，側(cè)重于化學(xué)知識(shí)的綜合運(yùn)用．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

Ⅰ：一化學(xué)興趣小組的同學(xué)通過如下實(shí)驗(yàn)提取海帶中的碘：
①粉碎海帶，加一定量的氫氧化鉀溶液后高溫灰化；②用水浸泡海帶灰，過濾；③用鹽酸酸化濾液，加入碘酸鉀（KIO3）氧化溶液中的碘離子（I-），生成碘單質(zhì)；④用四氯化碳溶液萃取水溶液中的碘．請(qǐng)回答下列問題：
（1）實(shí)驗(yàn)步驟③中的離子反應(yīng)方程式為
 

（2）實(shí)驗(yàn)步驟③中也可用H2O2代替KIO3，離子方程式為：
 

（3）檢驗(yàn)用四氯化碳萃取碘后的水溶液是否還有碘單質(zhì)的實(shí)驗(yàn)方法是
 

II：從A．乙烯  B．乙酸  C．葡萄糖  D．纖維素  E．油脂F(xiàn)．蛋白質(zhì) 六種有機(jī)物中選擇合適的物質(zhì)，將其字母序號(hào)填在空格內(nèi)．
（1）屬于烴類的是
 
．
（2）能與乙醇發(fā)生酯化反應(yīng)的是
 
．
（3）植物通過光合作用直接生成的有機(jī)物是
 
．
（4）肉、蛋、奶等富含
 
．
（5）能作為制造肥皂的原料是
 
．
（6）棉花、甘蔗渣的主要成分是
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

如圖所示，已知：
①甲、乙、丙、丁均為前三周期元素的單質(zhì)，甲、乙、丙均氣體，丁為固體．
②在一定條件下甲與丙和甲與丁都按物質(zhì)的量之比1：3反應(yīng)，分別生成 X和Y，在產(chǎn)物中元素甲呈負(fù)價(jià)．
③在一定條件下乙與丙和乙與丁都按物質(zhì)的量之比l：2反應(yīng)，分別生成Z和W，在產(chǎn)物中元素乙呈負(fù)價(jià)；請(qǐng)?zhí)羁眨?br />（1）甲是
 
，乙是
 
．
（2）甲與丙反應(yīng)生成X的化學(xué)方程式是：
 
．
（3）乙與丁反應(yīng)生成W的化學(xué)方程式是：
 
．
（4）丁與CO2的化學(xué)反應(yīng)方程式是：
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

實(shí)驗(yàn)室需要250mL 1mol?L-1的Na2CO3溶液，現(xiàn)有如圖儀器：

（1）若要實(shí)施配制，除上述儀器外，尚缺的儀器或用品有
 
、
 
等（填儀器名稱）．
（2）配制溶液時(shí)，一般可以分為以下幾個(gè)操作步驟：
A．轉(zhuǎn)移  B．稱量  C．洗滌  D．定容  E．溶解  F．搖勻  G．冷卻
其正確的操作順序應(yīng)是BE
 
DF（補(bǔ)填序號(hào)）． 
（3）由計(jì)算可知，在稱量操作中，需用托盤天平稱量Na2CO3固體的質(zhì)量為
 
．

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列各組離子在堿性溶液中能大量共存的是（　　）
A、HCO3-、NO3-、Ca2+、Na+
B、K+、MnO4-、Na+、Cl-
C、Mg2+、CO32-、SO42-、Ba2+
D、Na+、Al3+、NO3-、Cl--

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

將pH值都等于2的鹽酸和醋酸各取10mL，分別用蒸餾水稀釋至1L后，再分別與足量的鎂完全反應(yīng)，對(duì)于剛開始反應(yīng)時(shí)的速率，正確的敘述是（　　）
A、鹽酸比醋酸快
B、鹽酸比醋酸慢
C、兩者反應(yīng)速率相同
D、無法比較

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作能實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖牵ā　。?/div>
A、
分離碘酒中的碘和酒精
B、
分離出硝酸銀中的氯化銀
C、 
除去Cl2中的HCl
D、
排水集氣法收集NO

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

下列措施不能達(dá)到節(jié)能減排目的是（　�。�
A、用家用小汽車代替公交車
B、將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能利用
C、利用潮汐能發(fā)電
D、用節(jié)能燈代替白熾燈

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

若NA表示阿伏加德羅常數(shù)，下列說法正確的是（　�。�
A、pH=1的硫酸溶液所含的H+數(shù)為NA個(gè)
B、20 g重水（D2O）中含有的電子數(shù)為10NA個(gè)
C、粗銅電解精煉時(shí)，陽(yáng)極減少6.4 g，則轉(zhuǎn)移電子數(shù)一定是0.2 NA個(gè)
D、在密閉容器中加入1molN2和3molH2充分反應(yīng)可得到NH3分子數(shù)為2 NA個(gè)

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同步練習(xí)冊(cè)答案