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有幾種元素的微粒的核外電子層結構如圖所示，請回答下列問題：

(1)若該微粒是中性微粒，這種微粒的符號是________。

(2)若該微粒的鹽溶液能使溴水退色，并出現渾濁，這種微粒的符號是________。

(3)若該微粒的氧化性很弱，得到1個電子后變?yōu)樵�，原子的還原性很強，這種微粒的符號是________。

(4)若該微粒的還原性很弱，失去1個電子后變?yōu)樵�，原子的氧化性很強，這種微粒的符號是________。


解析：　若是中性微粒即原子，則應是Ar；在溶液中能使溴水退色并出現渾濁的物質應該是硫化物，該微粒應該是S2－；微粒得到1個電子后變?yōu)樵�，則其原子的電子數應該為18＋1＝19個，質子數應該是19個，則這種微粒是K＋，K＋的氧化性很弱而鉀原子的還原性很強，符合題目要求；微粒失去1個電子后變?yōu)樵�，則其原子的電子數應該為18－1＝17個，質子數應該是17個，則這種微粒是Cl－，Cl－的還原性很弱而氯原子的氧化性很強，符合題目要求。

答案：　(1)Ar　(2)S2－　(3)K＋　(4)Cl－


練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：


在同溫同壓下，某瓶充滿O2時質量為116 g，充滿CO2時質量為122 g，充滿氣體X時質量為114 g，則X的相對分子質量為(　　)

A．28       B．60       C．32      D．44

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科目：高中化學 來源： 題型：


制取氯水時，下列制備方法最合理的是(　　)

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科目：高中化學 來源： 題型：


幾種微粒具有相同的核電荷數，則可說明(　　)

A．可能是同一元素                    B．一定是同一元素

C．彼此之間一定是同位素              D．核外電子數一定相等

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列各組微粒中，核外電子層結構相同的是(　　)

A．Mg2＋、O2－、Na＋、F－              B．Na＋、F－、S2－、Ar

C．K＋、Ca2＋、S2－、Ba2＋             D．Mg2＋、S2－、Na＋、F－

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列物質中，導電性能最差的是(　　)

A石墨棒                B．鹽酸溶液

C．熔融氫氧化鈉          D．固體氯化鉀

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科目：高中化學 來源： 題型：


小明等同學為了探究酸、堿、鹽溶液的導電性，設計了如下實驗：

①在5只250 mL燒杯中分別加入濃度為0.1 mol·L－1的鹽酸、CH3COOH溶液、NaOH溶液、NaCl溶液、氨水各150 mL。

②在5種溶液中分別放入相同規(guī)格的石墨電極，按下圖連接好。

③接通電源，仔細觀察現象。

現象1：五個燈泡都亮起來。

結論：_________________________________________________________________。

現象2：鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮，醋酸、氨水對應的燈泡較暗。

結論：__________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

思考：

(1)酸、堿、鹽溶液導電與金屬導電的原理是否相同，為什么？

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

(2)同學們?yōu)榱颂骄坎煌娊赓|之間電離能力的差異，設計了上述實驗，通過觀察燈泡的明亮程度，判斷電解質的電離能力大小，為此必須控制其他能影響燈泡亮度的一些因素，使之保持一致，從而不影響燈泡的明亮程度。在本實驗中，采取了哪些主要措施來控制其他因素對燈泡亮度的影響？(寫出三條即可)_______________________________________

______________。

(3)小明同學根據現象2得出一個結論：氯化氫、氯化鈉、氫氧化鈉是強電解質，醋酸、一水合氨是弱電解質。你同意他這個觀點嗎？為什么？___________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(4)為了進一步探究氯化氫等化合物是強電解質，小紅同學在老師的幫助下測定了0.1 mol·L－1的鹽酸中的氫離子濃度，通過對結果的分析，即可得出結論。說明氯化氫是強電解質的理由是：測得溶液中的氫離子濃度________ 0.1 mol·L－1(選填“＞”、“＜”或“＝”)。

(5)同學們在實驗的基礎上，進一步查閱資料得知：一般來說，________________

是強電解質，________________________________________是弱電解質。根據以上結論推測：如果將上述實驗中的醋酸和氨水混勻，然后分別盛放在原來的燒杯中。接通電源，可以觀察到的現象是________(填字母代號)。

A．與混合前無任何區(qū)別

B．5只燈泡都亮起來，亮度完全相同

C．只有鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡亮起來，另外兩只不亮

D．5只燈泡都亮起來，鹽酸、氯化鈉、氫氧化鈉溶液對應的燈泡較亮，另外兩只略暗，但明顯比混合前明亮

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科目：高中化學 來源： 題型：


粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質外,還含有泥沙等不溶性雜質。我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的。通常經過以下步驟:

①加入稍過量的BaCl2溶液;

②加入稍過量的NaOH溶液;

③加入稍過量的Na2CO3溶液;

④過濾;

⑤滴入稀鹽酸至無氣泡產生;

回答下列問題。

(1)實驗室進行NaCl溶液蒸發(fā)時,包含以下操作步驟:①固定鐵圈位置;②放上蒸發(fā)皿(蒸發(fā)皿中盛有NaCl溶液);③放置酒精燈;④加熱攪拌;⑤停止加熱。其正確的操作順序為________________________。

(2)如何運用最簡單方法檢驗粗鹽的提純步驟①后溶液中有無S?

 _________________________________________________________________。

(3)步驟③加入稍過量的Na2CO3溶液,直至不再產生沉淀為止。請問這步操作的目的是  ______________________________________________________________。

(4)步驟④為過濾操作。請問這一操作能除掉哪些雜質? __________________

 _________________________________________________________________。

(5)實驗室里將粗鹽制成精鹽的過程中,在溶解、過濾、蒸發(fā)三個步驟的操作中都要用到玻璃棒,使用玻璃棒的作用分別是: ____________________________

__________________________________________________________________。

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科目：高中化學 來源： 題型：


下列判斷正確的是(　　)

A．可用水來檢驗Na2O粉末中是否含有Na2O2

B．可用CO2來檢驗Na2O粉末中是否含有Na2O2

C．可利用在空氣中加熱的方法除去Na2O中的Na2O2

D．將足量的Na2O2、Na2O分別加到酚酞試液中，最終溶液均為紅色

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