少量鐵粉與100mL 0.01mol/L的稀鹽酸反應,反應速率太慢.為了加快此反應速率可以使用如下方法( 。
A. 加H2O B. 加入飽和食鹽水
C. 增大壓強 D. 升高溫度(不考慮鹽酸揮發(fā))
科目:高中化學 來源: 題型:
合成氨反應:N2(g)+3H2(g)2NH3(g)
ΔH=-92.4kJ·mol-1,在反應過程中,正反應速率的變化如下圖:
下列說法正確的是( )
A.t1時升高了溫度B.t2時使用了催化劑
C.t3時增大了壓強D.t4時降低了溫度
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
對于反應2SO2(g)+O2(g)2SO3(g),能增大正反應速率的措施是( )
A.通入大量O2 B.增大容器容積 C.移去部分SO3 D.降低體系溫度
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
水溶液中能大量共存的一組離子是( 。
A. K+、NH4+、OH﹣、SO42﹣ B. H+、Fe2+、SO42﹣、ClO﹣
C. Na+、Ca2+、Cl﹣、CO32﹣ D. K+、Ca2+、Cl﹣、NO3﹣
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
汽車尾氣里含有有毒的NO和CO,NO和CO能緩慢地反應生成N2和CO2.對此反應的下列敘述不正確的是( 。
A. 使用催化劑能加快反應速率
B. 升高溫度能加快反應速率
C. 改變壓強對反應速率無影響
D. 此反應能減輕尾氣對環(huán)境的污染
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
)某班學生分成甲,乙兩小組分別探究硫,氮及其化合物的性質(zhì):
(一)甲組同學用圖1裝置來探究濃硫酸與木炭粉加熱反應并驗證反應所產(chǎn)生的各種產(chǎn)物.
(1)裝置甲中盛放濃硫酸的儀器a名稱是 ,裝置甲中儀器b中發(fā)生反應的化學方程式為
(2)實驗中可觀察到裝置乙中,A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.
A瓶溶液的作用是 ,
D瓶溶液的現(xiàn)象是 .
(二)乙組同學用圖2裝置來證明銅與稀硝酸反應產(chǎn)生一氧化氮,B為一個用金屬絲固定的干燥管,內(nèi)裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.(1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產(chǎn)生氣體,當C處產(chǎn)生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離.該組學生設計此步操作的目的是 .
(2)裝置E中開始時出現(xiàn)淺紅棕色氣體,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內(nèi)氣體顏色加深,產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是 .
(3)一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是
(4)裝置D的作用是
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
黑火藥爆炸時可發(fā)生如下反應:5S+16KNO3+16C=3K2SO4+4K2CO3+K2S+12CO2↑+8N2↑,下列有關說法正確的是( 。
A. S既作氧化劑又作還原劑
B. 消耗12gC時,反應轉(zhuǎn)移5mol電子
C. 還原產(chǎn)物只有K2S
D. KNO3只發(fā)生氧化反應
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
溶液、膠體和濁液這三種分散系的根本區(qū)別是( )
A.是否是大量分子或離子的集合體
B.分散質(zhì)粒子的大小
C.是否能通過濾紙
D.是否均一、透明、穩(wěn)定
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
ClO2是一種廣譜型的消毒劑,根據(jù)世界環(huán)保聯(lián)盟的要求,ClO2將逐漸取代Cl2成為生產(chǎn)自來水的消毒劑.工業(yè)上ClO2常用NaClO3和Na2SO3溶液混合并加H2SO4酸化后反應制得,其中Na2SO3被氧化為Na2SO4.在以上反應中,NaClO3和Na2SO3的物質(zhì)的量之比為( )
| A. | 1:1 | B. | 2:1 | C. | 1:2 | D. | 2:3 |
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com