【題目】已知X為中學(xué)化學(xué)中一種常見的鹽,F為淡黃色固體;M、N為常見的金屬,N的氧化物可作耐火材料,可用它來制造耐火坩堝和耐高溫試驗(yàn)儀器;H為氣體單質(zhì),D為無色氣體,D在空氣中會(huì)出現(xiàn)紅棕色,各物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系如下圖,(部分反應(yīng)產(chǎn)物已略去).

請(qǐng)回答下列問題;

1E的化學(xué)式為_____________________

2)將M絲插入盛有X溶液的試管中,反應(yīng)一段時(shí)間后的現(xiàn)象是:_______________________

3)在反應(yīng)①②③④中屬于置換反應(yīng)的是_________________(填序號(hào)).

4)反應(yīng)的離子方程式為___________________________________

5)用石墨作電極電解500mL X溶液,觀察到A電極表面有紅色的固態(tài)物質(zhì)生成,B電極有無色氣體生成;電解一段時(shí)間后,取出A電極,洗滌、干燥、稱量,電極增重1. 6g.請(qǐng)回答下列問題:

寫出電解時(shí)的陽極反應(yīng)式_______________________

電解后溶液的pH________________________假設(shè)電解前后溶液體積不變)

【答案】Fe2O3 鐵絲上附有紅色物質(zhì),溶液顏色逐漸變?yōu)闇\綠色 ①③ 3Fe2+NO3+4H 3Fe3+NO ↑ +2H2O 4OH-4eO2↑ +2H2O 1

【解析】

由題意:X為中學(xué)化學(xué)中一種常見的鹽,F為淡黃色固體,與X溶液反應(yīng)生成藍(lán)色沉淀Y為氫氧化銅可知,FNa2O2;X溶液中含銅離子;M、N為常見的金屬,結(jié)合N的氧化物可作耐火材料,可用它來制造耐火坩堝和耐高溫試驗(yàn)儀器,EN反應(yīng)生成M可知發(fā)生了置換反應(yīng),判斷NAl,EFe2O3MFe,結(jié)合M和含銅離子的X溶液反應(yīng)生成固體C為銅,濾液A為亞鐵鹽溶液,加入鹽酸會(huì)發(fā)生反應(yīng)生成無色氣體D,說明A只能是硝酸亞鐵,即X溶液為硝酸銅溶液;F為過氧化鈉加入到溶液B中生成H為氣體單質(zhì)氧氣,D為無色氣體一氧化氮,D在空氣中會(huì)出現(xiàn)紅棕色二氧化氮。

1)由分析可知E為:Fe2O3;

2)將M絲插入盛有X溶液的試管中,是Fe和硝酸銅溶液反應(yīng)生成銅和硝酸亞鐵,反應(yīng)一段時(shí)間后的現(xiàn)象:鐵絲上附有紅色物質(zhì),溶液顏色逐漸變?yōu)闇\綠色;

3)反應(yīng)是鐵和硝酸銅溶液反應(yīng)發(fā)生置換反應(yīng);是硝酸亞鐵和鹽酸發(fā)生氧化還原反應(yīng);是氧化鋁和鐵反應(yīng)生成鋁和氧化鐵,是置換反應(yīng);是硝酸鐵和過氧化鈉反應(yīng),不是置換反應(yīng),所以中屬于置換反應(yīng)的是①③;

4)反應(yīng)是亞鐵離子在硝酸溶液中發(fā)生的氧化還原反應(yīng),離子方程式為:反應(yīng)的離子方程式反應(yīng)為:3Fe2+NO3+4H=3Fe3+NO↑+2H2O;

5陽極電極反應(yīng)是氫氧根離子放電,電極反應(yīng)為:4OH-4e=O2↑+2H2O

陽極電極反應(yīng)為4OH-4e=O2↑+2H2O;陰極電極反應(yīng)為:Cu2+2e=Cu;析出銅0.025mol,電子轉(zhuǎn)移為0.05mol,由電極方程式可知生成氫離子0.05mol,則生成cH=0.05mol÷0.5L=0.1mol·L1pH=1。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】化學(xué)反應(yīng)原理在科研和生產(chǎn)中有廣泛應(yīng)用。

1)難揮發(fā)性TaS2可采用如下裝置提純:將不純的TaS2粉末裝入石英管一端,抽真空后引入適量碘并封管,置于加熱爐中,反應(yīng)如下:TaS2(s)+2I2(g)TaI4(g)+S2(g),H>0,下列說法正確的是:_____

A 在提純過程中,I2的作用是將TaS2從高溫區(qū)轉(zhuǎn)移到低溫區(qū)

B 改變壓強(qiáng),平衡不發(fā)生移動(dòng),所以反應(yīng)放出的熱量不變

C 加入催化劑,改變了反應(yīng)的途徑,反應(yīng)的H也隨之改變

D 向容器中加入更多的TaS2(s)可以提高I2(g)的轉(zhuǎn)化率

2)在恒壓、NOO2的起始濃度一定的條件下,催化反應(yīng)相同時(shí)間,測(cè)得不同溫度下NO轉(zhuǎn)化為NO2的轉(zhuǎn)化率如圖中曲線所示。

①下列說法不正確的是_____________。

A 反應(yīng)2NO(g)+O2(g)2NO2(g),溫度升高NO轉(zhuǎn)化率增大說明正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)

B 圖中X點(diǎn)所示條件下,延長反應(yīng)時(shí)間能提高NO轉(zhuǎn)化率

C 圖中Y點(diǎn)所示條件下,增加O2的濃度能提高NO轉(zhuǎn)化率

D 3800C下,C起始(O2)=5.0×104 mol·L1,NO平衡轉(zhuǎn)化率為50%,則平衡常數(shù)K<2000

②請(qǐng)?jiān)谏蠄D中畫出不同溫度下NO轉(zhuǎn)化為NO2的平衡曲線_____

3)電解NO可制備NH4NO3,其工作原理如下圖所示,為使電解產(chǎn)物全部轉(zhuǎn)化為NH4NO3,需補(bǔ)充物質(zhì)AA_________,寫出電解過程的總反應(yīng)化學(xué)方程式________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知A為常見溫室氣體,B為淡黃色氧化物,C為常見液體,D為黃綠色氣體單質(zhì),相互反應(yīng)的關(guān)系如右圖所示,M的水溶液能殺菌消毒。下列有關(guān)敘述正確的是

A. 4.4gA含有4.4NA個(gè)質(zhì)子

B. 7.8gB與足量A發(fā)生反應(yīng)①,共轉(zhuǎn)移0.2NA電子

C. 反應(yīng)③的離子方程式為:Cl2+H2O2H++Cl-+ ClO-

D. M的電子式為:

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù)的值,下列說法正確的是

A.0.5mol/LMgCl2溶液中,含有Cl- 個(gè)數(shù)為NA

B.0.1 mol Zn與含0.1 mol HCl的鹽酸充分反應(yīng),生成H2的體積為112mL

C.常溫常壓下,3.2 g O2所含的原子數(shù)為0.2NA

D.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24 LH2O含有的H2O分子數(shù)為0.1NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定溫度下,將氣體X和氣體Y0.16mol充入10L恒容密閉容器中,發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)2Z(g) ΔH<0,一段時(shí)間后達(dá)到平衡。反應(yīng)過程中測(cè)定的數(shù)據(jù)如下表:

下列說法正確的是(

t/min

2

4

7

9

n(Y)/mol

0.12

0.11

0.10

0.10

A. 反應(yīng)前2 min的平均速率v(Z)=2.0×10-3 mol·(L·min)-1

B. 其他條件不變,降低溫度,反應(yīng)達(dá)到新平衡前v()>v()

C. 該溫度下此反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1.44

D. 其他條件不變,再充入0.2molZ,平衡時(shí)X的體積分?jǐn)?shù)增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】某金屬加工廠排放的污水中含有CuSO4、ZnSO4、FeSO4,某研究小組利用該污水回收工業(yè)重要原料硫酸鋅和有關(guān)金屬,其流程如下:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)下列說法正確的是________。

A.該工藝流程中發(fā)生了3個(gè)置換反應(yīng)

BCuSO4Mg(OH)2發(fā)生復(fù)分解反應(yīng)可得Cu(OH)2

C.步驟①②③④都包含化學(xué)變化

(2)寫出步驟①發(fā)生反應(yīng)的離子方程式:__________________、_________________

(3)步驟④中加入足量稀硫酸的目的是________________

(4)濾液B含有的分散質(zhì)為_______________________ .

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下圖是某兒童微量元素體檢報(bào)告單的部分?jǐn)?shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù),回答下列問題:

北京市醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床檢驗(yàn)結(jié)果報(bào)告單

分析項(xiàng)目

檢測(cè)結(jié)果

單位

參考范圍

1

(Zn)

115.92

66~120

2

(Fe)

6.95

7.52~11.82

3

(Ca)

1.68

1.55~2.10

(1)該兒童體內(nèi)_________元素含量偏低。

(2)報(bào)告單中“μmol·L1__________(質(zhì)量”“體積濃度”)的單位。

(3)服用維生素C可使食物中的Fe3轉(zhuǎn)化為Fe2。在這個(gè)過程中體現(xiàn)維生素C________性。

(4)缺鐵性貧血患者應(yīng)補(bǔ)充Fe2。一些補(bǔ)鐵劑以硫酸亞鐵為主要成分,將硫酸亞鐵制成藥片時(shí)外表包有一層特殊的糖衣,推測(cè)糖衣的作用是_______________________。

(5)取補(bǔ)血?jiǎng)┢醚欣徰屑?xì),加入過量稀硫酸,取澄清液,然后滴加KSCN溶液,若溶液變?yōu)榧t色,則溶液中含有________(填離子符號(hào)),說明補(bǔ)血?jiǎng)┦欠褡冑|(zhì)____________。

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】銅在生活中有廣泛的應(yīng)用。CuCl2CuCl是兩種常見的鹽,廣泛應(yīng)用于工業(yè)生產(chǎn)。

I. CuCl2固體遇水易水解。實(shí)驗(yàn)室用如圖所示的實(shí)驗(yàn)儀器及藥品來制備純凈、干燥的氯氣,并與粗銅(含雜質(zhì)鐵)反應(yīng)制備氯化銅(鐵架臺(tái)、鐵夾及酒精燈省略)。

1)寫出裝置A中,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式:____,裝置C的作用是____

2)完成上述實(shí)驗(yàn),按氣流方向連接各儀器接口的順序是a→___。(每種儀器限使用一次)

3)上述D裝置的作用是____

. CuCl是應(yīng)用廣泛的有機(jī)合成催化劑,可采取不同方法制取。CuCl晶體呈白色,露置于潮濕空氣中易被氧化。

方法一:向上述制得的氯化銅溶液中通入SO2,加熱一段時(shí)間即可制得CuCl,寫出該反應(yīng)的離子方程式:___。

方法二:銅粉還原CuSO4溶液

已知:CuCl難溶于水和乙醇,在水溶液中存在平衡:CuCl(白色)+2Cl[CuCl3]2(無色溶液)。

1)①中,加熱溫度不宜過高和過低,目的是___,當(dāng)觀察到__現(xiàn)象,即表明反應(yīng)已經(jīng)完全。

2)②中,加入大量水的作用是___。(從平衡角度解釋)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】A、B、CD、E五種物質(zhì)是含鈉元素的單質(zhì)或化合物,其中A為銀白色固體,B為淡黃色固體,它們有如圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系:

1)推斷各符號(hào)所代表的物質(zhì)的化學(xué)式:

A________________,B________________,C________________,D________________E________________。

2)分別寫出反應(yīng)②⑤的化學(xué)方程式:

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________

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