10.某同學(xué)利用鋅、氧化銅和稀硫酸制取銅,他設(shè)計了兩套方案,
方案Ⅰ:利用鋅與足量稀硫酸反應(yīng)制氫氣,氫氣還原氧化銅;
方案Ⅱ:氧化銅溶于稀硫酸生成硫酸銅,然后用鋅與硫酸銅反應(yīng)制備銅.
下列關(guān)于方案Ⅰ和Ⅱ的評價不正確的是( 。
A.方案Ⅱ比方案Ⅰ操作簡便
B.等質(zhì)量的鋅,相同條件下方案Ⅰ和方案Ⅱ中制得的銅的質(zhì)量相同
C.等質(zhì)量的H2SO4參加反應(yīng),方案Ⅰ制取銅的質(zhì)量比方案Ⅱ的少
D.為了加快鋅與稀硫酸反應(yīng),可以在溶液中加入少量氧化銅

分析 A.方案I需要加熱條件且生成的氫氣不一定完全反應(yīng);
B.I中鋅生成的氫氣和CuO反應(yīng)時,部分氫氣不參加反應(yīng);
C.等質(zhì)量的硫酸參加反應(yīng),I中生成的氫氣不能完全參加反應(yīng);
D.原電池能加快負(fù)極材料參加反應(yīng).

解答 解:A.方案I需要加熱條件且生成的氫氣不一定完全反應(yīng),所以造成原料和能源的浪費(fèi),且操作方案Ⅱ比方案Ⅰ操作簡便,故A正確;
B.I中鋅生成的氫氣和CuO反應(yīng)時,部分氫氣不參加反應(yīng),所以等質(zhì)量的鋅,相同條件下方案Ⅰ和方案Ⅱ中制得的銅的質(zhì)量不同,故B錯誤;
C.等質(zhì)量的硫酸參加反應(yīng),I中生成的氫氣不能完全參加反應(yīng),所以等質(zhì)量的H2SO4參加反應(yīng),方案Ⅰ制取銅的質(zhì)量比方案Ⅱ的少,故C正確;
D.鋅置換出Cu,Zn、Cu和稀硫酸構(gòu)成原電池,原電池能加快負(fù)極材料參加反應(yīng),所以為了加快鋅與稀硫酸反應(yīng),可以在溶液中加入少量氧化銅,故D正確;
故選B.

點(diǎn)評 本題考查化學(xué)實(shí)驗(yàn)方案評價,為高頻考點(diǎn),涉及物質(zhì)之間的反應(yīng)、實(shí)驗(yàn)操作、化學(xué)反應(yīng)速率影響因素等知識點(diǎn),明確反應(yīng)實(shí)質(zhì)及基本操作方法是解本題關(guān)鍵,易錯選項是B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

9.實(shí)驗(yàn)室以苯甲醛為原料制備間溴苯甲醛(實(shí)驗(yàn)裝置見圖,相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)見附表).其實(shí)驗(yàn)步驟為:
步驟1:將三頸瓶中的一定配比的無水AlCl3、1,2-二氯乙烷和苯甲醛充分混合后,升溫至60℃,緩慢滴加經(jīng)H2SO4干燥過的液溴,保溫反應(yīng)一段時間,冷卻.
步驟2:將反應(yīng)混合物緩慢加入一定量的稀鹽酸中,攪拌、靜置、分液.有機(jī)相用10%NaHCO3溶液洗滌.
步驟3:經(jīng)洗滌的有機(jī)相加入適量無水MgSO4固體,放置一段時間后過濾.
步驟4:減壓蒸餾有機(jī)相,收集相應(yīng)餾分.
(1)實(shí)驗(yàn)裝置中冷凝管的主要作用是冷凝回流,錐形瓶中的溶液應(yīng)為NaOH.
(2)步驟1所加入的物質(zhì)中,有一種物質(zhì)是催化劑,其化學(xué)式為AlCl3
(3)步驟2中用10%NaHCO3溶液洗滌有機(jī)相,是為了除去溶于有機(jī)相的Br2、HCl(填化學(xué)式).
(4)步驟3中加入無水MgSO4固體的作用是除去有機(jī)相的水.
(5)步驟4中采用減壓蒸餾技術(shù),是為了防止間溴苯甲醛被氧化.
附表相關(guān)物質(zhì)的沸點(diǎn)(101kPa)
物質(zhì)沸點(diǎn)/℃物質(zhì)沸點(diǎn)/℃
58.81,2-二氯乙烷83.5
苯甲醛179間溴苯甲醛229

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.化學(xué)與人類生產(chǎn)、生活,社會可持續(xù)發(fā)展密切相關(guān),下列說法正確的是( 。
A.用廚房垃圾發(fā)酵制沼氣屬于物理變化
B.可用水作鎂鋁合金爆炸時的滅火劑
C.推廣使用煤液化技術(shù)科減少溫室氣體二氧化碳的排放
D.超導(dǎo)材料K3C60在熔融狀態(tài)下能夠?qū)щ,說明K3C60是電解質(zhì)

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是( 。
A.酸堿中和滴定需將標(biāo)準(zhǔn)溶液直接注入到用水清洗后的滴定管中
B.若需94 mL1.00mol/LNaCl溶液,需稱5.85g NaCl配制成100mL溶液
C.用一元酸和一元堿測定中和反應(yīng)熱時,取等體積等濃度的稀溶液為佳
D.測定稀酸或稀堿溶液的pH時,需將待測液直接滴在濕潤的pH試紙上

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.海洋是巨大的資源寶庫,具有非常廣闊的開發(fā)前景.
Ⅰ.從海水中提取食鹽和溴的過程如下:

(1)請列舉海水淡化的三種方法:蒸餾法、電滲析法、離子交換法.
(2)用于電解的食鹽水需先除去其中的Ca2+、Mg2+、SO42-等雜質(zhì).某次除雜操作時,往粗鹽水中先加入過量的BaCl2(填化學(xué)式),至沉淀不再產(chǎn)生后,繼續(xù)加入過量的Na2CO3和NaOH,充分反應(yīng)后將沉淀一并濾去.經(jīng)檢測發(fā)現(xiàn)濾液中仍含有一定量的SO42-,已知Ksp(BaSO4)=1.1×10-10、Ksp(BaCO3)=5.1×10-9,請分析濾液中仍含有SO42-的原因是:BaSO4和BaCO3的Ksp相差不大,當(dāng)溶液中存在大量CO32-時,BaSO4(s)會部分轉(zhuǎn)化為BaCO3(s).將提純后的NaCl溶液進(jìn)行電解,在電解槽中可直接得到的產(chǎn)品有H2、Cl2、NaOH或H2、NaClO.
(3)步驟Ⅰ中已獲得Br2,步驟Ⅱ中又將Br2還原為Br-,其目的為富集溴元素.
(4)步驟Ⅱ用SO2水溶液吸收Br2,吸收率可達(dá)95%,有關(guān)反應(yīng)的離子方程式為:
Br2+SO2+2H2O═4H++SO42-+2Br-,由此反應(yīng)可知,除環(huán)境保護(hù)外,在工業(yè)生產(chǎn)中應(yīng)解決的主要問題是強(qiáng)酸對設(shè)備的嚴(yán)重腐蝕.
Ⅱ.按以下實(shí)驗(yàn)方案可從海洋動物炳海鞘中提取具有抗腫瘤活性的天然產(chǎn)物.

(5)下列敘述正確的是a、b、d(填序號).
a.步驟①需要過濾裝置        b.步驟②需要用到分液漏斗
c.步驟③需要用到坩堝        d.步驟④需要蒸餾裝置
Ⅲ.海水淡化后剩余的濃海水經(jīng)過一系列工藝流程可以獲取其他產(chǎn)品,如Mg(OH)2等.濃海水的主要成分如下:
離子Na+Mg2+Cl-SO42-
濃度/(g•L-163.728.8144.646.4
(6)理論上,1L濃海水最多可得到Mg(OH)2的質(zhì)量為69.6 g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.某;瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)在學(xué)習(xí)了氨的性質(zhì)后討論:運(yùn)用類比的思想,既然氨氣具有還原性,氨氣能否象H2那樣還原CuO呢?他們設(shè)計實(shí)驗(yàn)制取氨氣并探究上述問題.請你參與該小組的活動并完成下列研究:
(一)制取氨氣
(1)實(shí)驗(yàn)室用裝置A可快速制取氨氣,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式2NH4Cl+Ca(OH)2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O.
(二)實(shí)驗(yàn)探究
該小組成員設(shè)計實(shí)驗(yàn)探究氨氣還原性及其產(chǎn)物,實(shí)驗(yàn)裝置(夾持及尾氣處理裝置未畫出)圖如圖:

(2)該裝置在設(shè)計上有一定的缺陷,為確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性,你對該裝置的改進(jìn)措施是在裝置A與B之間增加裝有堿石灰的干燥管.
(3)利用改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),觀察到CuO變?yōu)榧t色物質(zhì),無水CuSO4變藍(lán),同時生成一種無污染的氣體.請寫出NH3與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式3CuO+2NH3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$3Cu+N2+3H2O.
(三)問題討論
(4)有同學(xué)認(rèn)為:NH3與CuO反應(yīng)生成的紅色物質(zhì)中可能含有Cu2O.已知Cu2O是紅色粉末,在酸性溶液中,Cu+能自身發(fā)生氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和Cu.請你設(shè)計一個簡單的實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)該紅色物質(zhì)中是否含有Cu2O:取少許樣品,加入稀硫酸,若溶液出現(xiàn)藍(lán)色,說明紅色物質(zhì)中含有Cu2O,反之則沒有.
(5)在解決了問題(1)后,又有同學(xué)提出:Cu2O與CuO的熱穩(wěn)定性哪個更強(qiáng)?于是他們進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):取98g Cu(OH)2固體,加熱到80℃~100℃時,得到黑色固體粉未,繼續(xù)加熱到1000℃以上,黑色粉未全部變成紅色粉未A.冷卻后稱量,A的質(zhì)量為72g.據(jù)此可推得A為Cu2O,請寫出上述過程中發(fā)生反應(yīng)的兩個化學(xué)方程式Cu(OH)2=CuO+H2O、4CuO=2Cu2O+O2,由此得到的結(jié)論是CuO比Cu2O的熱穩(wěn)定性差.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.工業(yè)上合成尿素的反應(yīng):
2NH3(g)+CO2(g)?CO(NH22(I)+H2O(I)△H(I)
(1)已知合成尿素的反應(yīng)分兩步進(jìn)行:
2NH3(g)+CO2(g)?NH2COONH4(s)△H1
NH2COONH4(s)?CO(NH22(I)+H2O(I)△H2
其能量變化曲線如圖1所示,則△H、△H1和△H2由大到小的順序?yàn)椤鱄2>△H>△H1
(2)在一個真空恒容密閉容器中充入CO2和NH3發(fā)生反應(yīng)(I)合成尿素,恒定溫度下混合氣體中NH3的體積分?jǐn)?shù)如圖2所示.
A點(diǎn)的正反應(yīng)速率v(CO2)>B點(diǎn)的逆反應(yīng)速率v(CO2)(填“>”、“<”或“=”);CO2的平衡轉(zhuǎn)化率為75%.
(3)將一定量的氨基甲酸銨固體置于恒容真空容器中,發(fā)生反應(yīng):H2NCOONH4(s)?2NH3(g)+CO2(g).在不同溫度(T1和T2)下,該反應(yīng)達(dá)平衡狀態(tài)時部分?jǐn)?shù)據(jù)見下表.
 溫度 平衡濃度/(mol•L-1)
 c(NH3 c(CO2
 T1 0.1 
 T2  0.1
①T1< T2 (填“>”、“<”或“=”).
②下列能說明該分解反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的是ac(填代號).
a.v生成(NH3)=2v消耗(CO2
b.密閉容器內(nèi)物質(zhì)的總質(zhì)量不變
c.密閉容器中混合氣體的密度不變
d.密閉容器中氨氣的體積分?jǐn)?shù)不變
(4)氨基甲酸銨極易水解成碳酸銨,酸性條件下水解更徹底.25℃時,向1L 0.1mol•L-1的鹽酸中逐漸加入氨基甲酸銨粉末至溶液呈中性(忽略溶液體積變化),共用去0.052mol氨基甲酸銨,此時溶液中幾乎不含碳元素.此時溶液中c(NH4+)=0.1mol/L;NH4+水解平衡常數(shù)值為4×10-9

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題

19.向一定量的NaOH溶液中,通入標(biāo)準(zhǔn)狀況下2.24L CO2使其充分反應(yīng),所的溶液中所含溶質(zhì)的總質(zhì)量為9.5g,則溶質(zhì)的成分有碳酸鈉和碳酸氫鈉;其物質(zhì)的量分別為碳酸鈉0.05mol和碳酸氫鈉0.05mol;原溶液中含有NaOH的質(zhì)量為6g.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.工業(yè)生產(chǎn)的純堿中常含有少量NaCl雜質(zhì).為測定某純堿樣品的純度,化學(xué)課外活動小組設(shè)計了4種實(shí)驗(yàn)方案:
方案1.取樣品溶解后,加試劑使CO32-沉淀,測定沉淀的質(zhì)量. 
操作步驟有:①稱量并溶解樣品;②加入足量的BaCl2溶液;③過濾;④洗滌;⑤干燥;⑥稱量并進(jìn)行恒重操作. 
(1)實(shí)驗(yàn)時所需的定量實(shí)驗(yàn)儀器為電子天平,判斷是否達(dá)到恒重的標(biāo)準(zhǔn)是前后兩次稱量的質(zhì)量差不超過0.001g. 
方案2.用0.100mol/L 鹽酸滴定.具體過程如圖:

(2)操作1 所需要的儀器有燒杯、玻璃棒、100mL容量瓶、膠頭滴管. 
(3)操作2 時選擇的指示劑為甲基橙,當(dāng)溶液黃色恰好變?yōu)槌壬,且半分鐘?nèi)不褪色時,說明達(dá)到了操作2終點(diǎn). 
(4)為減少實(shí)驗(yàn)的偶然誤差,通常的處理辦法是做2~3次平行實(shí)驗(yàn),取平均值. 
(5)操作2 時若錐形瓶內(nèi)有少量液體濺出,則測定結(jié)果偏低;若盛裝待測液的錐形瓶未用待測液潤洗,測定結(jié)果無影響(選填“偏高”、“偏低”或“無影響”). 
方案3.用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2測定CO2的質(zhì)量.實(shí)驗(yàn)裝直如圖:

操作步驟有:①檢查裝直的氣密性;②在干燥管內(nèi)裝滿堿石灰,稱量質(zhì)量為m1g;①稱量ag樣品裝入廣口瓶B中;④關(guān)閉止水夾;⑤緩慢加入稀H2SO4至不再產(chǎn)生氣體為止;⑥打開止水夾;⑦緩緩鼓在空氣數(shù)分鐘,再稱量干燥管,質(zhì)量為m2g. 
(6)該方案樣品中純堿的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為$\frac{53({m}_{2}-{m}_{1})}{22a}$ (用代數(shù)式表示). 
(7)有同學(xué)認(rèn)為空氣中的水蒸氣會進(jìn)入干燥管導(dǎo)致測量結(jié)果(選填“偏高”、“偏低”、“無影響”).改進(jìn)措施可以是在干燥管右邊再加一個裝有堿石灰的干燥管. 
方案4.用稀酸將CO32-轉(zhuǎn)化為CO2,測定CO2的體積. 
(8)下列裝置中,適合該方案的是D(選填序號).

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