某溫度下,將Cl2通入NaOH溶液,得到NaCl、NaClO、NaClO3的混合液,經(jīng)測(cè)定ClO-、ClO3-的濃度之比為5:3,則Cl2與NaOH溶液反應(yīng)時(shí)被還原的氯元素與被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為( 。
A、21:5B、11:3
C、5:2D、4:1
考點(diǎn):氧化還原反應(yīng)的計(jì)算
專題:氧化還原反應(yīng)專題
分析:Cl2生成ClO-與ClO3-是被氧化的過程,Cl2生成NaCl是被還原的過程,氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑之間得失電子數(shù)目相等,根據(jù)ClO-與ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比可計(jì)算失去電子的總物質(zhì)的量,進(jìn)而可計(jì)算得到電子的總物質(zhì)的量,可計(jì)算被還原的氯元素的物質(zhì)的量,則可計(jì)算被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比.
解答: 解:Cl2生成ClO-與ClO3-是被氧化的過程,化合價(jià)分別由0價(jià)升高為+1價(jià)和+5價(jià),
ClO-與ClO3-的物質(zhì)的量濃度之比為5:3,
則可設(shè)ClO-為5mol,ClO3-為3mol,被氧化的Cl共為8mol,
失去電子的總物質(zhì)的量為5mol×(1-0)+3mol×(5-0)=20mol,
氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑之間得失電子數(shù)目相等,
Cl2生成KCl是被還原的過程,化合價(jià)由0價(jià)降低為-1價(jià),
則得到電子的物質(zhì)的量也應(yīng)為20mol,
則被還原的Cl的物質(zhì)的量為20mol,
所以被還原的氯元素和被氧化的氯元素的物質(zhì)的量之比為20mol:8mol=5:2,
故選C.
點(diǎn)評(píng):本題考查氧化還原反應(yīng)的計(jì)算,為高頻考點(diǎn),側(cè)重于學(xué)生的分析能力和計(jì)算能力的考查,題目難度不大,本題注意從氧化還原反應(yīng)中氧化劑和還原劑之間得失電子數(shù)目相等的角度計(jì)算,注意守恒法的利用.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列說(shuō)法正確的是( 。
A、有大量的氯氣泄漏時(shí),用肥皂水浸濕軟布蒙面,并迅速離開現(xiàn)場(chǎng)
B、金屬鈉著火燃燒時(shí),用泡沫滅火器滅火
C、用碳單質(zhì)還原氧化鎂制取金屬鎂
D、少量濃硫酸沾在皮膚上,立即用氫氧化鈉溶液沖洗

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將純水加熱到較高的溫度,下列敘述正確的為( 。
A、水的離子積變大,PH變小,呈中性
B、水的離子積不變,PH不變,呈中性
C、水的離子積變小,PH變大,呈堿性
D、水的離子積變大,PH變小,呈酸性

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

將鐵屑溶于過量的稀鹽酸后,再加入下列物質(zhì),會(huì)有Fe3+生成的是(  )
A、硫酸B、氯水
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于鈣、鉀、銅的冶煉方法正確的是( 。
A、電解法、熱分解法、熱還原法
B、電解法、電解法、熱還原法
C、熱還原法、熱分解法、熱還原法
D、電解法、電解法、熱分解法

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

關(guān)于如圖所示裝置的敘述,正確的是( 。
A、銅片上有氣泡產(chǎn)生
B、銅片質(zhì)量逐漸減少
C、電流從鋅片經(jīng)導(dǎo)線流向銅片
D、氫離子在銅片表面被氧化

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

現(xiàn)有 ①鐵片 ②NaNO3 ③NH3?H2O ④FeCl3 ⑤酒精 ⑥H2S其中屬于電解質(zhì)的是(填寫序號(hào))
 
,屬于非電解質(zhì)的是
 
,屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是
 
,屬于弱電解質(zhì)的是
 
.寫出其中可發(fā)生水解的物質(zhì)的水解離子方程式
 

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、化學(xué)鍵的斷裂不一定引起化學(xué)反應(yīng)
B、金屬陽(yáng)離子還原不一定得到相應(yīng)的金屬單質(zhì)
C、根據(jù)分散質(zhì)粒子直徑的大小可以將分散系分為溶液,膠體和濁液
D、如果某化學(xué)反應(yīng)的△H和△S均大于0,則該反應(yīng)肯定不能自發(fā)進(jìn)行

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化學(xué)用語(yǔ)中,書寫正確的是( 。
A、CO2的比例模型:
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