11.下列現(xiàn)象說明SO2具有氧化性的是( 。
A.SO2通入酸性高錳酸鉀溶液中使之褪色
B.SO2通入石蕊試液中使之變紅色
C.SO2通入氯水中使之褪色
D.SO2通入飽和H2S溶液中析出淺黃色沉淀

分析 SO2具有氧化性,則反應(yīng)中S元素的化合價(jià)降低,以此來解答.

解答 解:A.SO2通入高錳酸鉀溶液使之褪色,S元素的化合價(jià)升高,說明SO2具有還原性,故A不選;
B.SO2通入石蕊試液使其變紅色,與水反應(yīng)生成亞硫酸,SO2具有酸性氧化物的性質(zhì),不是氧化還原反應(yīng),故B不選;
C.SO2通入氯水使之褪色,反應(yīng)生成硫酸和鹽酸,S元素的化合價(jià)升高,說明SO2具有還原性,被氯氣氧化為硫酸,故C不選;
D.SO2通入飽和H2S溶液中析出淺黃色沉淀,反應(yīng)生成S,SO2中S元素的化合價(jià)降低,具有氧化性,故D選;
故選D.

點(diǎn)評 本題考查二氧化硫的性質(zhì),把握二氧化硫的氧化性、還原性、酸性氧化物的性質(zhì)為解答的關(guān)鍵,注意從元素的化合價(jià)角度分析性質(zhì),題目難度不大.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

1.在化學(xué)反應(yīng)中,只有極少數(shù)能量比平均能量高得多的反應(yīng)物分子發(fā)生碰撞時(shí)才可能發(fā)生化學(xué)反應(yīng),這些分子稱為活化分子,使普通分子變成活化分子所需提供的最低限度的能量叫活化能,其單位通常用kJ/mol表示.請認(rèn)真觀察如圖,然后回答問題:
(1)圖中所示反應(yīng)是放熱(填“吸熱”或“放熱”)反應(yīng),該反應(yīng)的△H=(E2-E1) kJ/mol(用含E1、E2的代數(shù)式表示).
(2)下列4個(gè)反應(yīng)中符合示意圖描述的反應(yīng)的是C(填代號).
A.水蒸氣與炭反應(yīng)    B.用水稀釋氫氧化鈉溶液
C.鋁粉與二氧化錳反應(yīng)   D.灼熱的碳與CO2反應(yīng)
(3)已知熱化學(xué)方程式:H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)═H2O(g)△H=-241.8kJ•mol-1.該反應(yīng)的活化能為167.2kJ•mol-1,則其逆反應(yīng)的活化能為409 kJ/mol.
(4)已知0.5mol CH4(g)與0.5mol 水蒸氣在25℃、101kPa時(shí),完全反應(yīng)生成CO和H2的混合氣體,吸收了a kJ熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式是CH4(g)+H2O(g)=CO(g)+3H2(g)△H=+2akJ/mol.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

2.1774年,瑞典化學(xué)家舍勒發(fā)現(xiàn)軟錳礦(主要成分是MnO2)和濃鹽酸混合加熱能制取氯氣:MnO2+4HCl(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+Cl2↑+2H2O.現(xiàn)將17.4gMnO2與200克36.5%的濃鹽酸完全反應(yīng),回答下列問題(要有計(jì)算過程并要求取三位有效數(shù)字):
(1)反應(yīng)中被還原的物質(zhì)是什么?
(2)生成的Cl2的體積(標(biāo)準(zhǔn)狀況)是多少?
(3)求反應(yīng)中被氧化的HCl的物質(zhì)的量.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.下列說法不正確的是( 。
A.氫氧化鋁可作胃酸的中和劑B.碳酸氫鈉可作食品的膨松劑
C.磁性氧化鐵可作紅色油漆和涂料D.鈉鉀合金可作原子反應(yīng)堆的導(dǎo)熱劑

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

6.設(shè)NA表示阿伏加德羅常數(shù),下列敘述正確的是( 。
A.0.5molAl與足量鹽酸反應(yīng)轉(zhuǎn)移電子數(shù)為1NA
B.標(biāo)準(zhǔn)狀況下,22.4L氨氣與22.4L氮?dú)馑訑?shù)均為2NA
C.7.8gNa2O2所含的離子數(shù)為0.3NA
D.11.2LCl2完全溶于NaOH溶液,電子轉(zhuǎn)移數(shù)為0.5NA

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.0.3molSO32-恰好將0.2molXO4-離子還原,則X元素在還原產(chǎn)物中的化合價(jià)是(  )
A.+1B.+2C.+3D.+4

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.運(yùn)用化學(xué)知識可將銅幣變成“銀幣”,“銀幣”變成“金幣”.過程如下:
①取銀白色金屬Zn的粉末,投入NaOH溶液中,加熱,發(fā)生反應(yīng)I,Zn溶于NaOH溶液得到無色透明的Na2ZnO2溶液,同時(shí)放出H2;
②把銅幣投入熱的Na2ZnO2溶液中,片刻,發(fā)生反應(yīng)Ⅱ,銅幣變成“銀幣”;
③把“銀幣”從溶液中取出,用蒸餾水洗凈并用細(xì)軟的紙擦干,用坩堝鉗夾住“銀幣”,在酒精燈上加熱,發(fā)生反應(yīng)Ⅲ,“銀幣”變成了與金的色澤幾乎一樣的“金幣”.
則“銀幣”的成分是表面覆蓋一層鋅的銅幣,“金幣”的成分是銅與鋅的合金(黃銅).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.在Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑反應(yīng)中,當(dāng)溫度升高時(shí),化學(xué)反應(yīng)速率( 。
A.增大B.減小C.無法判斷D.不變

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.改善環(huán)境質(zhì)量已成為全球共識.保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé).
①空氣質(zhì)量報(bào)告的各項(xiàng)指標(biāo)可以反映出該地區(qū)的空氣質(zhì)量狀況,下列不需要監(jiān)測的成分是b(填字母).
a.SO2         b.N2          c.可吸入顆粒物
②pH<5.6的雨水稱為酸雨,煤炭燃燒產(chǎn)生的SO2所形成的酸雨,其最終的主要成分是H2SO4(填化學(xué)式).
③煤中加入石灰石可以大大減少SO2的排放,發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:2CaCO3+2SO2+O2$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2CaSO4+2CO2

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