A. | 向新制氯水中加入少量CaCO3粉末后,溶液的pH減小 | |
B. | SO2、CH2═CH2都能使溴水褪色,但原理不同 | |
C. | NaHCO3、CH3COONH4都能分別和鹽酸、燒堿溶液反應(yīng) | |
D. | FeSO4溶液、Na2SO3溶液在空氣中都易因氧化而變質(zhì) |
分析 A.在下列平衡:C12+H2O?H++C1-+HC1O,若向氯水中加入少量CaCO3粉末,會和溶液中的鹽酸反應(yīng);
B.二氧化硫與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),乙烯發(fā)生加成反應(yīng);
C.弱酸的酸式鹽、弱酸弱堿鹽可與酸、堿反應(yīng);
D.FeSO4溶液、Na2SO3都具有還原性,易被氧化.
解答 解:A.在下列平衡:C12+H2O?H++C1-+HC1O,由于鹽酸的酸性比碳酸強,碳酸的酸性比HClO強,則若向氯水中加入少量CaCO3粉末,會和溶液中的鹽酸反應(yīng),溶液pH增大,故A錯誤;
B.二氧化硫與溴水發(fā)生氧化還原反應(yīng),乙烯含有碳碳雙鍵,與溴水發(fā)生加成反應(yīng),二者原理不同,故B正確;
C.NaHCO3與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、水和二氧化碳氣體,與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉,CH3COONH4與鹽酸反應(yīng)生成醋酸,與燒堿溶液反應(yīng)生成氨氣,故C正確;
D.FeSO4溶液、Na2SO3都具有還原性,易被氧化,故D正確.
故選A.
點評 本題考查較為綜合,多角度考查元素化合物知識,為高考常見題型,側(cè)重于學生的分析能力的考查,注意相關(guān)基礎(chǔ)知識的積累,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 一氯甲烷 | B. | 乙醇 | C. | 溴乙烷 | D. |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 測定某補血劑(成分FeSO4和維生素C)中鐵元素的含量,將一定質(zhì)量的補血劑溶于水,然后用標準濃度的酸性高錳酸鉀溶液滴定至溶液恰好變紫色且半分鐘不改變 | |
B. | 測量SO2、N2混合氣體中SO2含量,將標準狀況下一定體積混合氣體通過裝有一定濃度一定體積的碘-淀粉溶液的反應(yīng)直至溶液藍色恰好消失 | |
C. | 測定氯化銨與硫酸銨混合物中氯化銨的含量,將一定質(zhì)量的混合物溶于水,再加入過量氯化鋇溶液至沉淀不再生成,過濾、洗滌、干燥,再稱重 | |
D. | 測定硫酸銅晶體(CuSO4•xH2O)里結(jié)晶水的含量,將一定質(zhì)量的硫酸銅晶體加熱至藍色變白,冷卻,稱量,重復(fù)至前后質(zhì)量恒定 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氯水存放在帶橡膠塞的棕色廣口瓶中 | |
B. | 少量鈉保存在煤油中 | |
C. | 濃硝酸保存在棕色試劑瓶中 | |
D. | 碳酸鈉固體保存在廣口瓶中 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該化合物的分子式為C7H11O5 | |
B. | 該化合物的分子處于同一平面的原子只有4個 | |
C. | 該化合物可以與溴水、NaOH、NaHCO3發(fā)生反應(yīng) | |
D. | 該化合物在濃硫酸作用下加熱不能制備得到 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 比例模型可以表示水分子,也可以表示二氧化碳分子 | |
B. | 電子式可以表示羥基,也可以表示氫氧根離子 | |
C. | 離子結(jié)構(gòu)示意圖可以表示35Cl-,也可以表示37Cl- | |
D. | 離子方程式HCO3-+H2O?H3O++CO32-可以表示HCO3-離子的水解,也可以表示它的電離 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 植物油能使溴的四氯化碳溶液褪色 | |
B. | 葡萄糖能發(fā)生氧化反應(yīng)和水解反應(yīng) | |
C. | 蔗糖和淀粉都是高分子化合物 | |
D. | 蛋白質(zhì)溶液遇硫酸銅后產(chǎn)生的沉淀能重新溶于水 |
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