5.下列事實不能用勒夏特列原理解釋的是( 。
A.往氫硫酸溶液中加入燒堿,有利于c(S2-)增大
B.經(jīng)粉碎的黃鐵礦燃燒得較快、較完全
C.實驗室用排飽和食鹽水的方法收集氯氣
D.合成氨工廠通常采用20MPa~50MPa壓強,以提高原料的利用率

分析 勒夏特列原理為:如果改變影響平衡的條件之一,平衡將向著能夠減弱這種改變的方向移動,使用勒夏特列原理時,該反應(yīng)必須是可逆反應(yīng),否則勒夏特列原理不適用.

解答 解:A.氫硫酸是弱電解質(zhì),存在電離平衡,電離生成氫離子和硫氫根離子,加入NaOH溶液,氫離子和氫氧根離子生成水而促進氫硫酸電離,所以有利于c(S2-)增大,可以利用平衡移動原理解釋,故A不選;
B.經(jīng)粉碎的黃鐵礦燃燒得較快、較完全,是因為增大反應(yīng)物接觸面積,與化學(xué)平衡移動無關(guān),故B選;
C.氯氣和水反應(yīng)生成次氯酸和鹽酸,該反應(yīng)是可逆反應(yīng),食鹽水中含有氯離子抑制氯氣溶解,所以可以用平衡移動原理解釋,故C不選;
D.合成氨是反應(yīng)前后氣體體積減小的可逆反應(yīng),增大壓強平衡正向移動,有利于提高原料的利用率,所以可以用平衡移動原理解釋,故D不選;
故選B.

點評 本題考查了勒夏特列原理的使用條件,難度不大,注意使用勒夏特列原理的前提必須是可逆反應(yīng),且通過改變條件能影響平衡移動,易錯選項是B.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

15.寫出下列反應(yīng)的反應(yīng)類型:
(1)甲烷與氯氣的反應(yīng)取代反應(yīng) 
(2)乙烯與溴水的反應(yīng)加成反應(yīng)
(3)苯與氫氣的反應(yīng)加成反應(yīng) 
(4)乙酸與乙醇的反應(yīng)取代反應(yīng)
(5)乙烯與酸性高錳酸鉀溶液的反應(yīng)氧化反應(yīng).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

16.對下列有關(guān)實驗的描述正確的是( 。
A.配制銀氨溶液時,將硝酸銀溶液逐滴滴入氨水中
B.在鐵粉存在時,苯與濃溴水反應(yīng)制取溴苯
C.實驗室制乙烯裝置中的溫度計水銀球插入液面內(nèi)
D.乙醇與濃硫酸混合共熱至140℃制乙烯

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13.在下列反應(yīng)中,不可能在有機物中引入羧基的是(  )
A.鹵代烴的水解B.酯在酸性條件下水解
C.醛的氧化D.蛋白質(zhì)在酸性條件下水解

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20.下列有關(guān)化學(xué)鍵與晶體的說法中,不正確的是( 。
A.離子晶體的晶格能越大,離子晶體的熔點越高
B.離子化合物中不一定只含有離子鍵
C.成鍵原子的原子軌道重疊越多,共價鍵越牢固
D.共價鍵的鍵能越大,分子晶體的熔、沸點越高

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.下列說法正確的是( 。
A.紙層析法分離Fe2+和Cu2+實驗中濾紙作為惰性支持物,濾紙上吸附的水作為流動相
B.硫酸亞鐵銨晶體過濾后用無水乙醇洗滌,阿司匹林晶體過濾后時用水洗
C.牙膏中的安息香酸鈉、氟化鈉等溶于水,水解使溶液顯酸性
D.欲分離KNO3和NaCl按物質(zhì)的量1:1組成的混合物,先將樣品溶解,然后加熱至表面出現(xiàn)晶膜后冷卻,過濾得KNO3晶體;將母液加熱至大量晶體析出后,用余熱蒸干,得NaCl晶體

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17.能正確表示下列化學(xué)反應(yīng)的離子方程式是(  )
A.硫酸鎂溶液跟氫氧化鋇溶液反應(yīng):SO42-+Ba2+═BaSO4
B.澄清的石灰水與稀鹽酸反應(yīng):Ca(OH)2+2H+═Ca2++2H2O
C.銅片插入硝酸銀溶液中:Cu+Ag+═Cu2++Ag
D.碳酸鈣溶于稀鹽酸中:CaCO3+2H+═Ca2++H2O+CO2

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14.在蒸發(fā)皿中加熱蒸干并灼熱(低于400℃)下列物質(zhì)的溶液,可以得到該物質(zhì)固體的是( 。
A.氯化鎂B.偏鋁酸鈉C.碳酸銨D.高錳酸鉀

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.下列實驗操作中錯誤的是( 。
A.分液時,分液漏斗下層液體從下口放出,上層液體從上層倒出
B.蒸餾時,應(yīng)使溫度計水銀球靠近蒸餾燒瓶支管口
C.配濃硫酸和濃硝酸的混酸時,應(yīng)將濃硫酸慢慢加到濃硝酸中,及時攪拌和冷卻
D.測溶液的pH值需先用蒸餾水潤濕pH試紙,再用干燥潔凈的玻璃棒蘸溶液滴在試紙上,并與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對照

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同步練習(xí)冊答案