A. | CuO | B. | FeO | C. | C | D. | CaCO3 |
分析 硝酸表現(xiàn)氧化性,則反應(yīng)后N元素的化合價降低;表現(xiàn)出酸性,反應(yīng)物中有硝酸鹽生成,據(jù)此分析.
解答 解:A.濃硝酸與CuO反應(yīng)生成硝酸銅和水,化合價沒有變化,不是氧化還原反應(yīng),硝酸只表現(xiàn)出酸性,故A錯誤;
B.濃硝酸有氧化性,可同F(xiàn)eO發(fā)生氧化還原反應(yīng),生成硝酸鐵、二氧化氮和水,硝酸既表現(xiàn)出強氧化性又表現(xiàn)出酸性,故B正確;
C.濃硝酸與灼熱的碳反應(yīng)生成二氧化碳、二氧化氮和水,硝酸只表現(xiàn)出強氧化性,故C錯誤;
D.濃硝酸與CaCO3反應(yīng)生成硝酸鈣、二氧化碳和水,N元素化合價不變,硝酸只表現(xiàn)出酸性,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查硝酸的化學(xué)性質(zhì),把握硝酸的強氧化性、酸性、不穩(wěn)定性為解答的關(guān)鍵,題目難度不大,側(cè)重于考查學(xué)生的分析能力和應(yīng)用能力.
科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
古文記載 | 對應(yīng)的化學(xué)知識 | |
A | 諺語:“雷雨發(fā)莊稼” | 放電條件下,氮氣莖干一系列變化可以轉(zhuǎn)化為氮肥 |
B | 《望廬山瀑布》:“日照香爐生紫煙” | 碘的升華 |
C | 《石灰吟》:“粉身碎骨渾不怕,要留清白在人間” | 碳酸鈣高溫下分解 |
D | 《夢溪筆談》中對寶劍的記載:“以劑鋼為刃,柔鐵為莖干,不爾則多斷折” | 劑鋼指的是鐵的合金,其硬度比純鐵大 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 濃硫酸有強氧化性而稀硫酸無氧無性 | |
B. | 98%的硫酸(密度1.84g/cm3)與18.4mol/L的硫酸的濃度不同 | |
C. | 濃硫酸可以使膽礬晶體變白 | |
D. | 濃硫酸與銅反應(yīng)中,被氧化和被還原的物質(zhì)的物質(zhì)的量之比為1:2 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | A+B→C在500℃時的反應(yīng)速度;D+E→F在100℃時的反應(yīng)速率 | |
B. | 相同溫度下,顆粒大小相同的鋅粒分別與氫離子濃度相同的硫酸和鹽酸反應(yīng) | |
C. | 相同溫度下,鋅塊和鐵粉分別與同濃度的鹽酸反應(yīng) | |
D. | G+H→W+X,其他條件相同時分別在200℃和100℃時反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①②④ | C. | ②③④ | D. | ②④ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 木已成舟 | B. | 百煉成鋼 | C. | 鐵杵成針 | D. | 滴水成冰 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:推斷題
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