【題目】尼龍材料是一種性能優(yōu)良的工程塑料,目前廣泛應(yīng)用于汽車領(lǐng)域,具有優(yōu)異的力學(xué)性能。以A(C6H10)原料通過氧化反應(yīng)制備G,再通過縮聚反應(yīng)合成尼龍,合成路線如下:

回答下列問題:

(1)A的化學(xué)名稱為_________________;

(2)BC的反應(yīng)類型為_______________

(3)D中含有的官能團(tuán)名稱是____________;

(4)E的分子式為_____________;

(5)G合成尼龍的化學(xué)方程式為________________________________;

(6)寫出一種C互為同分異構(gòu)體的酯類化合物的結(jié)構(gòu)簡式(核磁共振氫譜為兩組峰,峰面積之比為3:1)_____________。

(7)1,4-二溴環(huán)己烯()是多數(shù)有機(jī)合成一種重要的中間體,設(shè)計由B為起始原料制備1,4-二溴環(huán)己烯的合成路線____________________

【答案】環(huán)己烯 加成反應(yīng) 羰基、羥基 C6H10O3 nHOOC(CH2)4COOH+nH2NRNH2+(2n-1)H2O

【解析】

A與雙氧水反應(yīng)生成B ,結(jié)合A的分子式,A為環(huán)己烯,B與水發(fā)生加成反應(yīng)生成,發(fā)生氧化反應(yīng)生成再發(fā)生氧化反應(yīng)生成,再發(fā)生氧化反應(yīng)生成F,F(xiàn)的結(jié)構(gòu)簡式為:,F(xiàn)進(jìn)一步轉(zhuǎn)化成,H2NRNH2發(fā)生縮聚反應(yīng)生成尼龍,尼龍的化學(xué)式為:,根據(jù)同分異構(gòu)體的概念寫出符合要求的物質(zhì)結(jié)構(gòu)簡式,據(jù)此分析解答。

(1) A(C6H10)與雙氧水反應(yīng)生成B,則A為環(huán)己烯;

(2)CB2H原子、1O原子,相當(dāng)于多一個H2O的組成,BC的反應(yīng)類型為加成反應(yīng);

(3)根據(jù)D的結(jié)構(gòu)簡式可知該物質(zhì)含有的含氧官能團(tuán)是羰基、羥基;

(4)根據(jù)E結(jié)構(gòu)簡式可知:該物質(zhì)分子中含6C原子,3O原子,一個環(huán)和一個碳氧雙鍵,所以該物質(zhì)的分子式是C6H10O3;

(5)G(H2NRNH2在一定條件下發(fā)生縮聚反應(yīng)產(chǎn)生尼龍,反應(yīng)的化學(xué)方程式為:nHOOC(CH2)4COOH+nH2NRNH2+(2n-1)H2O;

(6)根據(jù)有機(jī)物C的結(jié)構(gòu)簡式可知,C分子式是C6H12O2,C的同分異構(gòu)體屬于酯類的物質(zhì)應(yīng)為鏈狀酯,核磁共振氫譜為兩組峰,峰面積之比為3:1,說明有兩種H原子,它們的個數(shù)比為3:1,則該同分異構(gòu)體為

(7)H2O/H+發(fā)生加成反應(yīng)產(chǎn)生,該物質(zhì)與濃硫酸混合加熱,發(fā)生消去反應(yīng)產(chǎn)生 與溴水發(fā)生1,4-加成反應(yīng)生成,合成路線為:

。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在自來水的生產(chǎn)中,常通入適量氯氣進(jìn)行殺菌消毒,氯氣與水反應(yīng)的產(chǎn)物之一是鹽酸。市場上有些不法商販為牟取暴利,利用自來水冒充純凈水桶裝出售。為辨別真?zhèn),可用下列哪一種試劑來鑒別

A. 酚酞試液 B. 氯化鋇溶液 C. 氫氧化鈉溶液 D. 硝酸銀溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】將一定量的Cl2通入一定濃度的苛性鉀溶液中,兩者恰好完全反應(yīng)(已知反應(yīng)過程放熱),生成物中有三種含氯元素的離子,其中ClOClO3-兩種離子的物質(zhì)的量(n)與反應(yīng)時間(t)的變化示意圖如圖所示。下列說法不正確的是

A. Cl2和苛性鉀溶液在不同溫度下可能發(fā)生不同反應(yīng)

B. 反應(yīng)中轉(zhuǎn)移電子數(shù)為是0.21 NA

C. 原苛性鉀溶液中KOH的物質(zhì)的量無法確定

D. 生成物中Cl的物質(zhì)的量為 0.21 mol

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】實(shí)驗(yàn)室從含碘廢液(除H2O 外, 含有 CCl4、 I2、 I等)中回收碘, 其操作流程如下:

下列說法不正確的是:

A. 還原時,發(fā)生的主要反應(yīng)為:SO32+I2+H2O=SO42+2I+2H

B. 加入 Na2SO3 溶液的目的是使碘元素進(jìn)入水層

C. 操作X 的名稱為萃取, 應(yīng)在分液漏斗中操作

D. 氧化時,應(yīng)控制在較低溫度(40℃左右), 可增大 Cl2 的溶解度并減少 I2 的損失

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】有A、B、C三種常見單質(zhì),其有關(guān)反應(yīng)如圖所示:

已知B、E的水溶液顯酸性,E在一定條件下有還原性,但不能被濃H2SO4氧化,B顯黃綠色,D遇KSCN溶液顯血紅色。

(1)寫出B與水反應(yīng)的離子方程式_______________________________

(2)A+B→D反應(yīng)化學(xué)方程式___________________________________

(3)F→D的離子方程式是:____________________________________

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】下列實(shí)驗(yàn)操作、現(xiàn)象、得出的結(jié)論均正確的是

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)操作和現(xiàn)象

結(jié)論

A

某溶液生成使石灰水變渾濁的無色氣體

原溶液中一定含有CO32-

B

用濕潤的pH試紙測某堿液的pH,測定值偏小

濕潤的pH試紙測量任何溶液都會產(chǎn)誤差

C

將濃硫酸倒入蔗糖中攪拌蔗糖迅速變黑并伴有刺激性氣味

濃硫酸具有脫水性和強(qiáng)氧化性

D

將乙烯和苯分別加入到溴水中,都能使溴水層褪色

乙烯和苯分子中都含有碳碳雙鍵

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】25℃時,NiSFeS沉淀溶解平衡曲線如圖所示(已知NiS的溶解度比FeS小,lg2=0.3),圖中p(S2-)=-lgc(S2-)p(M2+)=-lgc(M2+)M表示NiFe,下列說法不正確的是

A. 曲線①表示的是NiS

B. d點(diǎn)分別對應(yīng)的NiSFeS的分散系均是均一穩(wěn)定的

C. 25℃時,FeS+Ni2+NiS+Fe2+的平衡常數(shù)K=4000

D. a點(diǎn)溶液中加入硫化鈉,可變?yōu)?/span>b點(diǎn)溶液

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,體積不變的密閉容器中,發(fā)生可逆反應(yīng)2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g) ΔH<0,達(dá)到平衡后,當(dāng)單獨(dú)改變下列條件后,有關(guān)敘述正確的是

A. 增大壓強(qiáng),平衡正向移動,此反應(yīng)的ΔH仍保持不變

B. 增大O2濃度,SO2的平衡轉(zhuǎn)化率減小

C. 降低溫度,化學(xué)平衡常數(shù)減小

D. 升高溫度,SO2的轉(zhuǎn)化率一定增大

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

【題目】已知高能鋰離子電池的總反應(yīng)式為2Li+FeS=Fe+Li2S,LiPF6·SO(CH3)2為電解質(zhì),用該電池為電源電解含鎳酸性廢水并得到單質(zhì)Ni的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。下列說法不正確的是

A. 電極Y為Li

B. 電解過程中,b中NaCl溶液的物質(zhì)的量濃度將不斷減小

C. X極反應(yīng)式為FeS+2Li++2e-=Fe+Li2S

D. 若將圖中陽離子膜去掉,將a、b兩室合并,則電解反應(yīng)總方程式發(fā)生改變

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