【題目】下列關(guān)于的說(shuō)法正確的是( )
A.該有機(jī)物的分子式為,屬于苯的同系物
B.該有機(jī)物與溴水發(fā)生加成反應(yīng)最多消耗,與氫氣發(fā)生加成反應(yīng)最多消耗
C.該有機(jī)物分子中至少有4個(gè)碳原子共直線,最多有13個(gè)碳原子共平面
D.該有機(jī)物在一定條件下可發(fā)生取代反應(yīng)、加成反應(yīng)和氧化反應(yīng)
【答案】D
【解析】
A.由該有機(jī)物的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式可知其分子式為,由于該有機(jī)物苯環(huán)的側(cè)鏈中含有不飽和碳碳鍵,因此該有機(jī)物不屬于苯的同系物,故A項(xiàng)錯(cuò)誤;
B.該有機(jī)物側(cè)鏈中含有一個(gè)碳碳雙鍵和一個(gè)碳碳三鍵,因此該有機(jī)物與溴水發(fā)生加成反應(yīng)最多消耗,由于該有機(jī)物中還含有一個(gè)苯環(huán),故與H2發(fā)生加成反應(yīng)最多消耗,故B項(xiàng)錯(cuò)誤;
C.由于苯環(huán)是平面結(jié)構(gòu),乙炔是直線形分子,乙烯是平面形分子,所以該有機(jī)物分子中至少有3個(gè)碳原子共直線,最多有13個(gè)碳原子共平面,故C項(xiàng)錯(cuò)誤;
D.該有機(jī)物分子中有飽和碳原子,可以和鹵素單質(zhì)在光照下發(fā)生取代反應(yīng);分子中含有碳碳雙鍵和碳碳三鍵,可以和溴、水等發(fā)生加成反應(yīng);碳碳雙鍵和碳碳三鍵可以使酸性高錳酸鉀溶液褪色,發(fā)生氧化反應(yīng),苯環(huán)上連有的取代基也可以被酸性高錳酸鉀溶液氧化為羧基,故D項(xiàng)正確;
故選D。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】在2L 恒容密閉容器中充入X(g)和Y(g),發(fā)生反應(yīng)X(g)+Y(g)M(g)+N(s),所得實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn) 編號(hào) | 溫度/℃ | 起始時(shí)物質(zhì)的量/mol | 平衡時(shí)物質(zhì)的量/mol | ||
n(X) | n(Y) | n(M) | n(N) | ||
① | 800 | 0.10 | 0.40 | 0.080 | 0.080 |
② | 800 | 0.20 | 0.80 | a | a |
③ | 900 | 0.10 | 0.15 | 0.06 | 0.06 |
下列說(shuō)法正確的是( )
A.實(shí)驗(yàn)① 5min達(dá)平衡,平均反應(yīng)速率v(X)=0.016mol/(L·min)
B.實(shí)驗(yàn)②中,該反應(yīng)的平衡常數(shù)K=1
C.實(shí)驗(yàn)②中,達(dá)到平衡時(shí),a小于0.16
D.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)和生活、社會(huì)發(fā)展息息相關(guān),從古代文物的修復(fù)到現(xiàn)在的人工智能,我們時(shí)時(shí)刻刻能感受到化學(xué)的魅力。下列說(shuō)法不正確的是
A.銀器發(fā)黑重新變亮涉及了化學(xué)變化
B.煤綜合利用時(shí)采用了干餾和液化等化學(xué)方法
C.瓷器主要成分屬于硅酸鹽
D.芯片制造中的“光刻技術(shù)”是利用光敏樹(shù)脂在曝光條件下成像,該過(guò)程并不涉及化學(xué)變化
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化合物H是一種有機(jī)光電材料中間體。實(shí)驗(yàn)室由芳香化合物A制備H的一種合成路線如下:
已知:①
②
回答下列問(wèn)題:
(1)A的化學(xué)名稱是______________________。
(2)由C生成D和E生成F的反應(yīng)類(lèi)型分別是_____________________、____________________。
(3)E的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為______________________________。
(4)G為甲苯的同分異構(gòu)體,由F生成H的化學(xué)方程式為______________________________。
(5)芳香化合物X是F的同分異構(gòu)體,X能與飽和碳酸氫鈉溶液反應(yīng)放出CO2,其核磁共振氫譜顯示有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫,峰面積比為6:2:1:1,寫(xiě)出2種符合要求的X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:_______________。
(6)寫(xiě)出用環(huán)戊烷和2-丁炔為原料制備化合物的合成路線(其他試劑任選) _______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】“點(diǎn)擊化學(xué)”是指快速、高效連接分子的一類(lèi)反應(yīng),例如銅催化的Huisgen環(huán)加成反應(yīng):
我國(guó)科研人員利用該反應(yīng)設(shè)計(jì)、合成了具有特殊結(jié)構(gòu)的聚合物F并研究其水解反應(yīng)。合成線路如下圖所示:
已知:
(1)A生成B的反應(yīng)類(lèi)型是____。
(2)關(guān)于B和C,下列說(shuō)法正確的是____(填字母序號(hào))。
a 利用核磁共振氫譜可以鑒別B和C b B不能發(fā)生消去反應(yīng) c 可用酸性高錳酸鉀溶液檢驗(yàn)C中含醛基
(3)B生成C的過(guò)程中還有另一種生成物X,分子式為C3H6O,核磁共振氫譜顯示只有一組峰,X的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式為 ___。
(4)反應(yīng)②的化學(xué)方程式為 ___。
(5)請(qǐng)根據(jù)以上流程,并推測(cè)聚合物F所具有的特殊結(jié)構(gòu),下列關(guān)于聚合物F的結(jié)構(gòu)說(shuō)法正確的是___
A F中必含 -CH2=N- 結(jié)構(gòu)
B F中必含 -N=N- 結(jié)構(gòu)
C F的結(jié)構(gòu)可能是
(6)H是比A多一個(gè)碳原子的同系物。H的同分異構(gòu)體中符合下列條件的有 ___種。
①苯環(huán)上有三個(gè)取代基 ②能和FeCl3發(fā)生顯色反應(yīng)
(7)為了探究連接基團(tuán)對(duì)聚合反應(yīng)的影響,設(shè)計(jì)了單體K,其合成路線如下,寫(xiě)出H、I、J的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式:___
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】已知苯與液溴的反應(yīng)是放熱反應(yīng),某校學(xué)生為探究苯與溴發(fā)生的反應(yīng),用如圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí),關(guān)閉K2,打開(kāi)K1和漏斗活塞,滴加苯和液溴的混合液,反應(yīng)開(kāi)始。一段時(shí)間后,在裝置Ⅲ中可能觀察到的現(xiàn)象是_________。
(2)實(shí)驗(yàn)中能防止倒吸的裝置有___________(填裝置序號(hào))。
(3)反應(yīng)結(jié)束后要使裝置Ⅰ中的水倒吸入裝置Ⅱ中。這樣操作的目的是_________,簡(jiǎn)述這一操作:________。
(4)通過(guò)該實(shí)驗(yàn),可知苯與溴的反應(yīng)是_______反應(yīng)。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列敘述正確的是( )
A.有5種同分異構(gòu)體
B.某烴的鍵線式為,該烴與按物質(zhì)的量之比加成時(shí),所得產(chǎn)物有5種
C.相同物質(zhì)的量的乙炔與苯分別在足量的氧氣中完全燃燒,消耗氧氣的量相同
D.分子結(jié)構(gòu)中6個(gè)碳原子可能都在一條直線上
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】試用相關(guān)知識(shí)回答下列問(wèn)題:
(1)有機(jī)物大多難溶于水,而乙醇和乙酸可與水互溶,原因是_______。
(2)乙醚()的相對(duì)分子質(zhì)量大于乙醇,但乙醇的沸點(diǎn)卻比乙醚的高得多,原因是_________________。
(3)從氨合成塔里分離出NH3,通常采用的方法是_____________,原因是_____________。
(4)水在常溫下的組成的化學(xué)式可用(H2O)n表示,原因是_______________。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】以赤鐵礦(主要成分為60.0%Fe2O3,雜質(zhì)為3.6%FeO,Al2O3,MnO2,CuO等)為原料制備高活性鐵單質(zhì)的主要生產(chǎn)流程如圖所示:
已知部分陽(yáng)離子以氫氧化物形式完全沉淀時(shí)溶液的pH如表所示:
沉淀物 | Fe(OH)3 | Al(OH)3 | Fe(OH)2 | Cu(OH)2 |
pH | 3.4 | 5.2 | 9.7 | 6.7 |
請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)含雜質(zhì)的赤鐵礦使用前要將其粉碎,目的是___。操作Ⅰ的名稱是___。
(2)將操作Ⅰ后所得的MnO2與KClO3、KOH溶液混合共熱,可得到K2MnO4,此反應(yīng)的化學(xué)方程式是____。
(3)將pH控制在3.6的目的是___。已知25℃時(shí),Ksp[Cu(OH)2]=2×10-20,該溫度下反應(yīng)Cu2++2H2OCu(OH)2+2H+的平衡常數(shù)K=___。
(4)加入雙氧水時(shí)反應(yīng)的離子方程式為___。
(5)利用氨氣在500℃以上分解得到的氮原子滲透到鐵粉中可制備氮化鐵(FexNy),若消耗氨氣17.0g,消耗赤鐵礦石1kg,寫(xiě)出該反應(yīng)完整的化學(xué)方程式:___。
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