【題目】用CO合成甲醇(CH3OH)的化學(xué)方程式為CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)△H<0,按照相同的物質(zhì)的量投料,測(cè)得CO在不同溫度下的平衡轉(zhuǎn)化率與壓強(qiáng)的關(guān)系如圖所示.下列說(shuō)法正確的是(
A.溫度:T1>T2>T3
B.平衡常數(shù):K(a)>K(c) K(b)=K(d)
C.正反應(yīng)速率:v(a)>v(c) v(b)>v(d)
D.平均摩爾質(zhì)量:M(a)<M(c) M(b)>M(d)

【答案】B
【解析】解:A.該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度越低,CO的轉(zhuǎn)化率越大,則T1<T2<T3 , 故A錯(cuò)誤;B.由圖可知,a、c兩點(diǎn)壓強(qiáng)相同,平衡時(shí)a點(diǎn)CO轉(zhuǎn)化率更高,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),故溫度T1<T3 , 降低溫度平衡向正反應(yīng)方向移動(dòng),則K(a)>K(c),平衡常數(shù)只與溫度有關(guān),b、d兩點(diǎn)溫度相同,平衡常數(shù)相同,則K(b)=K(d),故B正確;
C.由圖可知,a、c兩點(diǎn)壓強(qiáng)相同,平衡時(shí)a點(diǎn)CO轉(zhuǎn)化率更高,該反應(yīng)為放熱反應(yīng),溫度越低,CO的轉(zhuǎn)化率越大,故溫度T1<T3 , 溫度越高,反應(yīng)速率越快,故υ(a)<υ(c).b、d兩點(diǎn)溫度相同,壓強(qiáng)越大,反應(yīng)速率越大,b點(diǎn)大于d點(diǎn)壓強(qiáng),則v(b)>v(d),故C錯(cuò)誤;
D.CO轉(zhuǎn)化率的越大,n越小,由M= 可知,a點(diǎn)n小,則M(a)>M(c),M(b)>M(d),故D錯(cuò)誤;
故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】化學(xué)與生活、生產(chǎn)密切相關(guān),下列說(shuō)法正確的是

A.月餅因富含油脂而易被氧化,保存時(shí)常放入裝有硅膠的透氣袋

B.離子交換膜在工業(yè)上應(yīng)用廣泛,在氯堿工業(yè)中使用陰離子交換膜

C.鋼鐵在潮濕的空氣中,易發(fā)生化學(xué)腐蝕生銹

D.梨花淡白柳深青,柳絮飛時(shí)花滿(mǎn)城中柳絮的主要成分和棉花相同

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】參照反應(yīng)Br+H2﹣→HBr+H的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是(

A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱增大
D.從圖中可看出,該反應(yīng)的反應(yīng)熱與反應(yīng)途徑有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】?jī)H由下列各組元素所組成的化合物,不可能形成離子晶體的是(  )
A.H O S
B.Na H O
C.K Cl O
D.H N Cl

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】一定條件下,CH4與H2O(g)發(fā)生反應(yīng):CH4(g)+H2O(g)CO(g)+3H2(g).設(shè)起始 =Z,在恒壓下,平衡時(shí)CH4的體積分?jǐn)?shù)φ(CH4)與Z和T(溫度)的關(guān)系如圖所示,下列說(shuō)法正確的是( )
A.該反應(yīng)的焓變△H>0
B.圖中Z的大小為a>3>b
C.圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡混合物中 =3
D.溫度不變時(shí),圖中X點(diǎn)對(duì)應(yīng)的平衡在加壓后φ(CH4)減小

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】某興趣小組設(shè)計(jì)出如圖所示裝置來(lái)進(jìn)行“銅與硝酸反應(yīng)”實(shí)驗(yàn),以探究化學(xué)實(shí)驗(yàn)的綠色化.
(1)實(shí)驗(yàn)前,關(guān)閉活塞b,試管d中加水至浸沒(méi)長(zhǎng)導(dǎo)管口,塞緊試管c和d的膠塞,加熱c,其目的是
(2)在d中加適量NaOH溶液,c中放一小塊銅片,由分液漏斗a向c中加入2mL濃硝酸,c中反應(yīng)的化學(xué)方程式是 . 再由a向c中加2mL蒸餾水,c中的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是
(3)如表是制取硝酸銅的三種方案,能體現(xiàn)綠色化學(xué)理念的最佳方案是 , 理由是、

應(yīng)

Cu、濃HNO3

Cu、稀HNO3

Cu、O2、稀HNO3


(4)該小組還用上述裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)證明氧化性KMnO4>Cl2>Br2 . 操作步驟為:實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象為

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】用NA表示阿伏伽德羅常數(shù)的值,下列說(shuō)法正確的是( 。
A.0.1mol鐵與足量的鹽酸完全反應(yīng),鐵失去的電子數(shù)為0.3NA
B.4.48LNH3中含原子總數(shù)目為0.8NA
C.新制的含NA個(gè)Fe(OH)3分子的氫氧化鐵膠體中,含有膠粒的物質(zhì)的量為1mol
D.23gNO2和N2O4的混合氣體中含有原子總數(shù)1.5NA

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】參照反應(yīng)Br+H2﹣→HBr+H的能量對(duì)反應(yīng)歷程的示意圖,下列敘述中正確的是(

A.正反應(yīng)為吸熱反應(yīng)
B.正反應(yīng)為放熱反應(yīng)
C.加入催化劑,該化學(xué)反應(yīng)的反應(yīng)熱增大
D.從圖中可看出,該反應(yīng)的反應(yīng)熱與反應(yīng)途徑有關(guān)

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

【題目】下列現(xiàn)象中,不能用相似相溶原理解釋的是 (  )

A.酒精與水以任意比互溶

B.用純堿洗滌油脂

C.氨易溶于水

D.用苯將溴水中的溴萃取出來(lái)

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