A. | 3種 | B. | 6種 | C. | 9種 | D. | 18種 |
分析 根據(jù)水的組成是由氫、氧元素組成,在1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子來(lái)分析解答.
解答 解:由氧的同位素有16O、17O、18O,氫的同位素有 H、D、T,
在1個(gè)水分子中含有2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子,
若水分子中的氫原子相同,
則16O可分別與H、D、T構(gòu)成水,即存在三種水;
17O可分別與H、D、T構(gòu)成水,即存在三種水;
18O可分別與H、D、T構(gòu)成水,即存在三種水;
若水分子中的氫原子不同,
則16O可分別與HD、DT、HT構(gòu)成水,即存在三種水;
17O可分別與HD、DT、HT構(gòu)成水,即存在三種水;
18O可分別與HD、DT、HT構(gòu)成水,即存在三種水;
綜上所述,共形成3×6=18種水,
故選D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查同位素及水的構(gòu)成,明確水中的氫原子相同或不同是解答的關(guān)鍵,并學(xué)會(huì)利用組合的方法來(lái)分析解答即可.
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 該物質(zhì)分子式為C13H16O4 | |
B. | 能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應(yīng) | |
C. | 在一定條件下可發(fā)生加成、取代、消去反應(yīng) | |
D. | 1 mol該物質(zhì)最多能與2mol NaOH反應(yīng) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{b-2c}{a}$ | B. | $\frac{2b-4c}{a}$ | C. | $\frac{2b-c}{a}$ | D. | $\frac{b-4c}{a}$ |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 苯中的甲苯(溴水、分液) | B. | 乙醇中的乙酸(NaOH溶液,分液) | ||
C. | 乙醇中的水(新制CaO,蒸餾) | D. | 乙酸乙酯中的乙酸(NaOH溶液,分液) |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 沸點(diǎn):NH3>PH3>AsH3 | B. | 熔點(diǎn):MgO>NaCl>KCl | ||
C. | 酸性:HClO4>H2SO4>H3PO4 | D. | 堿性:NaOH>Mg(OH)2>Al(OH)3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 向溴水中滴入植物油,振蕩后油層仍顯無(wú)色,因此溴不溶于油脂 | |
B. | FeCl3溶液可以腐蝕線路板上的Cu,因此Fe的金屬活動(dòng)性大于Cu | |
C. | 常溫下,2NO(g)+O2(g)=2NO2(g),因此該反應(yīng)△H<0 | |
D. | 相同濃度的Na2CO3溶液的堿性強(qiáng)于C6H5ONa,因此C6H5OH的酸性強(qiáng)于H2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題
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