【題目】一定溫度下,在一定容積的密閉容器中加入NH3和O2各1mol,發(fā)生反應(yīng):4NH3(g)+5O2(g)4NO(g)+6H2O(g)。下列說法中,表明該反應(yīng)達(dá)到化學(xué)平衡狀態(tài)的是
A. 反應(yīng)速率不再變化 B. NH3和NO的反應(yīng)速率相等
C. 氣體的密度不再變化 D. NO和H2O濃度比不再變化
【答案】A
【解析】
可逆反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)時(shí),正逆反應(yīng)速率相等,各組分的濃度、百分含量不再變化,據(jù)此對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行判斷。
A.反應(yīng)速率不再變化,各組分的濃度不再變化,則該反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài),A正確;
B.NH3和NO的反應(yīng)速率相等,沒有指出正逆反應(yīng)速率,無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),B錯(cuò)誤;
C.該反應(yīng)前后都是氣體,氣體總質(zhì)量始終不變,容器容積也不變,則氣體密度在反應(yīng)過程中始終不變,不能根據(jù)密度判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),C錯(cuò)誤;
D.該反應(yīng)過程中一氧化氮和水的濃度始終不變,則NO和H2O濃度比不再變化,無法判斷各組分的濃度是否不再變化,則無法判斷是否達(dá)到平衡狀態(tài),D錯(cuò)誤;
答案選A。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】碘及其化合物在生產(chǎn)、生活和科技等方面都有著重要的應(yīng)用;卮鹣铝袉栴}:
(1)已知:①2I2(s)+5O2(g)=2I2O5(s) ΔH=—1966 kJmol-1
②2CO(g)+O2(g)=2CO2(g) ΔH=—1200 kJmol-1 。
則5CO(g)+I2O5(s)=5CO2(g)+I2(s)的△H= __________________________。
(2)碘不易溶于水,但易溶于碘化鉀溶液并生成多碘離子,反應(yīng)如下:
① I2(s)+I-(aq)I3-(aq) △H<0; ② I2 (s)+2I-(aq)I42-(aq)。
溫度降低時(shí),反應(yīng)①的平衡常數(shù)將______________(填“增大”“減小”或“不變”);反應(yīng)②的平衡常數(shù)的表達(dá)式為K=__________________________。
(3)碘與鎢在一定溫度下,可發(fā)生如下可逆反應(yīng):W(s)+I2(g)WI2(g),F(xiàn)準(zhǔn)確稱取0.508g碘和0.736g金屬鎢放置于50.0mL的密閉容器中,并加熱使其反應(yīng)。如圖是混合氣體中的WI2蒸氣的物質(zhì)的量隨時(shí)間變化關(guān)系的圖象[n(WI2)~t],其中曲線Ⅰ(0~t2時(shí)間段)的反應(yīng)溫度為450℃,曲線Ⅱ(從t2時(shí)刻開始)的反應(yīng)溫度為530℃。
① 該反應(yīng)△H____________0(填“>”或“<”)。
② 反應(yīng)從開始到t1(t1= 3 min)時(shí)間內(nèi) I2 的平均反應(yīng)速率v(I2)=_________。
③ 在450℃時(shí),該反應(yīng)的平衡常數(shù)K的值為__________________。
④ 能夠說明上述反應(yīng)已經(jīng)達(dá)到平衡狀態(tài)的有________________ (填選項(xiàng)字母)。
A.I2與WI2的濃度相等 B. 容器內(nèi)各氣體的濃度不再改變
C. 容器內(nèi)混合氣體的密度不再改變 D.容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)不發(fā)生變化
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】今有A、B、C、D、E、F六種裝置,如圖所示。(膠塞、導(dǎo)管可自由選用)
(1)寫出①~④的儀器名稱:①__________,②__________,③________,④________。
(2)實(shí)驗(yàn)室制取并收集氧氣時(shí)應(yīng)選擇________和________相連接,制取并收集氫氣時(shí)應(yīng)選擇________和________相連接。
(3)做木炭還原氧化銅并檢驗(yàn)生成氣體的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇________和________相連接,檢驗(yàn)氣體時(shí)觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象是__________________________________________________。
(4)制取氫氣并做還原氧化銅的實(shí)驗(yàn),應(yīng)選擇________和________裝置,實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)應(yīng)先停止加熱,待試管冷卻后,再停止通氫氣,其原因是______________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】(1)2molO3和3molO2的質(zhì)量之比為________,分子數(shù)之比為________,同溫同壓下的密度之比為________。
(2)在標(biāo)準(zhǔn)狀況下,由CO和CO2組成的混合氣體6.72L,質(zhì)量為12g,此混合物中CO和CO2物質(zhì)的量之比是____,混合氣體的平均相對(duì)分子質(zhì)量是_____,對(duì)氫氣的相對(duì)密度是____。
(3)19 gACl2中含有0.4 mol Cl-,則該氯化物的摩爾質(zhì)量是_____;A的相對(duì)原子質(zhì)量是______。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】合成金剛石的新方法化學(xué)原理為:①Na+CO2C(金剛石)+C(石墨)+Na2CO3(未配平);方法比人工首次制得金剛石的舊方法:②C(石墨)=C(金剛石)容易得多。以下表述中正確的是
A. 反應(yīng)②中既有舊化學(xué)鍵的斷裂又有新化學(xué)鍵的形成
B. 新方法利用的是化學(xué)變化,舊方法利用的是物理變化
C. 在反應(yīng)①中每生成12 g金剛石需要消耗46 g金屬鈉
D. 反應(yīng)①和反應(yīng)②中所得的金剛石都是還原產(chǎn)物
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某堿性蓄電池在充電和放電時(shí)發(fā)生的反應(yīng)為:Fe+NiO2+2H2OFe(OH)2+Ni(OH)2,下列說法中正確的是
A. 充電時(shí),陽極附近pH值減小
B. 充電時(shí),陰極反應(yīng)是:Ni(OH)2-2e-+2OH-=NiO2+2H2O
C. 放電時(shí),負(fù)極上發(fā)生反應(yīng)的物質(zhì)是Fe(OH)2
D. 放電時(shí),正極反應(yīng)是:NiO2+2e-+2H+=Ni(OH)2
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】某課外活動(dòng)小組探究NO2性質(zhì),其實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示(夾持和固定裝置省去)
(1)銅與濃硝酸反應(yīng)的離子方程式為__________,裝置A的優(yōu)點(diǎn)是______________。
(2)G中試劑為_________,作用是________________________。
(3)類比Mg與CO2反應(yīng)的思路,寫出Mg與NO2反應(yīng)的化學(xué)方程式___________________,設(shè)計(jì)裝置D(內(nèi)裝NaOH溶液)和裝置E的目的是______________________。
(4)一段時(shí)間后,裝置B中管壁發(fā)燙,瓶?jī)?nèi)紅棕色物質(zhì)消失,淡黃色粉末變成白色固體(為單一物質(zhì))。小組同學(xué)認(rèn)為Na2O2與NO2發(fā)生了氧化還原反應(yīng),其結(jié)果有兩種假設(shè):
①NO2被Na2O2氧化,則白色固體是_______(填化學(xué)式)。
②NO2被Na2O2還原,為了驗(yàn)證此產(chǎn)物,取適量白色固體于試管中,加蒸餾水溶解,滴加酸性高錳酸鉀溶液,則觀察到的現(xiàn)象是__________________________。
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】在密閉容器中,加入3mo1A和1molB,一定條件下發(fā)生反應(yīng)3A(g)+B(g)2C(g)+D(g),達(dá)平衡時(shí),測(cè)得C的濃度為wmol·L-1,若保持容器中容積和溫度不變,重新按下列配比作起始物質(zhì),達(dá)到平衡時(shí),C的濃度仍然為wmol·L-1的是
A. 6molA+2molB B. 1.5molA-0.5molB+1molC+0.5molD
C. 3molA+1molB+2molC+1molD D. 1molB+2molC+1molD
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
【題目】下列變化過程,加入氧化劑才能實(shí)現(xiàn)的是
A. I2→I- B. Cu(OH)2→Cu2O C. Cl-→Cl2 D. SO32-→S2O52-
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