A、B、C、D、E、F是原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素.其中A與D同主族、C與E同主族,且E的原子序數(shù)是C的兩倍;A分別與B和C均可形成10電子分子;B與C的最外層電子數(shù)之比2:3;F原子的最外層電子數(shù)與A相同,其余各層均充滿;常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅.據(jù)此回答下列問題:
(1)F元素形成的高價基態(tài)離子的核外電子排布式為
 
;C、D、E三元素原子均能形成簡單離子,其離子半徑大小順序為
 
(用離子符號表示);
(2)A與C形成的10電子分子中含的化學(xué)鍵類型為
 
(填σ鍵或π鍵),分子中心原子的軌道雜化類型為
 
,其化合物晶體類型為
 
;化合物A2C和A2E中,沸點較高的是
 
(填分子式);
(3)向含1mol A2E的水溶液中加入等物質(zhì)的量的D2C2,有黃色沉淀生成,寫出離子方程式
 

(4)常溫常壓下,有23g液態(tài)化合物B2A6C與足量的C的單質(zhì)充分反應(yīng),生成BC2氣體和A2C液體,同時放出683.5kJ的熱量,該反應(yīng)的熱化學(xué)方程式為:
 
考點:位置結(jié)構(gòu)性質(zhì)的相互關(guān)系應(yīng)用
專題:元素周期律與元素周期表專題
分析:A、B、C、D、E、F是原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素,C與E同主族,且E的原子序數(shù)是C的兩倍,第二三周期同一主族元素原子序數(shù)相差8,則C是O元素,E是S元素,A分別與B和C均可形成10電子分子,且B的原子序數(shù)小于C,B與C的最外層電子數(shù)之比2:3,則B最外層電子數(shù)是4,為C元素,常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅,說明該反應(yīng)中有強堿生成,D的原子序數(shù)大于8而小于16,所以D是Na元素,A與D同主族,A的原子序數(shù)最小,且能和B或C形成10電子分子,所以A是H元素,F(xiàn)原子的最外層電子數(shù)與A相同,其余各層均充滿,則F的原子序數(shù)是2+8+18+1=29,為Cu元素,結(jié)合物質(zhì)的結(jié)構(gòu)性質(zhì)解答.
解答: 解:A、B、C、D、E、F是原子序數(shù)依次遞增的前四周期元素,C與E同主族,且E的原子序數(shù)是C的兩倍,第二三周期同一主族元素原子序數(shù)相差8,則C是O元素,E是S元素,A分別與B和C均可形成10電子分子,且B的原子序數(shù)小于C,B與C的最外層電子數(shù)之比2:3,則B最外層電子數(shù)是4,為C元素,常見化合物D2C2與水反應(yīng)生成C的單質(zhì),其溶液可使酚酞試液變紅,說明該反應(yīng)中有強堿生成,D的原子序數(shù)大于8而小于16,所以D是Na元素,A與D同主族,A的原子序數(shù)最小,且能和B或C形成10電子分子,所以A是H元素,F(xiàn)原子的最外層電子數(shù)與A相同,其余各層均充滿,則F的原子序數(shù)是2+8+18+1=29,為Cu元素,
(1)Cu原子核外有29個電子,銅原子失去兩個電子變?yōu)殂~離子,根據(jù)構(gòu)造原理書寫其核外電子排布式為1s22s22p63s23p23d9,離子的電子層數(shù)越多,其離子半徑越大,電子層結(jié)構(gòu)相同的離子中,離子半徑隨著原子序數(shù)的增大而減小,所以離子半徑大小順序是S2->O2->Na+,
故答案為:1s22s22p63s23p23d9;S2->O2->Na+;
(2)A與C形成的10電子分子為水分子,水分子中只含σ鍵,水分子中價層電子對個數(shù)是4,所以氧原子采用sp3雜化,冰的構(gòu)成微粒是分子,所以為分子晶體,水分子和硫化氫結(jié)構(gòu)相似,但水分子中含有氫鍵,導(dǎo)致水的沸點較高,
故答案為:σ鍵;sp3;分子晶體;H2O;
(3)過氧化鈉具有強氧化性,硫化氫具有還原性,過氧化鈉和硫化氫反應(yīng)生成氫氧化鈉和硫單質(zhì),離子方程式為:Na2O2+H2S═2Na++2OH-+S↓,故答案為:Na2O2+H2S═2Na++2OH-+S↓;
(4)23g乙醇的物質(zhì)的量=
23g
46g/mol
=0.5mol,有23g液態(tài)化合物C2H6O與足量的氧氣充分反應(yīng),生成CO2氣體和H2O液體,同時放出683.5kJ的熱量,有1mol甲醇完全燃燒放出的熱量為1367.0 kJ,所以該反應(yīng)熱化學(xué)方程式為:C2H6O(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(1)△H=-1367.0 kJ?mol-1,
故答案為:C2H6O(1)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(1)△H=-1367.0 kJ?mol-1
點評:本題考查了位置結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系,根據(jù)元素周期表結(jié)構(gòu)及原子構(gòu)成來推斷元素,正確推斷元素是解本題關(guān)鍵,再結(jié)合物質(zhì)的性質(zhì)分析解答,注意過氧化鈉和硫化氫能發(fā)生氧化還原反應(yīng),為易錯點.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)沉淀溶解平衡的說法正確的是( 。
A、Ksp(AB2)小于Ksp(CD),則AB2的溶解度小于CD的溶解度
B、在AgCl的沉淀溶解平衡體系中,加入蒸餾水,AgCl的Ksp增大
C、在AgI的沉淀溶解平衡體系中,加入K2S固體,AgI沉淀可轉(zhuǎn)化為Ag2S沉淀
D、在CaCO3的沉淀溶解平衡體系中,通入CO2氣體,溶解平衡不移動

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

“低碳循環(huán)”引起各國的高度重視,而如何降低大氣中CO2的含量及有效地開發(fā)利用CO2,引起了全世界的普遍重視.所以“低碳經(jīng)濟(jì)”正成為科學(xué)家研究的主要課題
(1)將不同量的CO(g)和H2O(g)分別通入體積為2L的恒容密閉容器中,進(jìn)行反應(yīng):CO(g)+H2O(g)?CO2(g)+H2(g),得到如下三組數(shù)據(jù):
實驗組 溫度/℃ 起始量/mol 平衡量/mol 達(dá)到平衡所需時間/min
H2O CO CO2
1 650 2 4 1.6 5
2 900 1 2 0.4 3
3 900 1 2 0.4 1
①實驗1中以v (CO2)表示的反應(yīng)速率為
 
 (取小數(shù)二位,下同).
②該反應(yīng)為
 
(填“吸”或“放”)熱反應(yīng),實驗2條件下平衡常數(shù)K=
 

(2)CO2在自然界循環(huán)時可與CaCO3反應(yīng),CaCO3是一種難溶物質(zhì),其Ksp=2.8×10-9.CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合可形成CaCO3沉淀,現(xiàn)將等體積的CaCl2溶液與Na2CO3溶液混合,若Na2CO3溶液的濃度為2×10-4mol/L,則生成沉淀所需CaCl2溶液的最小濃度為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

一定質(zhì)量的某烴在足量氧氣中充分燃燒,生成11g CO2和5.4g水,該烴既不能使酸性高錳酸鉀溶液褪色,也不能使溴水褪色.
(1)求該烴的分子式.
 

(2)若該烴的一氯取代產(chǎn)物只有一種,試寫出該烴的結(jié)構(gòu)簡式.
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

已知2NO2(g)═N2O4(g)△H=-52.7kJ?mol-1,常溫下NO2為紅棕色氣體,N2O4為無色氣體.某課外活動小組為了探究溫度和壓強對化學(xué)平衡的影響,做如下(1)(2)兩個實驗:
(1)該小組的同學(xué)取了兩個燒瓶A和B,分別加入相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,中間用夾子夾緊,并將A和B浸入到已盛有水的兩個燒杯中(如圖),然后分別向兩個燒杯中加入適量濃硫酸和NH4NO3固體(NH4NO3固體溶解吸熱).
請回答:
A中的現(xiàn)象為
 
,B中的現(xiàn)象為
 
,A中化學(xué)平衡常數(shù)
 
(填“大于”、“小于”或“等于”)B中化學(xué)平衡常數(shù),由此可知,降低溫度,該化學(xué)平衡向
 
(填“正”或“逆”)反應(yīng)方向移動.
(2)在三支容積均為30cm3針筒中分別抽入10cm3相同濃度的NO2與N2O4的混合氣體,將針筒前端封閉.
①將第二支針筒活塞迅速推至5cm3處,此時氣體的顏色
 

A.先變深,一段時間后氣體顏色又變淺了,但仍比第一支針筒氣體的顏色深.
B.先變淺,一段時間后氣體顏色又變深了,但仍比第一支針筒氣體的顏色淺.
②將第三支針筒活塞拉至20cm3處,在此過程中,該反應(yīng)的化學(xué)平衡常數(shù)將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”),NO2的轉(zhuǎn)化率將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

食鹽、碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鈉鹽.請回答下列問題.
(1)碳酸氫鈉的水溶液顯
 
性(填“酸”、“堿”或“中”).除去碳酸鈉固體中混有的少量碳酸氫鈉,反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

(2)等質(zhì)量的碳酸鈉和碳酸氫鈉分別與足量鹽酸反應(yīng)時生成的CO2量,前者
 
后者(填“>”、“<”或“一”).
(3)粗鹽含有少量雜質(zhì)(主要為CaCl2、MgCl2、Na2SO4等).用粗鹽制取“化學(xué)純”級的NaCl,步驟為溶解、加過量a、加過量NaOH、加過量b、過濾、加適量鹽酸,蒸發(fā)結(jié)晶得到“化學(xué)純”級的NaCl固體.試劑a、b分別是
 
(填序號)
A.Na2CO3、BaCl2   B.BaCl2、Na2CO3   C.BaCl2、Na2SO4
(4)工業(yè)上用電解飽和食鹽水的方法生產(chǎn)氯氣和燒堿.
①某化工廠發(fā)生氯氣泄漏事件,工作人員噴射NaOH溶液形成液幕,包圍并吸收泄漏的氯氣,其反應(yīng)原理
 
(用離子方程式表示).
②工業(yè)上可用氨檢驗輸送氯氣的管道是否漏氣.反應(yīng)方程式如下:8NH3+3Cl2═6NH4Cl+N2該反應(yīng)中,
 
元素被還原;該反應(yīng)中氧化劑和還原劑物質(zhì)的量之比為
 

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

(1)某恒溫恒容條件下的可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0,起始充入a mol N2、b mol H2,達(dá)到平衡后,N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為1mol、3mol、10mol,回答下列問題:
①a=
 
,b=
 
;
②平衡后,再充入5mol NH3,化學(xué)平衡將向
 
移動(填“左”或“右”或“不移動”),達(dá)新平衡時N2的百分含量
 
原平衡時N2的百分含量(填“大于”或“小于”或“等于”);
③平衡后若升高溫度,則平衡向
 
方向移動;若增加壓強,則平衡向
 
方向移動(填“向左”或“向右”).
(2)某恒溫恒壓條件下的可逆反應(yīng):N2(g)+3H2(g)?2NH3(g),起始充入1mol N2、3mol H2、16mol NH3,容器的容積為V L.達(dá)到平衡后,N2、H2、NH3的物質(zhì)的量分別為a mol、b mol、c mol,此時容器的容積為1.1V L,回答下列問題:
①起始時反應(yīng)速率V
 
V(填“大于”或“小于”或“等于”)
②平衡時a=
 
,b=
 

③若平衡后再充入3.6mol NH3,重新建立平衡時容器的容積為
 
L.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)環(huán)境保護(hù)與綠色化學(xué)的敘述不正確的是( 。
A、形成酸雨的主要物質(zhì)是硫的氧化物和氮的氧化物
B、大氣污染物主要來自化石燃料燃燒和工業(yè)生產(chǎn)過程產(chǎn)生的廢氣
C、綠色化學(xué)的核心就是如何對被污染的環(huán)境進(jìn)行無毒無害的治理
D、水華、赤潮等水體污染主要是由含氮、磷的生活污水任意排放造成的

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:

下列混合溶液中,各離子濃度的大小順序正確的是( 。
A、10mL 0.1mol?L-1氨水與10mL 0.1mol?L-1鹽酸混合,c(Cl-)>c(NH4+)>c(OH-)>c(H+
B、10mL 0.1mol?L-1NH4Cl溶液與10mL 0.2mol?L-1NaOH溶液混合,c(Na+)+c(NH4+)+c(H+)=c(Cl-)+c(OH-
C、10mL 0.1mol?L-1CH3COOH溶液與5mL 0.2mol?L-1NaOH溶液混合,c(Na+)=c(CH3COO-)>c(OH-)>c(H+
D、10mL 0.5mol?L-1CH3COONa溶液與6mL 1mol?L-1鹽酸混合,c(Cl-)>c(Na+)>c(OH-)>c(H+

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同步練習(xí)冊答案