A、充分反應(yīng)后的溶液中無Cu2+存在 |
B、滴加CuSO4溶液時(shí),每生成1molCuI會(huì)轉(zhuǎn)移1mole- |
C、根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知:Cu2+比SO2的氧化性強(qiáng) |
D、通入SO2時(shí)發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為SO2+I2+2H2O═2HI+2H++SO42- |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、制取相同量的硝酸銅需硝酸的量③最少 |
B、制取相同量的硝酸銅①產(chǎn)生的有毒氣體比②少 |
C、三種方案中硝酸的利用率③>①>② |
D、三種方案的反應(yīng)都可以在鐵制容器中進(jìn)行 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、麥芽糖及其水解產(chǎn)物均能發(fā)生銀鏡反應(yīng) |
B、用溴水即可鑒別苯酚溶液、2,4-已二烯和甲苯 |
C、含5個(gè)碳原子的有機(jī)物,每個(gè)分子中最多可形成4個(gè)C-C單鍵 |
D、用甘氨酸(H2N-CH2-COOH)和丙氨酸()縮合最多可形成4種二肽 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、金屬鈉,氧氣 |
B、Cu,F(xiàn)eCl3溶液 |
C、Fe,HNO3溶液 |
D、濃氨水,AgNO3溶液 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、“落湯螃蟹著紅袍”肯定發(fā)生了化學(xué)變化 |
B、“滴水石穿、繩鋸木斷”一定不包含化學(xué)變化 |
C、“水乳交融,火上澆油”前者包含物理變化,而后者包含化學(xué)變化 |
D、“忽聞海上有仙山,山在虛無縹緲間”的海市蜃樓是一種自然現(xiàn)象,與膠體知識(shí)有關(guān) |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、0.05mol?L-1 |
B、0.25mol?L-1 |
C、0.1mol?L-1 |
D、0.5mol?L-1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:
A、標(biāo)準(zhǔn)狀況下,2.24L Cl2與過量NaOH溶液反應(yīng),轉(zhuǎn)移的電子總數(shù)為0.2NA |
B、0.1mol Na2O2中陰陽離子的數(shù)目均為0.2 NA |
C、分子數(shù)為NA 的CO、C2H4混合氣體的質(zhì)量為28g,體積約為22.4L |
D、盛有SO2的密閉容器中含有NA個(gè)氧原子,則SO2的物質(zhì)的量為0.5mol |
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