在反應(yīng)C+4HNO3(濃)
.
CO2↑+4NO2↑+2H2O中濃硝酸表現(xiàn)出( 。
A.酸性B.揮發(fā)性C.強(qiáng)氧化性D.不穩(wěn)定性
在反應(yīng)C+4HNO3(濃)
.
CO2↑+4NO2↑+2H2O中濃硝酸溶液中硝酸中氮元素化合價(jià)從+5價(jià)全部變化為+4價(jià),說明硝酸的氧化性;
A、酸性是硝酸中氮元素化合價(jià)不變生成鹽,反應(yīng)中不符合,故A不符合;
B、揮發(fā)性是硝酸的微粒性質(zhì),故B不符合;
C、在反應(yīng)C+4HNO3(濃)
.
CO2↑+4NO2↑+2H2O中濃硝酸溶液中硝酸中氮元素化合價(jià)從+5價(jià)全部變化為+4價(jià),說明硝酸的氧化性,故C符合;
D、不穩(wěn)定性是指硝酸見光或加熱分解的性質(zhì),故D不符合;
故選C.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

某同學(xué)弄清氨的噴泉實(shí)驗(yàn)原理后有了一個(gè)創(chuàng)新的設(shè)計(jì):如果改換一下燒瓶內(nèi)的氣體和膠頭滴管與燒杯中的液體,也能做成噴泉實(shí)驗(yàn).那么下列各組中的氣體和液體不符合該學(xué)生設(shè)計(jì)的一組是( 。
A.SO2和NaOH溶液B.CO2和NaOH溶液
C.O2和水D.Cl2和NaOH溶液

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

甲、乙兩組同學(xué)分別對銅、鐵與硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究,請你參與并完成對有關(guān)問題的解答.
(1)甲組同學(xué)采用如右圖所示裝置驗(yàn)證銅與硝酸的反應(yīng).已知儀器a中盛有足量一定濃度的硝酸溶液,試管b中盛有3.2g銅.
①請寫出銅與稀硝酸反應(yīng)的離子反應(yīng)方程式______.
②在銅與硝酸的反應(yīng)中,硝酸所表現(xiàn)出的化學(xué)性質(zhì)主要有______.
③儀器c中收集的氣體主要是______.(填分子式)
④待試管b中反應(yīng)進(jìn)行完全,如果向b中液體里加入足量氫氧化鈉溶液,可生成沉淀的質(zhì)量是______g.
(2)乙組同學(xué)對鐵與稀硝酸的反應(yīng)進(jìn)行探究.他們用amolFe和含有bmolHNO3的稀硝酸進(jìn)行實(shí)驗(yàn),若兩種物質(zhì)恰好反應(yīng)都無剩余,且HNO3只被還原成NO,反應(yīng)結(jié)束后溶液中含有Fe3+和Fe2+.則
①反應(yīng)結(jié)束后的溶液中NO3-的物質(zhì)的量的取值范圍是______.(用含a的代數(shù)式等表示)
②若反應(yīng)結(jié)束后的溶液中Fe3+、Fe2+的物質(zhì)的量之比n(Fe3+):n(Fe2+)為3:1,則b:a的值為______.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

使9.6gCu與足量濃硝酸反應(yīng),生成NO2氣體物質(zhì)的量是______若用排水法收集可收集到標(biāo)況下氣體______升.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

對于下列事實(shí)的解釋錯(cuò)誤的是( 。
A.濃硝酸在光照下變黃,說明濃硝酸不穩(wěn)定
B.常溫下,濃硝酸可以用鋁罐貯存,說明鋁與濃硝酸不反應(yīng)
C.在蔗糖中加入濃硫酸后出現(xiàn)炭化現(xiàn)象,說明濃硫酸具有脫水性
D.濃硫酸和銅片加熱能發(fā)生反應(yīng),說明濃硫酸具有強(qiáng)氧化性

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:問答題

某研究性學(xué)習(xí)小組,用濃硝酸、3mo/L稀硝酸、蒸餾水、氫氧化鈉溶液及二氧化碳等藥品,按下圖裝置進(jìn)行試驗(yàn)(夾持儀器已略去),探究濃、稀硝酸氧化性的相對強(qiáng)弱.實(shí)驗(yàn)表明濃硝酸能將NO氧化成NO2,而稀硝酸不能氧化NO,由此得出的結(jié)論是濃硝酸的氧化性強(qiáng)于稀硝酸.

(1)裝置①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(2)裝置②的藥品是水,則發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是______.
(3)裝置③中盛放3mo/L稀硝酸、裝置④中盛放濃硝酸,則裝置④的液面上面可觀察到______;裝置⑥中盛放氫氧化鈉溶液,其作用是______.
(4)檢驗(yàn)裝置的氣密性后,加入藥品.在裝置①滴加濃硝酸之前,需打開彈簧夾,通入CO2一段時(shí)間,再關(guān)閉彈簧夾,該操作目的是______.
(5)試驗(yàn)結(jié)束后,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)裝置①中溶液呈綠色,而不顯藍(lán)色.甲同學(xué)認(rèn)為是該溶液中硝酸銅的質(zhì)量分?jǐn)?shù)較高所致,而乙同學(xué)認(rèn)為是該溶液中溶解了生成的氣體.同學(xué)們分別設(shè)計(jì)了以下3個(gè)試驗(yàn)來判斷兩種看法是否正確.這些方案中可行的是______(選填序號(hào)字母)
a.加熱該綠色溶液,觀察顏色變化
b.加水稀釋綠色溶液,觀察顏色變化
c.向飽和硝酸銅溶液中通入濃硝酸與銅反應(yīng)產(chǎn)生的氣體,觀察顏色變化.

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列陳述Ⅰ、Ⅱ正確并且有因果關(guān)系的是:( 。
選項(xiàng)陳述Ⅰ陳述Ⅱ
A常溫下鐵與濃硫酸、濃硝酸均不反應(yīng)可用鐵槽車密封運(yùn)送濃硫酸、濃硝酸
BH2O2、SO2都能使酸性KMnO4褪色H2O2表現(xiàn)還原性,SO2表現(xiàn)漂白性
CAl有還原性利用鋁熱反應(yīng)冶煉金屬M(fèi)n
D將水蒸氣通過灼熱的鐵粉,鐵粉變紅褐色鐵粉與水蒸氣反應(yīng)生成Fe2O3
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是
A.氫氟酸能和玻璃的成分SiO2發(fā)生化學(xué)反應(yīng)
B.根據(jù)SiO2+Na2CO3Na2SiO3+CO2↑的反應(yīng),可推知硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)
C.CO2氣體通入到Na2SiO3溶液中可以制得硅酸
D.原硅酸不穩(wěn)定,易失去水分子成為硅酸

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科目:高中化學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

據(jù)報(bào)道,科學(xué)家通過對稻殼進(jìn)行控制性焚燒熱解,從中提取一種叫做生物質(zhì)納米結(jié)構(gòu)二氧化硅的超高活性材料,將少量這種材料摻入混凝土中,即可制備出超高強(qiáng)度的高性能混凝土。下列關(guān)于二氧化硅的說法中,正確的是(  )
A.二氧化硅溶于水顯酸性,所以二氧化硅屬于酸性氧化物
B.將二氧化碳通入硅酸鈉溶液可以得到硅酸
C.因?yàn)楦邷貢r(shí)二氧化硅與碳酸鈉反應(yīng)放出二氧化碳,所以硅酸的酸性比碳酸強(qiáng)
D.二氧化硅是酸性氧化物,它不溶于任何酸

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