經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)含白蟻信息素的物質有:-二甲基-1-庚烯), (3,7-二甲基-1-辛烯),家蠶的信息素為:CH3(CH2)2CH=CHCH=CH(CH2)8CH3。下列說法正確的是(  )
A.2,4-二甲基-1-庚烯與l-庚烯互為同分異構體
B.家蠶信息素與1molBr2加成產物只有3種
C.以上三種信息素均不能使溴的四氯化碳褪色
D.以上三種信息素都是乙烯的同系物
B

試題分析:2,4-二甲基-1-庚烯與l-庚烯的分子式不同,不能互為同分異構體,而是互為同系物的關系,A不正確;由于家蠶信息素分子中2個碳碳雙鍵是不對稱的,所以和1molBr2加成產物有3種,B正確;以上三種信息素中均含有碳碳雙鍵,均能使溴的四氯化碳褪色,選項C不正確;由于家蠶信息素分子中含有2個碳碳雙鍵,和乙烯不能互為同系物,D不正確,答案選B。
點評:該題是中等難度的試題,也是高考中的常見常見題型。試題綜合性強,側重對學生靈活運用基礎知識解決實際問題的能力的培養(yǎng),有利于培養(yǎng)學生的邏輯推理能力和知識的遷移能力,提高學生的應試能力。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

一運輸隊從海南向山東長途販運香蕉、椰子、柑橘等熱帶水果,裝完水果后,又在每個水果簍上方放置一包浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土,然后再封裝水果覆蓋。這樣做的目的是利用高錳酸鉀溶液(  )。
A.殺死水果周圍的細菌,防止水果霉變
B.吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛
C.吸收水果產生的乙烯,防止水果早熟
D.發(fā)揮強氧化性,催熟水果

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

關于分子式為C5H10的烯烴的下列說法正確的是(   )
A.該烯烴的一種同分異構體為CH2=CHCH(CH32名稱為2-甲基-3-丁烯
B.其屬于烯烴的同分異構體有5種
C.有一種同分異構體的名稱為:2,2-二甲基-1-丙烯
D.該物質的結構簡式最多有兩個側鏈

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

含有一個雙鍵的烯烴,氫化后的產物結構簡式為

此烴可能有的結構有(   )        
A.4種B.5種C.6種D.7種

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,在實驗室里,通常利用濃硫酸與乙醇混合加熱制乙烯: CH3CH2OHCH2=CH2↑+H2O,加熱一段時間后溶液中有黑色現(xiàn)象出現(xiàn)。過一段時間后,經(jīng)硫酸酸化的高錳酸鉀溶液褪色。經(jīng)分析得知:產生的氣體中含有CH2=CH2、SO2、CO2、H2O。

酸性高錳酸鉀溶液褪色,甲同學認為能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了;乙同學認為不能證明乙烯被酸性高錳酸鉀溶液氧化了。
(1)你認為哪個同學的觀點正確? _____ (填“甲”或“乙”),理由是(從下列選項中選)_____ 
A.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了氧化反應
B.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,能證明乙烯發(fā)生了加成反應
C.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,不能證明通入的氣體是純凈物
D.(Ⅱ)瓶中酸性高錳酸鉀溶液褪色,只能證明通入的氣體一定具有還原性
(2)丙同學。á颍┢恐猩倭咳芤河谠嚬芾,加入鹽酸和氯化鋇溶液,產生白色沉淀,他認為乙烯中一定混有二氧化硫,你認為他的結論是否可靠? _____ (填“可靠”或“不可靠”);理由是_____________________ 。
(3)丁同學想證明乙烯能否與溴發(fā)生反應,于是對上述實驗進行了改進,改進的方法是:在裝置(Ⅰ)和(Ⅱ)之間增加一個裝有足量_____的洗氣瓶,且將(Ⅱ)瓶中溶液換成_____ 。發(fā)生加成反應的化學方程式為                            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

有機物CH3—CH===CH—Cl不能發(fā)生的反應有(  )
①取代反應 ②加成反應 ③消去反應、苁逛逅噬、菔筀MnO4酸性溶液褪色、夼cAgNO3溶液生成白色沉淀、呔酆戏磻
A.①②③④⑤⑥⑦B.⑦
C.⑥D.②

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

某共軛二烯烴與H2加成后的產物是, 則該二烯烴與Br21:1加成后的產物可能有
A.1種B.2種C.3種D.4種

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

既可用于鑒別乙烷與乙烯,又可用于除去乙烷中的乙烯以得到乙烷的方法是(   )
A.通過氫氧化鈉溶液B.通過溴水
C.通過酸性高錳酸鉀溶液D.通過濃鹽酸

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列烯烴和HBr發(fā)生加成反應,所得的產物有同分異構體的是( )
A.CH2=CH2B.CH3CH=CHCH3
C.CH3CH2CH=CHCH2CH3D.CH3CH2CH=CH2

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