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【題目】對于氣相反應，用某組分(B)的平衡壓強［p(B)]代替物質的量濃度(cB)也可表示平衡常數(shù)(記作Kp)。已知反應CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g)，在t℃時的平衡常數(shù) Kp=a，則下列說法正確的是

A.Kp=

B.升高溫度，若Kp 增大，則該反應為吸熱反應

C.該反應達到平衡狀態(tài)后，增大壓強，平衡向左移動，Kp減小

D.t℃時，反應CH4(g)+H2O(g)CO2(g)+2H2 (g)的平衡常數(shù)Kp=a

【答案】B

【解析】

A．根據(jù)方程式，反應CH4(g)+2H2O(g)CO2(g)+4H2(g)的，A錯誤；

B．升高溫度，若Kp增大，可以知道升高溫度，平衡正向移動，則該反應為吸熱反應，B正確；

C．Kp只與溫度有關，則該反應達到平衡狀態(tài)后，增大壓強，平衡向左移動，Kp不變，C錯誤；

D．反應為倍數(shù)關系，K為指數(shù)關系，則t℃時，反應CH4(g)+H2O(g)CO2(g)+2H2 (g)的平衡常數(shù)Kp=a1/2，D錯誤；

答案選B。

練習冊系列答案
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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】一定溫度下，在某密閉容器中發(fā)生反應：2HI(g) H2(g)＋I2(s)，若0～15 s內c(HI)由0.1 mol·L－1減小到0.07 mol·L－1，則下列說法正確的是(　　)

A. 0～15 s內用I2表示的平均反應速率為v(I2)＝0.001 mol·L－1·s－1

B. c(HI)由0.07 mol·L－1降到0.05 mol·L－1所需時間小于10 s

C. 升高溫度正反應速率加快，逆反應速率減慢

D. 減小反應體系的體積，化學反應速率加快

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】500 mL KNO3和Cu(NO3）2的混合溶液中c(NO）＝0.6 mol·L－1，用石墨作電極電解此溶液，當通電一段時間后，兩極均收集到2.24 L氣體(標準狀況下），假定電解后溶液體積仍為500 mL，下列說法正確的是

A.原混合溶液中c(K＋）為0.2 mol·L－1

B.上述電解過程中共轉移0.2 mol電子

C.電解得到的Cu的物質的量為0.05 mol

D.電解后溶液中c(H＋）為0.2 mol·L－1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】乙醇是重要的化工原料，也是清潔的能源。

Ⅰ、工業(yè)上，在一定條件下用乙烯水化法制備乙醇。已知熱化學方程式如下：

①CH2=CH2(g)+H2O(g)CH3CH2OH(g) ΔH1

②2CH2=CH2(g)+H2O(g)CH3CH2OCH2CH3(g) ΔH2

③2CH3CH2OH(g)CH3CH2OCH2CH3(g)+H2O(g) ΔH3

（1）幾種化學鍵的鍵能如下：

化學鍵

H-C

C=C

H-O

C-O

C-C

鍵能kJ·mol-1

413

615

463

351

348

根據(jù)鍵能計算ΔH1=________________kJ·mol-1。

（2）在恒容密閉容器中發(fā)生反應②，下列能說明該反應達到平衡的是_________。

a、容器中總壓強保持不變

b、H2O(g)的消耗速率與CH3CH2OCH2CH3(g)生成速率相等

c、氣體平均摩爾質量保持不變

d、容器中氣體密度保持不變

（3）在密閉容器中投入CH2=CH2(g)、H2O(g)和催化劑發(fā)生反應①，乙烯的平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

①x代表________________。（選填“溫度”或“壓強”）

②L1和L2哪個大？并請說出理由：_____________________________________________________。

Ⅱ、如圖所示，甲、乙之間的隔板K和活塞F都可左右移動，甲中充入2molA和1molB，乙中充入2molC和lmolHe，此時K停在0處。在一定條件下發(fā)生可逆反應：2A(g)+B(g)2C(g)；反應達到平衡后，再恢復至原溫度。回答下列問題：

（4）達到平衡時，隔板K最終停留在0刻度左側某一處，記為a處，則a的取值范圍是__________。

（5）若達到平衡時，隔板K最終停留在左側刻度1處，此時甲容積為2L，則該反應化學平衡常數(shù)為_______________。

（6）若一開始就將K、F如上圖固定，其他條件均不變，則達到平衡時：測得甲中A的轉化率為b，則乙中C的轉化率為____________。

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】下列離子方程式不正確的是（ ）

A.可用氯氣進行自來水的殺菌消毒Cl2+H2OH++Cl-+HClO

B.FeCl2溶液中滴加氨水：Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓

C.用稀硫酸清洗鐵銹（氧化鐵）：Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O

D.用銅與稀硝酸反應制備一氧化氮：3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】已知R—CHO。現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種有機物有如下轉化關系，其中A的分子式為C4H8O3。下列判斷正確的是(　　)

A.有機物A結構可能有四種

B.反應①屬于氧化反應

C.有機物B、D的最簡式相同

D.有機物E是交警檢測酒駕的重要物證

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】在催化劑的作用下會發(fā)生反應：CO(g)+2H2(g)CH3OH(g)�；卮鹣铝袉栴}：

(1)某溫度下，將2molCO與5molH2的混合氣體充入容積為2L 的恒容密閉容器中，經過5 min 后，反應達到平衡，此時轉移 6 mol電子。從起始至平衡時v(CH3OH)=______mol·L-1·min-1，該反應的平衡常數(shù)為______L2·mol-2。

(2)在一定壓強下，向容積為V L的容器中充入a molCO與2a molH2，在催化劑作用下反應生成甲醇，CO 平衡轉化率與溫度、壓強的關系如圖所示。

①p1____(填“＞” “＜”或“=”，下同)p2，△H_____0。

②下列能使該反應的化學反應速率增大，且平衡向正反應方向移動的是 __________(填字母)。

A．及時分離出CH3OH氣體 B．適當升高溫度

C．增大H2的濃度 D．選擇高效催化劑

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】依據(jù)下列圖示所得結論正確的是

A.圖甲表示向2 mL 5%的H2O2溶液中分別滴加0.1 mol·L1 Fe3+和Cu2+（兩溶液的陰離子相同）各1 mL，生成氧氣的體積隨時間的變化，表明Cu2+能使反應速率更快

B.圖乙表示反應2CO(g)＋2NO(g)N2(g)＋2CO2(g)，在其他條件不變時，改變起始CO的物質的量，平衡時N2的體積分數(shù)變化，由圖可知NO的轉化率c＞b＞a

C.圖丙表示常溫下稀釋HF和HCl時溶液的pH變化情況，由圖可知a點時HF的物質的量濃度小于b點時HCl的物質的量濃度

D.圖丁表示金剛石和石墨分別與O2反應過程中的能量變化情況，由圖知反應C(金剛石，s)＝C(石墨，s)的焓變ΔH＝(E1－E2)kJ·mol-1

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科目：高中化學 來源： 題型：

【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究元素周期律。甲同學根據(jù)元素非金屬性與對應最高價含氧酸之間的關系，設計了如圖1裝置來一次性完成N、C、Si三種非金屬元素的非金屬性強弱比較的實驗研究；乙同學設計了如圖2裝置來驗證鹵族元素性質的遞變規(guī)律。A、B、C三處分別是沾有NaBr溶液的棉花、濕潤的淀粉KI試紙、濕潤紅紙。已知常溫下濃鹽酸與高錳酸鉀能反應生成氯氣。

（1）甲同學設計實驗的依據(jù)是_____________________________________________；

寫出選用物質的名稱：A____________，B__________，C____________；

上述反應的離子方程式分別為______________________________________________；

________________________________________________________________________。

（2）乙同學的實驗原理是________________________________________________。

寫出B處的離子方程式： _________________________________________________。

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