【題目】2006年諾貝爾化學(xué)獎(jiǎng)授予美國(guó)科學(xué)家Roger.D.Kormberg,他提示了真核生物體內(nèi)細(xì)胞如何利用基因內(nèi)存儲(chǔ)的信息生產(chǎn)蛋白質(zhì)。下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法正確的是( )
A. HCHO溶液或(NH4)2SO4溶液均能使蛋白質(zhì)變性
B. 可以采用多次鹽析或多次滲析的方法分離提純蛋白質(zhì)
C. 蛋白質(zhì)均由C、H、O、N這四種元素組成。
D. 人造絲和蠶絲的成分都是蛋白質(zhì),灼燒時(shí)均產(chǎn)生燒焦羽毛的氣味
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有關(guān)基本營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)說(shuō)法正確的是
A.淀粉和纖維素互為同分異構(gòu)體
B.油脂沒(méi)有固定的熔沸點(diǎn)
C.葡萄糖、果糖、蔗糖都能發(fā)生水解反應(yīng)
D.糖類、油脂、蛋白質(zhì)都是高分子化合物
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)根據(jù)氧化還原反應(yīng)Fe+2H+=Fe2++H2↑設(shè)計(jì)成原電池:
①負(fù)極材料為:發(fā)生的電極反應(yīng)是: ,
電流(填“流出”或“流入”)
②正極發(fā)生的電極反應(yīng)是:
該反應(yīng)為(填“氧化反應(yīng)”或“還原反應(yīng)”)
③若電路中轉(zhuǎn)移6.02×1022個(gè)e﹣ , 則產(chǎn)生標(biāo)況下H2的體積為 .
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A. 乙醇和乙酸都是常用調(diào)味品的主要成分
B. 乙醇和乙酸的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)都比C2H6、C2H4的沸點(diǎn)和熔點(diǎn)高
C. 乙醇能發(fā)生氧化反應(yīng),而乙酸不能發(fā)生氧化反應(yīng)
D. 乙醇和乙酸之間能發(fā)生酯化反應(yīng)
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】化學(xué)課外活動(dòng)小組設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置,進(jìn)行“氨的催化氧化”實(shí)驗(yàn)(固定裝置略去)。
(1)A處是氣體發(fā)生裝置,A中所用的試劑只能從下列物質(zhì)中選取:①碳酸鈉,②碳酸氫鈉,③碳酸氫銨,④氯化銨,⑤熟石灰,⑥氫氧化鈉。
若A中制取氣體時(shí)只用了一種藥品,則該藥品是________(填物質(zhì)序號(hào)),并在圖中空白處將實(shí)驗(yàn)裝置圖補(bǔ)充完整(使用下列簡(jiǎn)易裝置圖,固定裝置省略;使用尺、規(guī)作圖)。
______________
(2)該裝置補(bǔ)充完整后,仍然存在一定缺陷,試從安全與環(huán)保的角度來(lái)考慮,對(duì)該裝置進(jìn)行改進(jìn):
①_________________________________________;
②_________________________________________。
(3)按照改進(jìn)后的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)完成以下問(wèn)題:
①裝置B的作用是___________________________;
②寫(xiě)出C中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________;
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A.物質(zhì)的量就是1摩爾物質(zhì)的質(zhì)量
B.1 mol過(guò)氧化氫中含有2 mol氫和2 mol氧
C.1 mol H2中含有6.02個(gè)氫分子
D.NH3的摩爾質(zhì)量是17 g· mol-1
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】(9分)某化學(xué)興趣小組對(duì)生石灰與水反應(yīng)是顯著放熱反應(yīng)進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究,在除了用手觸摸試管壁感覺(jué)發(fā)熱外,還設(shè)計(jì)了下列幾個(gè)可行性方案。
甲方案:將溫度計(jì)與盛放有生石灰的小試管用橡皮筋捆綁在一起,放入有水的小燒杯中,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是 ,說(shuō)明反應(yīng)放熱。(下列裝置中支撐及捆綁等儀器已略去)
乙方案:將盛放有生石灰的小試管插入帶支管的試管中,支管接①或②,用膠頭滴管向小試管中緩緩滴入水,看到的現(xiàn)象是(接①) ,(接②) ,說(shuō)明反應(yīng)放熱。
丙方案:用膠頭滴管向盛放有生石灰且?guī)еЧ艿脑嚬苤械渭铀,支管接的?dǎo)管中盛適量無(wú)水硫酸銅粉末,看到的現(xiàn)象是 ,說(shuō)明反應(yīng)放熱,其原因是 。
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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】下列反應(yīng)的離子方程式正確的是( 。
A. 配制FeCl2溶液時(shí),加入鐵粉的原因:Fe+Fe3+=2Fe2+
B. 二氧化錳和濃鹽酸反應(yīng):MnO2+4HCl(濃)Mn2++2Cl2↑+2H2O
C. “水玻璃”長(zhǎng)期暴露在空氣中會(huì)變質(zhì):SiO32-+CO2+H2O=H2SiO3↓+CO32-
D. 向硫酸氫鈉溶液中滴加氫氧化鋇溶液至中性:H++SO42++Ba2++OH-=BaSO4↓+H2O
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