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螢石的化學組成是    (    ).

(A)Na3AlF6   (B)Ca(ClO)2 (C)CaF2 (D)CuSO4·5H2O

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


pH為3的FeCl3溶液、pH為11的Na2CO3溶液和pH為3的鹽酸中由水電離出來的H的濃度分別為:C1、C2、C3它們之間的關系是
A.C1<C2<C3      B.C1=C2>C3
C.C1>C2>C3      D.無法判斷

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列實驗現象和結論相符的是(   )

操作及現象

結論

A

某溶液中加入氯化鋇溶液,產生白色沉淀,再加入稀硝酸沉淀不溶解

溶液中一定含有SO42-

B

某溶液中加入硝酸銀溶液,產生白色沉淀

溶液中一定含有Cl

C

用潔凈鉑絲蘸取某溶液在火焰上灼燒,火焰呈黃色

溶液中有Na+,無K+

D

向某溶液中先加幾滴KSCN溶液,無明顯現象,再滴氯水,溶液變紅

溶液中一定含有Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:


A是一種紅棕色金屬氧化物,B、D是金屬單質,C也是一種金屬氧化物,電解熔融態(tài)的C得到B單質,J是一種難溶于水的白色固體,受熱后容易發(fā)生分解.

(1)寫出下列物質的化學式:A:________         

(2)A與B在高溫條件下生成C和D的化學方程式:______________________________________________

(3)D溶液陽離子的檢驗方法:                                                              

(4)C轉化為I的離子方程式:________________________________________       

(5)在E的水溶液中通入氯氣的離子方程式:                                              

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科目:高中化學 來源: 題型:


原子半徑最接近下列哪一個數值?   (    ).

(A)1×10-4毫米   (B)2×10-10

(C)1×10-12厘米  (D)1×10-8

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科目:高中化學 來源: 題型:


用氨的催化氧化法制備硝酸時,為了消除尾氣中氮的氧化物對大氣的污染,通常可將尾氣通入下列哪種溶液?   (    ).

(A)H2SO4 (B)NaCl (C)Na2SO4    (D)NaOH

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科目:高中化學 來源: 題型:


寫出下列反應的化學方程式(有機物用結構簡式):

(1)苯胺的渾濁液與鹽酸反應;在反應得到的溶液中加入氫氧化鈉溶液.

(2)1-溴丙烷與氫氧化鈉的醇溶液共熱;使所到的產物在催化劑TiCl3的作用下進行聚合.

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科目:高中化學 來源: 題型:


已知:25℃時,電離常數,溶度積常數

現向110.2 mol·L-1HF溶液中加入1L0.2 mo·L-l CaCl2溶液,則下列說法中正確的是                                                                       (    )

       A.25℃時,0.1 mol.L-l HF溶液的pH=l                             

       B.隨溫度和濃度的變化而變化

      C.該體系中有CaF2沉淀產生              

       D.升高溫度,將變小

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科目:高中化學 來源: 題型:


據報道,目前我國結核病的發(fā)病率有抬頭的趨勢,抑制結核桿菌的藥物除雷米封外,(對氨基水楊酸鈉)也是其中一種,它與雷米封同時服用,可以產生協(xié)同作用。

NO2

 

 
已知:

更易被氧化)

 
 


②                                   

 


 


PAS-Na(對氨基水楊酸鈉)的合成路線如下:

C

 
 

COONa

 

(對氨基水楊酸鈉)

 
 


                                                             

NH2

 
 


則:<1>                        的化學方程式:_________________________;    

  

 <2>  C、D的結構式:C _________________, 

                      D___________________;

  

 <3>  指出反應類型 I:______________,II:_____________,

III:_________________。

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