有機化學中取代反應(yīng)范疇很廣,下列反應(yīng)不屬于取代反應(yīng)的是( 。
A、
B、
C、
D、
考點:取代反應(yīng)與加成反應(yīng)
專題:有機反應(yīng)
分析:有機物中的原子或原子團被其他的原子或原子團所代替生成新的化合物的反應(yīng)叫取代反應(yīng);
有機物分子中的不飽和鍵斷裂,斷鍵原子與其他原子或原子團相結(jié)合,生成新的化合物的反應(yīng)是加成反應(yīng),根據(jù)定義進行判斷.
解答: 解:A.,萘中氫原子被硝基取代,該反應(yīng)為取代反應(yīng),故A錯誤;
B.,該反應(yīng)為酯的水解反應(yīng),酯化反應(yīng)和酯的水解反應(yīng)都屬于取代反應(yīng),故B錯誤;
C.,兩分子乙醇發(fā)生分子間脫水生成乙醚,該反應(yīng)屬于取代反應(yīng),故C錯誤;
D.,該反應(yīng)為加成反應(yīng),不屬于取代反應(yīng),故D正確;
故選D.
點評:本題考查了取代反應(yīng)、加成反應(yīng)的判斷,題目難度不大,注意掌握取代反應(yīng)和加成反應(yīng)的概念及判斷方法,明確取代反應(yīng)與加成反應(yīng)的區(qū)別是解答本題的關(guān)鍵.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中化學 來源: 題型:

二氧化硒(SeO2)是一種氧化劑,其被還原后的單質(zhì)硒可能成為環(huán)境污染物,通過與濃HNO3或濃H2SO4反應(yīng)生成SeO2以回收Se.
(1)Se和濃HNO3反應(yīng)的還原產(chǎn)物為NO和NO2,且NO和NO2的物質(zhì)的量之比為1:1,寫出Se和濃HNO3的反應(yīng)方程式
 

(2)已知:Se+2H2SO4(濃)→2SO2↑+SeO2+2H2O
2SO2+SeO2+2H2O→Se+2SO42-+4H+
SeO2、H2SO4(濃)、SO2的氧化性由強到弱的順序是
 

(3)回收得到的SeO2的含量,可以通過下面的方法測定:
①SeO2+KI+HNO3→Se+I2+KNO3+H2O
②I2+2Na2S2O3→Na2S4O6+2NaI
配平方程式①,標出電子轉(zhuǎn)移的方向和數(shù)目
 

(4)實驗中,準確稱量SeO2樣品0.1500g,消耗了0.2000mol/L的Na2S2O3溶液25.00mL,所測定的樣品中SeO2的質(zhì)量分數(shù)為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用MnO2和濃鹽酸制取氯氣,當4mol氯化氫被氧化時,生成的氯氣的體積(標況)是( 。
A、22.4L
B、44.8L
C、67.2L
D、89.6L

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列對堿金屬的敘述,其中完全不正確的組合是( 。
①K通常保存在煤油中,以隔絕與空氣的接觸;
②堿金屬常溫下呈固態(tài),取用時可直接用手拿;
③堿金屬中還原性最強的是鉀;
④堿金屬陽離子,氧化性最強的是Li+;
⑤堿金屬的原子半徑和離子半徑都隨核電荷數(shù)的增大而增大;
⑥從Li到Cs,堿金屬的密度越來越大,熔沸點越來越高.
A、②③⑥B、②③④
C、④⑤⑥D、①③⑤

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科目:高中化學 來源: 題型:

對于苯的說法下列敘述錯誤的是( 。
A、苯分子中的12個原子共面
B、苯分子中沒有C=C,存在一種介于C-C和C=C之間的獨特的共價鍵
C、苯分子中不僅六個碳原子等價,而且六個氫原子也完全等價
D、苯不能使溴水褪色,但能夠使酸性高錳酸鉀溶液褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

密閉容器中的可逆反應(yīng) 2HI(g)?I2(g)+H2(g),能說明反應(yīng)達到平衡的是(  )
A、容器內(nèi)壓強不變
B、單位時間內(nèi)消耗2molHI,同時生成1molH2
C、HI的濃度與I2的濃度相等
D、混合氣體的顏色不變

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科目:高中化學 來源: 題型:

向明礬溶液中逐滴加入Ba(OH)2溶液至硫酸根離子剛好沉淀完全時,溶液的PH( 。
A、大于7B、小于7
C、恰好等于7D、上述情況都有可能

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是( 。
A、H2的熱值(單位質(zhì)量的燃料完全燃燒時所放出的熱量,叫做燃料的熱值)為142.9kJ?g-1,則氫氣燃燒的熱化學方程式可表示為:2H2(g)+O2(g)=2H2O(l)△H=-285.8kJ?mol-1
B、反應(yīng)A(g)═2B(g),若正反應(yīng)的活化能為Ea kJ?mol-1,逆反應(yīng)的活化能為Eb kJ?mol-1,則△H=(Ea-Eb)kJ?mol-1
C、能自發(fā)進行的化學反應(yīng),一定是△H<0、△S>0
D、增大反應(yīng)物濃度,可增大單位體積內(nèi)活化分子百分數(shù),從而增加有效碰撞的次數(shù)

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列說法正確的是(  )
A、苯、乙烯都能因反應(yīng)而使溴水褪色
B、等質(zhì)量的甲烷、乙烯、乙炔充分燃燒,消耗氧氣的量由少到多
C、CH3CH2OH、、CH3COOH電離出H+的能力由弱到強
D、蔗糖和福爾馬林與新制氫氧化銅懸濁液共熱,都產(chǎn)生紅色沉淀

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