A. | H2[PtCl2(OH)4]具有很強的堿性 | B. | 3種含鉑化合物的配位數均為6 | ||
C. | 3種含鉑化合物都屬于共價化合物 | D. | 3種含鉑配合物中Pt的化合價不同 |
分析 配合物也叫絡合物,為一類具有特征化學結構的化合物,由中心原子或離子(統(tǒng)稱中心原子)和圍繞它的稱為配位體(簡稱配體)的分子或離子,完全或部分由配位鍵結合形成,配合物中中心原子提供空軌道,配體提供孤電子對;
A.氨氣具有堿性,根據氨氣和H2[PtCl2(OH)4]方程式分析;
B.配合物H2[PtCl4(OH)2]中,Pt4+為中心離子,Cl-、OH-為配體,(NH4)2[PtCl6]中,Pt4+為中心離子,Cl-為配體,H2[PtCl2(OH)4]中,Pt為中心離子,Cl-、OH-為配體,根據配體的個數判斷配位數;
C.(NH4)2[PtCl6]屬于離子化合物;
D.3種含鉑配合物中Pt的化合價都為+4價.
解答 解:A.氨氣為具有堿性的氣體,堿性物質與和H2[PtCl2(OH)4]反應:2H2[PtCl4(OH)2]+2NH3=(NH4)2[PtCl6]+H2[PtCl2(OH)4],為氨氣和外界離子氫離子反應,所以H2[PtCl2(OH)4]不具有很強的堿性,故A錯誤;
B.配合物H2[PtCl4(OH)2]中,Pt4+為中心離子,Cl-、OH-為配體,配位數為6,(NH4)2[PtCl6]中,Pt4+為中心離子,Cl-為配體,配位數為6,H2[PtCl2(OH)4]中,Pt4+為中心離子,Cl-、OH-為配體,配位數為6,故B正確;
C.H2[PtCl4(OH)2]和H2[PtCl2(OH)4]為共價化合物,(NH4)2[PtCl6]為銨根離子為外界離子的鹽,屬于離子化合物,故C錯誤;
D.配合物H2[PtCl4(OH)2]中,Pt4+為中心離子,(NH4)2[PtCl6]中,Pt4+為中心離子,H2[PtCl2(OH)4]中,Pt4+為中心離子,Pt的化合價都為+4價,故D錯誤;
故選B.
點評 本題考查配合物的成鍵情況,注意配體、中心離子、外界離子以及配位數的判斷,把握相關概念,特別注意配體和外界離子的區(qū)別,題目難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 光導纖維、聚酯纖維、棉花都屬于高分子化合物 | |
B. | 在大米釀酒的過程中,淀粉最后變成了單糖 | |
C. | 明礬和漂白粉處理自來水,二者的作用原理相同 | |
D. | 合成順丁橡膠( )的單體是CH2=CH-CH=CH2. |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 按系統(tǒng)命名法,烷烴的名稱是2,4-二甲基-2-乙基戊烷 | |
B. | 丙烯酸(CH2=CH-COOH)能發(fā)生取代加聚縮聚反應 | |
C. | 糖類、油脂、蛋白質都是高分子化合物,一定條件下都能發(fā)生水解反應 | |
D. | 等物質的量的HCOOCH3和CH3CHO完全燃燒,產物均通過足量的過氧化鈉并充分反應,固體增重相同 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 通入足量CO2后的溶液中:Na+、SO32-、CH3COO-、HCO3- | |
B. | 無色溶液中:Mg2+、MnO4-、SO42-、K+ | |
C. | $\frac{c({H}^{+})}{c(O{H}^{-})}$=1012的溶液中:NH4+、Fe2+、NO3-、Cl- | |
D. | c(ClO-)=1.0 mol•L-1的溶液:Na+、SO32-、S2-、SO42- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 海水有“元素故鄉(xiāng)”之稱,溴被稱為“海洋元素” | |
B. | 發(fā)展氯堿工業(yè)是利用海水的一大方向,其中氯氣是氧化產物,H2是還原產物 | |
C. | 工業(yè)上從海水中獲取NaCl和AlCl3,通過電解其熔融鹽可獲得金屬Na和Al | |
D. | 利用海水通過物理變化可以獲得淡水和食鹽,但從海水中獲取MgCl2和Br2必須通過化學變化 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | c(H+)=1×10-14mol/L的無色溶液:K+、S2-、MnO4-、SO42- | |
B. | 水電離出的c(H+)=1×10-14mol/L的溶液:K+、Na+、AlO2-、S2O32- | |
C. | 能與Al反應生成H2的溶液:NH4+、Ca2+、NO3-、I- | |
D. | 能使甲基橙變紅的溶液中:Na+、NH4+、Fe2+、NO3- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 大力開發(fā)新能源和可再生能源 | |
B. | 城市大力發(fā)展軌道交通,少開私家車 | |
C. | 清潔燃煤、提高燃油質量 | |
D. | 學校、家庭安裝空氣凈化裝置 |
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