已知：(1)2Fe3+＋2I-=2Fe2+＋I(xiàn)2  (2)Br2＋2Fe2+=2Br-＋2Fe3+，由此可判斷有關(guān)離子的還原性從強(qiáng)到弱的順序是(   )

A.Br-＞Fe2+＞I-         B.I-＞Fe2+＞Br-         C.Br-＞I-＞Fe2+         D.Fe2+＞I-＞Br-

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


已知下列反應(yīng)的熱化學(xué)方程式：

6C（s）+5H2（g）+3N2（g）+9O2（g）═2C3H5（ONO2）3（l）△H1

2H2（g）+O2（g）═2H2O（g）△H2

C（s）+O2（g）═CO2（g）△H3

則反應(yīng)4C3H5（ONO2）3（l）═12CO2（g）+10H2O（g）+O2（g）+6N2（g）的△H為（　�。�

　

A．

12△H3+5△H2﹣2△H1

B．

2△H1﹣5△H2﹣12△H3

C．

12△H3﹣5△H2﹣2△H1

D．

△H1﹣5△H2﹣12△H3

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


將25%的硫酸溶液和5%的硫酸溶液等體積混合，所得硫酸溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是(　　)。

A．等于15% B．大于15% C．小于15% D．無(wú)法估算

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


（Ⅰ）(8分)在一定溫度下將2 mol A和2 mol B兩種氣體混合于2 L密閉容器中，發(fā)生如下反應(yīng)：3A(g)＋B(g) 2C(g)＋2D(g),2分鐘末反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài)，生成了0.8 mol D，請(qǐng)?zhí)顚?xiě)下面空白。

（1）用D表示的平均反應(yīng)速率為_(kāi)___________A的轉(zhuǎn)化率為_(kāi)___________。

（2）如果縮小容器容積(溫度不變)，則平衡體系中混合氣體的密度____________(填“增大”、“減少”或“不變”)。

（3）若向原平衡體系再投入1 mol A和1 mol B，平衡____________(填“右移、左移或不移”)。

（4）若開(kāi)始時(shí)只加C和D各4/3 mol，要使平衡時(shí)各物質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)與原平衡相等，則還應(yīng)加入____________ mol A物質(zhì)，____________mol B物質(zhì)。

（Ⅱ）（6分）現(xiàn)有反應(yīng)：CO(g)+ H2O(g) CO2(g)+ H2(g) ；△H<0，在850℃時(shí)，平衡常數(shù)K=1。

（1）850℃時(shí)，若向一容積可變的密閉容器中同時(shí)充入 1.0 mol CO、3.0molH2O、1.0mol CO2 和x molH2，則：

①當(dāng)x=5.0時(shí)，上述平衡向_______（填正反應(yīng)或逆反應(yīng)）方向進(jìn)行。

②若要使上述反應(yīng)開(kāi)始時(shí)向正反應(yīng)方向進(jìn)行，則x應(yīng)滿足的條件是________。

（2）在850℃時(shí)，若設(shè)x＝5.0 mol和x＝6.0mol，其它物質(zhì)的投料不變，當(dāng)上述反應(yīng)達(dá)到平衡后，測(cè)得H2的體積分?jǐn)?shù)分別為a％、b％，則a _______b（填“大于”、“小于”或“等于”）。

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列各組物質(zhì)都屬于強(qiáng)電解質(zhì)的是(   )

  A.KCl、HCl、CO2                         B.Ba(OH)2、CH3COOH、NH3·H2O

C.NaHCO3、BaSO4、HNO3                 D.H2SO4、Fe(OH)3、H2O

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


為了除去粗鹽中的Ca2+、Mg2+、SO42-及泥沙，可將粗鹽溶于水，然后進(jìn)行下列五項(xiàng)操作：①過(guò)濾

②加過(guò)量的NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過(guò)量Na2CO3溶液 ⑤加過(guò)量BaCl2溶液其中正確的是(   )

A.①④②⑤③          B.④①②⑤③           C.②⑤④①③            D.⑤②④③①

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


掌握儀器名稱、組裝及使用方法是中學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)，下圖為兩套實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)寫(xiě)出下列儀器的名稱：a. 、 b. 、 c.

(2)儀器a～e中，使用前必須檢查是否漏水的有 (填序號(hào))

(3)若用裝置I分離水和酒精的混合物，還缺少的儀器是 ，將儀器補(bǔ)充完整后進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，溫度計(jì)水銀球的位置在 處。冷凝水由 口通入， 口流出(填f或g)

(4)現(xiàn)需配制0.1mol/LNaOH溶液450mL，裝置II是某同學(xué)轉(zhuǎn)移溶液的示意圖。

①圖中的錯(cuò)誤是

②除了圖中給出的的儀器和托盤(pán)天平外，為完成實(shí)驗(yàn)還需要的儀器有：

③根據(jù)計(jì)算得知，所需NaOH的質(zhì)量為 g

④配制時(shí)，其正確的操作順序是(用字母表示，每個(gè)字母只能用一次) ________

A.用30mL水洗滌燒杯2～3次，洗滌液均注入容量瓶

B.準(zhǔn)確稱一定質(zhì)量的NaOH固體于燒杯中，再加入少量水(約30mL)，用玻璃棒慢慢攪動(dòng)，使其充分溶解

C.恢復(fù)到室溫后將NaOH溶液沿玻璃棒注入500mL的容量瓶中(有少量溶液因操作不慎濺出瓶外)

D.將容量瓶蓋緊，振蕩、搖勻

E.改用膠頭滴管加水，仰視使溶液凹面恰好與刻度相切

F.繼續(xù)往容量瓶?jī)?nèi)小心加水，直到液面接近刻度2～3cm處

⑤按以上操作步驟配得的NaOH溶液的物質(zhì)的量濃度 (填“偏大”、“不變”或“偏小”)

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


溫度相同，濃度均為0.2 mol·L-1的①(NH4)2SO4，②NaNO3，③NH4HSO4，④NH4NO3，⑤CH3COONa溶液，它們的pH由小到大的排列順序是                      (　 　)

A．③①④②⑤                B．①③⑤④②

C．③②①⑤④                 D．⑤②④①③

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科目：高中化學(xué) 來(lái)源： 題型：


下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是 (　 　)

A．從1 L 1 mol/L的NaCl溶液中取出10 mL，其濃度仍是1 mol/L

B．制成0.5 L 10 mol/L的鹽酸，需要氯化氫氣體112 L(標(biāo)準(zhǔn)狀況)

C．0.5 L 2 mol/L BaCl2溶液中，Ba2＋和Cl－總數(shù)為3×6.02×1023

D．10 g 98%的硫酸(密度為1.84 g/cm3)與10 mL 18.4 mol/L硫酸的濃度是不同的

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