11.工業(yè)上常用鐵質(zhì)容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質(zhì)材料與熱濃硫酸的反應(yīng),某學(xué)習(xí)小組進(jìn)行了以下探究活動(dòng):
【探究一】
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是鐵釘表面被鈍化.
(2)另取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱充分反應(yīng)后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學(xué)認(rèn)為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認(rèn)其中的Fe2+應(yīng)選用d
a.KSCN溶液和氯水  b.鐵粉和KSCN溶液     c.濃氨水     d.KMnO4酸性溶液
②乙同學(xué)取336mL(標(biāo)準(zhǔn)狀況)氣體Y通入足量溴水中,發(fā)生反應(yīng):SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4
然后加入足量BaCl2溶液,經(jīng)適當(dāng)操作后得干燥固體2.33g.由此推知?dú)怏wY中SO2的體積分?jǐn)?shù)為66.7%.
【探究二】
分析上述實(shí)驗(yàn)中SO2體積分?jǐn)?shù)的結(jié)果,丙同學(xué)認(rèn)為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設(shè)計(jì)了下列探究實(shí)驗(yàn)裝置(圖中夾持儀器省略).
(3)裝置B、F中試劑的作用分別是檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡、防止空氣成分的干擾.
(4)認(rèn)為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃硫酸)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CO2 ↑+2SO2↑+2H2O(用化學(xué)方程式表示).
(5)為確認(rèn)Q的存在,需在裝置中添加M于C(選填序號)a.A之前  b.A-B間   c.B-C間  d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預(yù)計(jì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象應(yīng)是D中固體由黑色變紅和E中固體由白變藍(lán); 如果氣體Y中含有Q,依據(jù)是C的質(zhì)量增加
(7)若要測定限定體積氣體Y中H2的含量(標(biāo)準(zhǔn)狀況下約有28mL H2),除可用測量H2體積的方法外,可否選用質(zhì)量稱量的方法?作出判斷并說明理由否,用托盤天平無法稱量D或E的差量

分析 (1)常溫條件下,鐵與濃硫酸能產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象;
(2)根據(jù)亞鐵離子的性質(zhì)選取試劑,亞鐵離子有還原性,可用強(qiáng)氧化性的物質(zhì)檢驗(yàn),且必須有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象;
(3)二氧化硫能使品紅溶液褪色,從而檢驗(yàn)二氧化硫是否存在,空氣中有水蒸汽會(huì)影響無水硫酸銅對水的檢驗(yàn);
(4)根據(jù)鐵釘?shù)某煞址治,鐵釘中的鐵和碳在加熱條件下都能與濃硫酸發(fā)生氧化還原反應(yīng);
(5)根據(jù)二氧化硫和二氧化碳的性質(zhì)分析選擇位置;
(6)根據(jù)氫氣的性質(zhì)分析,氫氣具有還原性,能還原黑色的氧化銅而生成水,水能使白色的無水硫酸銅變藍(lán);堿石灰能吸收二氧化碳;
(7)計(jì)算出氫氣的物質(zhì)的量及生成水的質(zhì)量,然后根據(jù)中學(xué)階段質(zhì)量的稱量選擇托盤天平,分度值是0.1g進(jìn)行判斷

解答 解:(1)鐵釘放入冷硫酸中,濃硫酸有較強(qiáng)的氧化性能使鐵釘鈍化阻止反應(yīng)進(jìn)一步進(jìn)行,故答案為:鐵釘表面被氧化;
(2)①亞鐵離子能使酸性高錳酸鉀褪色,溶液中已經(jīng)有三價(jià)鐵離子,選擇a會(huì)造成干擾,b能檢驗(yàn)三價(jià)鐵離子的存在,選c生成兩種沉淀,受氫氧化鐵沉淀顏色的影響無法分辨,
故選d;
②SO2具有還原性,通入足量溴水中,發(fā)生SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,生成的硫酸遇到氯化鋇會(huì)產(chǎn)生白色沉淀,則n(混合氣體)=$\frac{0.336L}{22.4L/mol}$=0.015mol;
SO2 ~BaSO4
1mol  233g
n     2.33g
n=0.01mol
所以二氧化硫的體積分?jǐn)?shù)為:$\frac{0.01mol}{0.015mol}$=66.7%,
故答案為:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4;66.7%;
(3)A除去二氧化硫,二氧化硫能使品紅溶液褪色,所以B可以檢驗(yàn)A中是否完全除去二氧化硫,空氣中有水蒸汽會(huì)影響無水硫酸銅對水的檢驗(yàn),所以F的作用是防止空氣中的水蒸汽進(jìn)入裝置,
故答案為:檢驗(yàn)二氧化硫是否除盡;防止空氣成分的干擾;
(4)在加熱時(shí),鐵釘中不僅鐵和濃硫酸反應(yīng),碳也和濃硫酸反應(yīng)生成生成二氧化硫、二氧化碳和水,反應(yīng)方程式為C+2H2SO4(濃硫酸)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CO2 ↑+2SO2↑+2H2O,
故答案為:C+2H2SO4(濃硫酸)$\frac{\underline{\;△\;}}{\;}$CO2 ↑+2SO2↑+2H2O;
(5)Q為二氧化碳,二氧化碳和二氧化硫都能使澄清石灰水變渾濁,選擇a或b受二氧化硫的影響無法判斷二氧化碳的存在,選d時(shí)二氧化碳被堿石灰吸收,
故選C;
(6)氫氣還原氧化銅會(huì)生成水蒸氣能使白色的硫酸銅粉末變藍(lán)色,同時(shí)有紅色的銅單質(zhì)生成,如果氣體Y中含有Q,則C的質(zhì)量會(huì)增加,
故答案為:D中固體由黑色變紅和E中固體由白變藍(lán);C的質(zhì)量增加;
(7)標(biāo)況下28mL氫氣的物質(zhì)的量為:$\frac{0.028L}{22.4L/mol}$=0.00125mol,生成水的質(zhì)量為:18g/mol×0.00125mol=0.0225g,即D、E的質(zhì)量差小于0.1g,
而中學(xué)階段質(zhì)量的稱量選擇托盤天平,分度值是0.1g,無法精確稱量出D或E的差量,所以不能用通過托盤天平稱量質(zhì)量差的方法測量氫氣含量,
故答案為:否;用托盤天平無法稱量D或E的差量.

點(diǎn)評 本題考查了濃硫酸的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)方案的設(shè)計(jì)與評價(jià),題目難度中等,注意掌握性質(zhì)實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)的原則及評價(jià)方法,明確常見氣體的性質(zhì)及檢驗(yàn)方法,(7)為易錯(cuò)點(diǎn),需要通過計(jì)算進(jìn)行判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

14.2.3g純凈物金屬鈉在干燥空氣中被氧化后得到3.5g固體,由此可判斷其氧化產(chǎn)物是( 。
A.只有Na2OB.只有Na2O2C.Na2O和Na2O2D.無法確定

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.把CO2通入含NaOH 0.8g的堿溶液中,將產(chǎn)物在減壓條件下蒸干后,得固體1.37g,則通入CO2的質(zhì)量是(  )
A.0.44 gB.0.88 gC.0.66 gD.都不是

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題

12.下列說法正確的是( 。
A.物質(zhì)都是由元素組成的
B.兩種元素只能形成一種化合物
C.物質(zhì)的分類有多個(gè)標(biāo)準(zhǔn),但是酸只有一種分類標(biāo)準(zhǔn),即含氧酸和無氧酸
D.酸性氧化物均能與堿反應(yīng)生成鹽和水
E.酸性氧化物均能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的酸
F.堿性氧化物均能與水反應(yīng)生成相應(yīng)的堿

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.硫酸銅是一種應(yīng)用極其廣泛的化工原料.實(shí)驗(yàn)中可將適量濃硝酸分多次加入到銅粉與稀硫酸的混合物中,加熱使之反應(yīng)完全,通過蒸發(fā)、結(jié)晶得到硫酸銅晶體(裝置如圖1所示).
(1)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)20%的硫酸需要100mL 98%的濃硫酸(密度為1.84g/cm3)和717.6ml蒸餾水.配制所需儀器除燒杯、量筒、膠頭滴管外,還需要的儀器玻璃棒.
(2)圖2是圖1的改進(jìn)裝置,為符合綠色化學(xué)的要求,某研究性學(xué)習(xí)小組進(jìn)行如下設(shè)計(jì):
方案1:以空氣為氧化劑.將銅粉在某儀器A中反復(fù)灼燒,使銅與空氣充分反應(yīng)生成氧化銅,再將氧化銅與稀硫酸反應(yīng).反應(yīng)后,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶等,用少量95%的酒精淋洗后晾干,得CuSO4•5H2O晶體.
方案2:將空氣或氧氣直接通入到銅粉與稀硫酸的混合物中,發(fā)現(xiàn)在常溫下幾乎不反應(yīng).向反應(yīng)液中加Fe2(SO43,即發(fā)生反應(yīng).反應(yīng)完全后向其中先加物質(zhì)甲、后加物質(zhì)乙,取樣檢驗(yàn)后,過濾、蒸發(fā)、結(jié)晶,濾渣可循環(huán)使用.[已知Fe(OH)2、Fe(OH)3和Cu(OH)2完全沉淀時(shí)的pH分別為9.6、3.7、6.4.]
(3)方案1中的A儀器名稱是坩堝.
(4)方案2中物質(zhì)甲可以是f (選填答案編號,下同),物質(zhì)乙可以是bc.
a.Cu     b.CuCO3      c.CuO        d.氨水     e.氯水     f.雙氧水
(5)用銅粉制硫酸,上述方案1、方案2都不是十分理想,一種更符合綠色化學(xué)理念的是在氧氣存在時(shí)用熱稀硫酸與銅反應(yīng),其化學(xué)方程式是:2Cu+O2+2H2SO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuSO4+2H2O.

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.焦亞硫酸鈉(Na2S2O5)是常用的食品抗氧化劑之一,為白色或黃色結(jié)晶粉末或小結(jié)晶,帶有強(qiáng)烈的SO2氣味,溶于水即生成NaHSO3.實(shí)驗(yàn)室可利用二氧化硫與亞硫酸鈉反應(yīng)制備焦亞硫酸鈉.
某研究小組進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:焦亞硫酸鈉的制取
采用如圖裝置(實(shí)驗(yàn)前已除盡裝置內(nèi)的空氣)制取Na2S2O5.裝置II中有黃色晶體析出.

(1)裝置 I中產(chǎn)生氣體的化學(xué)方程式為Na2SO3+H2SO4=Na2SO4+SO2↑+H2O或Na2SO3+2H2SO4=2NaHSO4+SO2↑+H2O.
(2)要從裝置II中獲得已析出的晶體,在實(shí)驗(yàn)室中需要使用到的玻璃儀器是:玻璃棒、漏斗、燒杯.
(3)裝置 III用于處理尾氣,防止污染環(huán)境.下列裝置中,可選用的最合理裝置(夾持儀器已略去)為d(填序號).

實(shí)驗(yàn)二:焦亞硫酸鈉的性質(zhì)
(4)將Na2S2O5溶于水配成溶液,
①欲證明所得溶液中的離子濃度大小關(guān)系:c(SO32-)>c(H2SO3),下列選項(xiàng)中可采用的實(shí)驗(yàn)方法是ae
a.測定溶液的pH      b.加入Ba(OH)2溶液        c.加入鹽酸
d.加入品紅溶液       e.用藍(lán)色石蕊試紙檢測      f.加入BaCl2溶液
②檢驗(yàn)Na2S2O5晶體在空氣中已被氧化的實(shí)驗(yàn)方案是取少量Na2S2O5晶體于試管中,加適量水溶解,滴加足量鹽酸,振蕩,再滴入氯化鋇溶液,有白色沉淀生成.
實(shí)驗(yàn)三:葡萄酒中抗氧化劑殘留量的測定
(5)葡萄酒常用Na2S2O5作抗氧化劑.測定某葡萄酒中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)的方案如下:

①按上述方案實(shí)驗(yàn),消耗標(biāo)準(zhǔn)I2溶液25.00mL,該次實(shí)驗(yàn)測得樣品中抗氧化劑的殘留量(以游離SO2計(jì)算)為0.16g•L-1
②在上述實(shí)驗(yàn)過程中,若有部分HI被空氣氧化,則測得結(jié)果偏低(填“偏高”“偏低”或“不變”).

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題

3.硫酸鋅是制備熒光粉的原料之一.工業(yè)上由鋅白礦(主要成分是ZnO,還含有Fe2O3、CuO、SiO2等雜質(zhì))制備ZnSO4•7H2O的流程如下.

已知:常溫下,溶液中的Fe3+、Zn2+、Fe2+以氫氧化物形式完全沉淀的pH分別為:3.7,6.5,9,7.
(1)浸取過程中提高浸出效率可采用的措施有將礦石粉碎或提高浸取溫度或適當(dāng)增加酸的濃度等(任答一條),ZnO和硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為ZnO+H2SO4=ZnSO4+H2O.
(2)加入適量鋅粉的作用為:①使溶液中的Fe3+轉(zhuǎn)化為Fe2+;②除去Cu2+
(3)氧化過程中H2O2發(fā)生反應(yīng)的離子方程式為H2O2+2Fe2++2H+=2Fe3++2H2O.
(4)加入適量Ca(OH)2調(diào)節(jié)溶液pH,促進(jìn)Fe3+水解,F(xiàn)e3+水解反應(yīng)的平衡常數(shù)表達(dá)式K=$\frac{{c}^{3}({H}^{+})}{c(F{e}^{3+})}$,Ca(OH)2不能過量的原因是防止生成Zn(OH)2

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

20.關(guān)于物質(zhì)的分離、除雜方法不正確的是(  )
A.通過萃取、分液將乙醇和水分離
B.通過蒸餾將海水淡化
C.通過加熱除去固體碳酸鈉中混有的碳酸氫鈉
D.通過溶解、過濾除去粗鹽中的泥沙

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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

1.不能說明氮元素比磷元素的非金屬性強(qiáng)的敘述是( 。
A.NH3的穩(wěn)定性比PH3強(qiáng)
B.與氧氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),磷比氮?dú)飧菀?/td>
C.HNO3的酸性比H3PO4強(qiáng)
D.與氫氣發(fā)生反應(yīng)時(shí),氮?dú)獗攘赘菀?/td>

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同步練習(xí)冊答案