【題目】下列說法正確的是

A. 向氨水中不斷通入CO2，隨著CO2的增加，不斷減小

B. 在銅的精煉過程中，若轉(zhuǎn)移1mol電子，則陽極一定溶解32gCu

C. 常溫下，反應(yīng)4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)=4Fe(OH)3(s)的△H>0，△S<0

D. 將下圖中的活塞快速推至A處固定，氣體顏色先變深、再變淺，但比起始時深

【答案】AD

【解析】A、NH3·H2ONH4＋＋OH― ，通入CO2平衡正向移動，不斷減小，故A正確；B、Cu的相對原子質(zhì)量可近似做64.每有1摩爾Cu溶解,生成Cu2＋,要轉(zhuǎn)移2摩爾電子；轉(zhuǎn)移1mol電子時陽極溶解的銅小于32g，陽極還有比銅活潑要先溶解；故B錯誤；C、4Fe(OH)2(s)+2H2O(l)+O2(g)=4Fe(OH)3(s)是自發(fā)的氧化還原反應(yīng)，是放熱反應(yīng)，應(yīng)△H＜0，且該反應(yīng)的氣體的物質(zhì)的量減少，△S＜0，故C錯誤；D、前面變深不是平衡移動,而是容器體積變小，氣體濃度變大，所以顏色變深了，后來變淺是因為壓強變大，平衡移動，NO2往N2O4移動，NO2濃度又減小，所以顏色變淺了，故D正確。故選AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】I2在KI溶液中存在下列平衡：I2（aq）+I-（aq）I3-（aq），某I2、KI混合溶液中，I3-的物質(zhì)的量濃度c（I3-）與溫度T的關(guān)系如圖所示（曲線上任何一點都表示平衡狀態(tài)）。下列說法正確的是（ ）

A．I2（aq）+I-（aq）I3-（aq）的△H＞0

B．若溫度T1，T2的平衡常數(shù)分別為K1，K2，則K1＜K2

C．反應(yīng)進行到狀態(tài)D時，一定有V正>V逆

D．狀態(tài)A與狀態(tài)B相比，狀態(tài)A的c（I2）大

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】Ⅰ.恒溫、恒壓下，在一個可變?nèi)莘e的容器中發(fā)生如下反應(yīng)：A（氣）+B（氣）C（氣）

（1）若開始時放入1molA和1molB，到達平衡后，生成a molC，若開始時放入3mol A和3mol B，到達平衡后，生產(chǎn)C的物質(zhì)的量為__________mol．

（2）若開始時放入x molA，2molB和1molC，到達平衡后，A和C的物質(zhì)的量分別是ymol和3a mol，則x=__________mol，y=__________mol．平衡時，B的物質(zhì)的量__________（選填一個編號）

（甲）大于2mol （乙）等于2mol （丙）小于2mol （丁）可能大于、等于或小于2mol

（3）若在（2）的平衡混合物中再加入3molC，待再次到達平衡后，C的物質(zhì)的量分數(shù)是__________．

Ⅱ.若維持溫度不變，在一個與（1）反應(yīng)前起始體積相同、且容積固定的容器中發(fā)生上述反應(yīng)。

（4）開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成b molC．將b與（1）小題中的a進行比較正確的是__________（選填一個編號）。

（甲）a＜b （乙）a＞b （丙）a=b （丁）不能比較a和b的大小

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某學(xué)生用0.2000mol·L-1的標準NaOH溶液滴定未知濃度的鹽酸，其操作為如下幾步：

①用蒸餾水洗滌堿式滴定管，并立即注入NaOH溶液至“0”刻度線以上

②固定好滴定管并使滴定管尖嘴充滿液體

③調(diào)節(jié)液面至“0”或“0”刻度線稍下，并記下讀數(shù)

④移取20.00mL待測液注入潔凈的錐形瓶中，并加入3滴酚酞溶液

⑤用標準液滴定至終點，記下滴定管液面讀數(shù)

請回答：（1）以上步驟有錯誤的是（填編號）___________，該錯誤操作會導(dǎo)致測定結(jié)果（填“偏大”、“偏小”或“無影響”）_________；

（2）判斷滴定終點的現(xiàn)象是：錐形瓶中溶液從__________色變?yōu)開_________色，且半分鐘不變色；

（3）下圖是某次滴定時的滴定管中的液面，其讀數(shù)為__________mL；

（4）根據(jù)下列數(shù)據(jù)：請計算待測鹽酸溶液的濃度：__________mol/L．

滴定次數(shù)

待測體積（ml）

標準燒堿體積（ml）

滴定前讀數(shù)

滴定后讀數(shù)

第一次

20.00

0.40

20.40

第二次

20.00

4.00

24.00

第三次

20.00

2.00

24.10

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】某重要香料F的合成路線有多條，其中一條合成路線如下

請回答下列問題：

（1）化合物E中含氧官能團的名稱為______、__________。

（2）在（a）～（e）反應(yīng)中，屬于取代反應(yīng)是____。（填編號）

（3）寫出E→F的化學(xué)反應(yīng)方程式_______。

（4）寫出同時滿足下列四個條件的D的一種同分異構(gòu)體結(jié)構(gòu)簡式：_____________。

①該物質(zhì)屬于芳香族化合物

②該分子中有4種不同化學(xué)環(huán)境的氫原子

③1mol該物質(zhì)最多可消耗2molNaOH

④該物質(zhì)能發(fā)生銀鏡反應(yīng)。

（5）根據(jù)已有知識并結(jié)合相關(guān)信息，已知：

寫出以乙醇和為原料制備的合成路線流程圖（無機試劑任用，合成路線流程圖示例見本題題干）_____________

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】除去乙烷中混有的少量乙烯，最好的方法是（ ）

A. 將混合氣體點燃

B. 將混合氣體在催化劑條件下跟氫氣反應(yīng)

C. 將混合氣體通過溴水

D. 將混合氣體通過酸性 KMnO4 溶液

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】(1)用系統(tǒng)命名法命名烴A：_____________________；

烴A的一氯代物具有不同沸點的產(chǎn)物有________種。

(2)有機物的系統(tǒng)命名是________，將其在催化劑存在下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱是________。

(3)有機物的系統(tǒng)名稱是________，將其在催化劑存在下完全氫化，所得烷烴的系統(tǒng)名稱是________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】下表是元素周期表的一部分，表中所列的字母分別代表某一化學(xué)元素。

a

h

i

k

b

c

f

j

m

n

d

e

g

（1）表中所列元素中，化學(xué)性質(zhì)最不活潑的是______（用元素符號表示，下同），金屬性最強的是______，非金屬性最強的是______，在短周期主族元素中原子半徑最大是_________，屬于過渡元素的是 ______（該空用字母表示）。

（2）元素g形成單質(zhì)重要用途_______________。

（3）用電子式表示元素d和j形成的化合物的過程_______________________。

（4）向元素f和j形成的化合物的溶液中,滴加NaOH溶液至過量,觀察到的實驗現(xiàn)象為______，寫出發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)方程式________________，____________________。

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科目：高中化學(xué) 來源： 題型：

【題目】工業(yè)上用鋁土礦（主要成分為Al2O3，含有Fe2O3、SiO2等雜質(zhì)）制取無水氯化鋁的一種工藝流程示意如下：

已知：

物質(zhì)

SiCl4

AlCl3

FeCl3

FeCl2

沸點/℃

57.6

180（升華）

300（升華）

1023

（1）步驟Ⅰ中焙燒使固體水分揮發(fā)、氣孔數(shù)目增多，其作用是_________________（只要求寫出一種）。

（2）步驟Ⅱ中若不通入氯氣和氧氣，則反應(yīng)生成相對原子質(zhì)量比硅大的單質(zhì)是________________。

（3）結(jié)合流程及相關(guān)數(shù)據(jù)分析，步驟V中加入鋁粉的目的是________________。

（4）稱取含Fe2O3和Al2O3的試樣0.2000g，將其溶解在pH=2.0的熱溶液中（50℃左右），以磺基水楊酸為指示劑，用0.02000 mol/L EDTA標準溶液滴定試樣中的Fe3+，用去18.00 mL。然后將試液調(diào)至pH=3.5，加入上述EDTA標準溶液25.00 mL，并加熱煮沸，使Al3+與EDTA完全反應(yīng)，再調(diào)試液pH=4.5，以PAN（1-（2-吡啶偶氨）-2-萘酚）為指示劑，趁熱用CuSO4標準溶液（每毫升含CuSO4·5H2O 0.005000g）返滴定，用去8.00 mL。計算試樣中Fe2O3和Al2O3的質(zhì)量分數(shù)。________________（寫出計算過程）

（已知：EDTA與Fe3+、Al3+、Cu2+均按物質(zhì)的量之比1∶1進行反應(yīng)）

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