分析 (1)根據(jù)物質(zhì)的量的變化與化學(xué)計(jì)量數(shù)呈正比書寫化學(xué)方程式;
(2)依據(jù)反應(yīng)速率v=$\frac{△c}{△t}$計(jì)算得到;
(3)圖象分析可知平衡狀態(tài)MN物質(zhì)的量不發(fā)生變化,M為5mol,N為2mol;
(4)化學(xué)平衡的標(biāo)志是正逆反應(yīng)速率相同,各組分含量保持不變及其衍生的定量關(guān)系;
解答 解:(1)由圖象看出反應(yīng)從開始到平衡,N的物質(zhì)的量減小,應(yīng)為反應(yīng)物,物質(zhì)的量變化值為8mol-2mol=6mol,
M的物質(zhì)的量增多,應(yīng)為是生成物,物質(zhì)的量的變化值為5mol-2mol=3mol,
根據(jù)物質(zhì)的量的變化與化學(xué)計(jì)量數(shù)呈正比,
則有n(N):n(M)=6mol:3mol=2:1,所以反應(yīng)的化學(xué)方程式為2N?M,
故答案為:2N?M;
(2)0~2min內(nèi),M變化物質(zhì)的量為4mol-2mol=2mol,用M表示的平均反應(yīng)速率=$\frac{\frac{2mol}{2L}}{2min}$=0.5mol/(L•min);
故答案為:0.5mol/(L•min);
(3)圖象分析可知平衡狀態(tài)MN物質(zhì)的量不發(fā)生變化,M為5mol,N為2mol,平衡時(shí),M與N的物質(zhì)的量之比為5:2,
故答案為:5:2;
(4)反應(yīng)是氣體體積減小的反應(yīng),2N?M;
a.生成2molM的同時(shí)生成1molN,不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故a選;
b.氣體質(zhì)量不變,物質(zhì)的量變化,混合氣體的平均相對分子質(zhì)量保持不變,能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故b不選;
c.氣體質(zhì)量和體積都不變,過程中密度始終不變,混合氣體的密度保持不變不能說明反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),故c選;
d.N的轉(zhuǎn)化率不變是平衡標(biāo)志,故d不選.
故答案為:ac;
點(diǎn)評 本題考查化學(xué)反應(yīng)速率的影響因素以及平衡圖象題目,題目難度不大,注意把握圖象中曲線的變化特點(diǎn).
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②③④ | B. | ④ | C. | ①④⑤ | D. | ②③⑤ |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:多選題
A. | SiH4比CH4穩(wěn)定 | |
B. | O2-半徑比F-的小 | |
C. | Na和Cs屬于第ⅠA族元素,Cs失電子能力比Na的強(qiáng) | |
D. | 酸性 HClO4>H2SO4>CH3COOH>H2CO3 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:填空題
結(jié)構(gòu)簡式 | 沸點(diǎn)/℃ | 結(jié)構(gòu)簡式 | 沸點(diǎn)/℃ |
CH3CH3 | -88.6 | CH2=CH2 | -103.7 |
CH3CH2CH3 | -42.2 | CH2=CHCH3 | -47.4 |
CH3CH2CH2CH3 | -0.5 | CH3CH2CH=CH2 | -6.3 |
-11.7 | -6.9 | ||
CH3CH2CH2CH2CH3 | 36.1 | CH3CH2CH2CH=CH2 | 30 |
20.1 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 參加反應(yīng)的H2和硝酸的物質(zhì)的量之比為3:1 | |
B. | 混合物中氧原子的物質(zhì)的量為0.3mol | |
C. | 混合物中鐵原子的物質(zhì)的量為0.3mol | |
D. | 參加反應(yīng)的硝酸的物質(zhì)的量為1mol |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 苯→環(huán)已烷 | B. | 乙烯→聚乙烯 | C. | 苯→溴苯 | D. | 甲烷→四氯甲烷 |
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科目:高中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | ①②④ | B. | ②③④ | C. | ①②③ | D. | ③④ |
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